2020-2021备战中考化学综合题培优练习含答案及答案

1、一、中考初中化学综合题1.能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题.(1)现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分储出来，石油分储的过程 属 (选填“物理”或“化学”)变化.化石燃料中主要含有碳、氢元素，还含 有少量硫、氮等元素，燃烧时，这些元素常常转化为 等气体污染物.(2)燃烧是化学能转化为热能的常见形式，图A、B是关于燃烧条件探究的实验.图A图B图C图A铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是 图B中发生反应的化学方式程为 (3)破坏燃烧条件可以灭火，避免火灾.图C所示的“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃

2、气体，使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是 (填序号).A.清除可燃物B .使可燃物与氧气隔绝C.降低可燃物的着火点 CO用于扑灭一般可燃物引起的火灾，利用了它的 和密度比空气大的性质.【答案】物理SO2、NO2 (或氮氧化合物)可燃物燃烧的条件之一温度必须达到着火点4P+5O2虚建2P2O5B不能燃烧、不能支持燃烧 【解析】【详解】(1)石油中存在汽油、航空煤油、柴油等物质，可以通过分储的方法把这些物质分离，化石燃料中的碳、氢元素，完全燃烧时生成二氧化碳和水，含有的硫、氮等元素，燃烧时生成 二氧化硫和氮氧化物；(2)图A铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是：可燃物燃烧的 条

3、件之一温度必须达到着火点；磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，化学方 程式为：4P+5Q忠燃12P2。5；(3)图C所示的 火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放 出不可燃气体，使火焰熄灭 ，火立熄”的灭火原理是隔绝氧气； C6用于扑灭一般可燃物 引起的火灾，利用了它的不能燃烧、不能支持燃烧和密度比空气大的性质。.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：苹果嬖钠盐口胞液成分：苹果酸钠蛀, 虎犍用量：毒日次n每次一支规格！每盒1 口支.每支1奥(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有 种。每个苹果酸钠盐分子

4、中共有 个 原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 。(3)若某病人每天食用 4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收 g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数 。【答案】2 或 3 15 3:5 0.6915.6%【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖，苹 果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有4+5+5+1 = 15个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12X4： 16X5= 3 ： 5。(3)若某病人每天食

5、用 4.68g苹果酸钠盐，则该病人23每天取多吸收：4.68g X X 100= 0.69g。(4)若某病人每天食用 4.68g12 4 + 16 5+ 5+ 23苹果酸钠盐，该口服液中苹果酸钠盐的质量分数：10gx3Xx=4.68g, x= 15.6%。点睛：化学式的意义：宏观意义 .表示一种物质；表示该物质的元素组成；微观意义表示该物质的一个分子；表示该物质的分子构成；量的意义表示物质的一个分 子中各原子个数；表示组成物质的各元素质量比。.生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。(1)要除去水样中的不溶物，可采取的操作是 。(2)完成(1)中的操作后，可用 检验所

6、得水样属于硬水还是软水。(3)完成(2)中的操作后，测定水样为硬水。日常生活中，当水的硬度大并且担心病菌过多时，可以采取 的方法降低水的硬度和杀灭病菌。4) ClO2是一种安全的饮用水消毒剂，生产ClQ的化学反应方程式为2NaClO2+X=2ClQ+2NaCl,方程式中X的化学式为。(5)爱护水资源是公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是 。A用未经处理的工业废水浇地B洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水C洗过菜的水用来浇花D农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌【答案】过滤 肥皂水加热 C2 C、D【解析】(1)要除去水样中的不溶物，可采取的操作是过滤；(2)检验所得水样属于硬水还是

7、软水，可用的物质是肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；在日常生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸；(4)根据X+2NaClQ=2ClQ+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子、在反应物中有 2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子所以还少 2个氯原子，所以化学式是Cl2； (5)A、用工业废水浇地，会造成减产甚至绝产和水体的污染等，不属于节约用水；B、洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水，会造成水的浪费； C、洗菜的水用来浇花，一水多用，能节约用水；D、农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌，能节约用水。4.水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不

