第一单元基础知识复习检测小学五年级语文_第1页
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文档简介

1、第一单元基础知识复习检测用“”给加点字选择正确的读音。 马蹄(d t) 羞涩(s sh) 点缀(zu zhu) 衣裳(shang shng)单薄(b bo) 衣襟(jn jn) 笨拙(zhu zhu) 孕育(rn yn)2.看拼音,写词语。l tn ru mi ci hng du fu sho wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yu y w mi hu bo chu yun mng chn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.选字组词。【陈 阵】 ( )雨 ( )列 ( )旧 ( )风【稍 梢】 ( )息 树( ) ( )微 眉( )4.把下列词语补充完整。( )色( )流

2、( )马( )驰 ( )飘( )舞( )入( )帘 心( )神( ) ( )芳( )赏5.写出下列词语的近义词。柔美( ) 勾勒( ) 惊叹( ) 舒服( )拘束( ) 羞涩( ) 茂盛( ) 分辨( )6.根据要求完成下列句子练习。(1)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。(仿写一个比喻句) _(2)不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) _(3)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。(仿写一个拟人句) _(4)运处的小丘上出现了一群马。(缩句)_(5)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点词造句) _7.根据课文理解填空。(1)草原的作者是现代诗人、作家_原名_。文章主要讲

3、了三幅图_、_和_。作者在最后引用了诗句:“_,_”抒发了作者对草原的_。(2)丁香结这篇散文的作者是_,作者以丁香结象征生活中解不开的_。结,是_;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的_,又有解结的_。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的_。(3)宿建德江的作者是_(朝代)诗人_。这是一首刻画_的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把_停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者_。(4)六月二十七日望湖楼醉书的作者是_著名文学家、书法家、_谪居杭州期间创作的组诗,字_,号_,世称_。他与其父_,其弟_,并称为_。 (5)西江月夜行黄沙道中是_代

4、词人_贬官闲居江西时创作的一首吟咏_的词。字_,号_,人称_与_合称“苏辛”,与_并称“济南二安”。参考答案 t s zhu shang b jn zhu yn 绿毯 柔美 彩虹 豆腐 稍微 幽雅 妩媚 花苞 愁怨 鸣蝉 阵 陈 陈 阵 稍 梢 稍 梢翠 欲 群 疾 襟 带 映 眼 驰 往 孤 自 5.示例:柔和 勾画 赞叹 舒适 约束 害羞 茂密 辨别6.(1)示例:十五的月亮好像一个大圆盘。 (2)不然,是太平淡无味了。 (3)示例:清晨,鸟儿在树林里唱着欢快的歌。 (4)远处出现了马。 (5)示例:秋天既是一个丰收的季节,又是一个凉爽的季节。7.(1)老舍 舒庆春 草原风光图 喜迎远客图 蒙汉联欢图 蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳 热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊(2)宗璞 愁怨 解不完的 情调 心志 “丁香结”(3)唐 孟浩然 秋江暮色 小船 羁旅之思(

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