教科版二年级下册科学 期末测试卷（能力提升）

1、教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题供10题，共20分）.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规那么： 铃响后，听到裁判喊 “开始”，以最快的速度拿起 ，先拿到 的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。 TOC o 1-5 h z A. 一B.二C.三.磁力黑板擦（如图）的创造，利用了（）。A.磁铁能指示方向的特点B.磁极相互排斥的原理 C.磁铁可以吸引铁的性质.以下不利于我们健康成长的习惯是（）。A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃B.勤洗澡、勤换衣C.经常参加体育锻炼.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。A.颜色B.形状C.轻重.以下物品中，能被磁铁吸引的是（）B.橡皮r砖块

2、B.橡皮r砖块.以下物体，能被磁铁吸引的是（）。A.塑料尺B. 一元硬币C.铜钥匙.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（）。A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（）的描述用到了不止一种感觉器官。A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！ ”C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”.我们可以用“支架法”给（）磁铁进行指示方向的实验。A.蹄形B.环形C.条形.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。二.填空题（共10题，共36分）.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。红色蓝色（ ） （ ）.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生

3、（）作用。.人们用字母（）表示磁铁的南极，用字母（）表示磁铁的北极。.磁铁（）做的；磁铁有（），因为它们有不同的用途。.磁铁有同极（），异极（）的特性。.（）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（）岁以前男、女生的增长速度相似，从（）岁到（）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。.玩具小车动起来是因为受到了（）力、（）力、（）力等。.磁悬浮列车是利用（）悬浮起来的。三.判断题（共10题，共20分）.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（ ） TOC o 1-5 h z

4、 .我们的身体外形是左右对称的。（）.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（）.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（ ）.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（）.磁铁每次指示的方向都是不同的。（）.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（）.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等 等信息。（）9.9.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。10. f1用悬挂磁铁的方法能区分方向。四.连线题（共1题，共6分）1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。看 听 摸五.简答题（共3题，共15分）.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如以

5、下图）？.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？六.综合题（共3题，共17分）.在图中标出东、南、西三个方向。.比拟以下两幅图片，圈出5处不同点。.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的 登山包的金属挂扣上发现了指南针。如以下图所示，请你仔细观察图片，回答相 关问题。 TOC o 1-5 h z 使用这个指南针时，应该将挂扣（）。A.平着放B.立着放C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是（）。A.铜B.塑料C.铁小明在指南针的方位盘上发现了 N,这个方向是（）。A.东B.北C.南参考答案一.选择题.C.C. A4.BABABCB二.填空题L北极；南极.吸引. S； N.不一定是铁；各种形状.相斥;相吸.感觉器官. 10； 10； 12.磁极.推；拉；磁.相同磁极相互排斥的磁力三.判断题XVVXVXXVXV四.连线题1.如下:五.简答题.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