教科版 科学小学二年级下册期末测试卷带答案（达标题）

1、教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（）。A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（）的方法区分它们。A.闻气味B.尝味道C.听声音.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。A.颜色B.形状C,轻重.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（）。A.眼睛、手、鼻子B.眼睛、手、耳朵.以下是水浮式指南针的是（A.A.B.以下事物中没有用到磁铁的是（C.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。A.同极相互排斥B.异极相互吸引C.异极相互排.我们使用（）

2、来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A.支架法B.悬挂法C.A、B均可.以下物体中，（）不能被磁铁吸弓I。10.现象（）不可以说明条形磁铁有两个磁极。A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大局部的铁粉聚集在磁铁两端C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针 二.填空题供10题，共44分）.人与其他（）一样，也会经历由出生到死亡的过程。.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦钢针，多摩擦 TOC o 1-5 h z 几次，再测试一下钢针是否具有（）。.（）是我国古代四大创造之一，它是根据磁铁能够指示（）的特点制成的。.人的生长过

3、程大致经历（）、儿童期、少年期、（）、中年期和（）。.我们身体的主要结构有：（）、（）、（）、（）o.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受 到的现象是曲别针在磁铁（）时受到了更大的吸力，远离（）吸力也来越小，在（）的位置几乎没有感觉到吸力。.下面的（）能被磁铁吸引。纸；铜钥匙；回形针；钻；一元硬币；塑料袋；铅笔；木块 TOC o 1-5 h z .写出三种不同形状的磁铁的名字：（）、（）、（）O.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。.磁铁的同极相互（），异极相互（）。三.判断题（共10题，共20分）用悬挂磁铁的方法能区分方向。用悬挂磁铁的方法能

4、区分方向。.抓尺子游戏中，我们的左右手的反响速度是一样的。 TOC o 1-5 h z .透过皮肤不能摸到骨骼。（）.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（）.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（）.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。（）.刚出生的“我”很弱小。（）磁铁是不能吸引磁铁的。（）.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（）.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。四.连线题（共1题，共4分）1.把以下事物和它应用的磁铁的原理用线连起来指示方向磁悬浮能吸铁记录信息五.简答题（共3题，共15分）.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针？.如

5、何使用指南针识别方向？.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？六.综合题（共3题，共18分）.以下哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。冰箱 电池 铅笔指南针.两位同学正在做磁铁实验，观察以下图，选一选。.将号磁铁由下到上靠近号磁铁，号磁铁（A.会转动A.会转动B.不会转动C.会立起来.如果将号磁铁的磁极位置互换，再靠近号磁铁，号磁铁（A.会转动A.会转动B.不会转动C.会立起来A.吸引.如果用蹄形磁铁的N极靠近号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（B.排斥.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（A.同极相吸，异极相斥A.同极相吸，异极相斥B,同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引 3.找出下面两幅图片中的10个不同之处，并用笔在右图中圈出来。参考答案一.选择题1. A2.B3.B4.B5.C6. B7.B8.BBC 二.填空题.生物.同一；磁性.指南针；南北.婴儿期；青年期；老年期.头；颈；躯干；四肢.两端；两端；中间.8,条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁.磁极.排斥；吸引 三.判断题XXVXXVXXX四.连线题相吸铁忆录佶息五.简答题.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色 的一端