8、可少的物质.i10 tL r：温度t如(1)如图所示，实验I是制备蒸储水的装置，实验II是电解水的装置.实验I中水从A转移到B中，体现分子的性质是.实验n中反应的化学方程式是 .试管D中产生的气体可以使带火星的木条复 燃，当试管D中气体的体积为 n时，试管C中气体体积约为 .(2)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.12c时，甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同，则溶液质量的大小关系为甲乙(填 2或“=：)将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是 (填字母序号).A溶剂的质量一定变小B溶质的质量可能不变C溶质的质量分数一定变大D溶液的质量一定变大E该饱和溶液还可以溶解其它

9、物质(3)下图是硝酸钾的溶解度曲线.某同学进行了如下实验，得到相应的溶液.下列说 法正确的是(填字母序号).100 次:71DA力叭加热 加入工叱2%至耽温世瀚二口 20 50温度A一可析出53.9g KNO3晶体B中溶质的质量分数相等C均为不饱和溶液D保持温度不变，若在中加入6gKNO3固体可得到饱和溶液.通电【答案】分子在不断运动2H2O2H2T +Q f 2n BE CD【解析】【分析】【详解】通电(1)分子在不断运动，所以水从 A转移到B中.2H 2。 2H2f +Q T、电解水时通电正极产生氧气、负极产生氢气二者的体积比是1： 2,故答案：2H2O 2H2f +04、2n.(2)t

10、2c时，甲的溶解度大于乙的溶解度，12c时，甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同，所以溶液质量的大小关系为甲小于乙，故答案：.甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液方法包括加入溶质、蒸发溶剂或降低温度，加入溶质后溶剂的质量不变，A不正确；降低温度，甲的溶解度减小能变成饱和溶液，溶质、溶剂、溶液的质量都不 变，溶质质量分数也不变，所以B说法正确，C和D说法不正确；该饱和溶液还可以溶解其它物质，E说法正确，故答案：BE.(3) A、50c硝酸钾的溶解度为 85.5g,可只加如了 80g硝酸钾20c时硝酸钾的溶解度为 31.6g,所以只能析出48.4g, A不正确.B、20c时硝酸钾的溶解度为 31.

11、6g到操作，只能溶解31.6g硝酸钾，剩余18.4g中溶 31.6g_质质量分数为50 c时硝酸钾的溶解度为 85.5g,所得溶液中溶质质量分数为 131.6g翘从加入50g,共加入80g硝酸钾，至U 溶液中只溶解了 80g硝酸钾，降温到 150g,一，_ 31.6g20c时只能溶解31.6g,溶液所得溶液中溶质质量分数为 ：.故B说法不正确.131.6gC、20c时硝酸钾的溶解度为 31.6g, 20c100g水中只溶解了 20g硝酸钾所以 不饱 和，这一温度下100g水中加入了 50g硝酸钾溶解31.6g,所得溶液为饱和溶液；加热到 50c时硝酸钾的溶解度为 85.5g,加入的硝酸钾只有

12、50g,所得溶液 为不饱和溶液；再 加入30g硝酸钾共80g, 50c时100g水中要溶解85.5g才饱和，中溶液不饱和；然后将 中溶液降温到20 c析出晶体，所得溶液 为饱和溶液，故 C正确.D、50c时硝酸钾的溶解度为 85.5g, 中已经溶解了 80g硝酸钾，所以再加入 5.5g即可 得到饱和溶液，所以加入6g硝酸钾能得到硝酸钾的饱和溶液，D说法正确 5.实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下 实验：(电子秤示数单位为克)滴入紫色石蕊试 液溶液为红色(3)计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数 。(4)某同学另取10克乙瓶中的固体样品，用100克15%勺

13、稀硫酸按同样方法进行实验，他认 为不管固体样品变质程度如何，稀硫酸加入后，都不需要使用石蕊试液，请计算说明他做 出此判断的原因。【答案】酸 2.2 53%用100g15%勺稀硫酸进行实验，稀硫酸一定过量，故稀硫酸加入后 不需要加石蕊试液。【解析】本题考查了根据化学方程式进行计算。根据质量守恒分析得到二氧化碳的质量，根据二氧 化碳的质量结合化学方程式计算样品中碳酸钠的质量，进一步计算固体样品中碳酸钠的质 量分数。(1)紫色石蕊试液遇酸性溶液变红色，滴入紫色石蕊试液后溶液为红色，说明反应后溶液 呈酸性。(2)根据质量守恒，产生的二氧化碳气体质量为80.00g+90g-167.80g=2.2g； T

