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文档简介
课题:14.再见了,亲人班级: 姓名:主备人:刘 畅一学习目标:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。理解课文内容,理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的,从中受到国际主义的教育。领悟课文表达的一些特点,体会课文重点语句对表达情感的作用。二学习流程:(一)回顾旧知,互助对子说一说课文的主要内容?(二)(合作学习)批注交流1哪些事例说明朝鲜人民不是亲人却胜似亲人?学路建议: 课文写了哪些“亲人”?从哪些事情中可以体会出他们是亲人?2.互助对子交流批注内容。三组内练习,全班交流。1.组长分任务组内练习,准备展示四全班展示五小练笔:请选择小金花、大娘、大嫂三者之中的一种角色,以他们的口气,写一个片断,题目也是再见了亲人。六.推荐阅读谁是最可爱的人
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