14、OC o 1-5 h z (3)设固体样品中碳酸钠的质量为xNa2CQ+2HCL 2NaCl+H2O+CC2 T10644x2.2g106 x =x=5.3g HYPERLINK l bookmark33 o Current Document 442.2g固体样品中碳酸钠的质量分数5.3g10gX 100%=53%(4)若样品完全变质，样品全部变成碳酸钠。设：与10g碳酸钠反应需硫酸的质量为 y,Na2CQ+H2SC4 Na2SC4+H2O+CQ T106981069810g y109 y=9.25g,所需稀硫酸的质量=9.25g =61.64g。61.64g100g,稀硫酸过量; y15%若

15、样品没有变质，样品中有 10g的氢氧化钠。设：与10g氢氧化钠反应需硫酸的质量为z,2NaOH+H2Sd=Na2Sd+2H2O809810g z80 9 z=12.25g,所需稀硫酸的质量 =12,25g =81.67go 81.67g100g,稀硫酸过量；98 z15%所以不管固体样品变质程度如何，加入100g15%稀硫酸后，稀硫酸一定过量。他做出此判断的原因是用100g15%的稀硫酸进行实验，稀硫酸一定过量，故稀硫酸加入后不需要加石 蕊试液。.饺子是中国传统食品，小丽周末回家观察了妈妈包饺子的全过程，发现许多与化学知识 有关的问题。(1)包饺子所用的原料：面粉、水、食盐、芹菜、大葱、植物油

16、、牛肉。其中芹菜富合的营养素是 ；牛肉富含的营养素是；(2)煮饺子的水是硬水还是软水，可用_进行检验。日常生活中常用 的方法，降低水的硬度。(3)煮饺子用的不锈钢锅是一种 制品，它具有良好的抗腐蚀性。(4)饭后用洗涤灵清洗碗筷利用了洗涤灵的 作用。【答案】维生素蛋白质；肥皂水 煮沸； 合金； 乳化【解析】【分析】【详解】(1)面粉富含糖类，植物油富含油脂，食盐富含无机盐，芹菜、大葱富合的营养素是维生素，牛肉富含的营养素是蛋白质；(2)硬水含有较多的钙镁离子，而软水含有较少的或不含钙镁离子，所以当加入肥皂水并 搅拌后，硬水不会产生或产生较少的泡沫，而软水能够产生大量的泡沫，可以据此来选择 肥皂水

17、来区分硬水和软水；硬水中的钙镁离子在加热时会转化成沉淀而析出，故可以通过 煮沸的方法来软化硬水；(3)煮饺子用的不锈钢锅是一种合金制品，它具有良好的抗腐蚀性；(4)洗涤灵具有乳化作用，能将大的油滴分解成小的油滴，再用水将其冲掉。【点睛】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们 的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一。.厨房中，蕴藏着很多化学知识：(1)活性炭常用于冰箱内除异味，是利用了它的 性。(2)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为 。(3)蛋白质是构成细胞的基本物质。下列食品中富含蛋白质的是 (填字母序号)。A.米饭和馒头B .花生

18、油和大豆油C.鸡蛋和牛肉 D .水果和蔬菜(4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 (填字母序号)。A.食醋 B .食盐水 C .食用油 D .洗洁精【答案】吸附 隔绝氧气C A【解析】【分析】【详解】(1)活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；(2)物质燃烧的条件是，物质具有可燃性、温度达到可燃物的着火点、与氧气充分接触，用锅盖盖灭，可以隔绝氧气，达到灭火 的目的；(3)米饭和馒头中富含淀粉，属于糖类，花生油和大豆油富含油脂，鸡蛋和牛肉 富含蛋白质，水果和蔬菜富含维生素；(4)水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，食醋能和碳酸钙、氢氧化镁反应，能够去除水垢。.已知:Si6不与稀盐酸反应。牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%,主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦和去污，牙膏摩擦剂一般由C