2022年福建省厦门市杏南中学中考考前最后一卷化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（ ）AX由碳、氢、氧三种元素组成BX的相对分子质量为10CX中碳、氢元素的质量比为1：4

2、DX属于有机化合物2变瘪的乒乓球放人热水中能重新鼓起来,其原因是A分子在不断运动B分子的质量和体积都很小C分子之间有间隔D分子的大小随温度的升高而变大3t1时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。升温到t2时，a完全溶解，b固体增多。a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。以下判断正确的是( )A图中曲线M表示b物质的溶解度曲线Bt1时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等Ct2时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液Dt2时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同4实验是学习化学的一条重要途径，下列化学实验操作错误的是（ ）A 气密性的检查B 浓硫酸的稀释C

3、二氧化碳的验满D D液体的量取5下列关于酸和碱的说法正确的是A氢氧化钠可用于干燥二氧化碳气体B人体胃液中含有硫酸，可以帮助消化C氢氧化钙可用于粉刷墙壁、改良酸性土壤D氢氧化钠和氢氧化钙溶于水都会放出大量的热6小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张A不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2C选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2D选择A、B两种装置，导管a接导管。可收集到一瓶CO27根据图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是A属于金属元素B原子的核电荷数是13C相对原子质量是2

4、6.982 gD在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+8过滤操作需要用到的仪器是A集气瓶B漏斗C量筒D托盘天平9下列实验操作正确的是（）A熄灭酒精灯B倾倒液体C气体验满D液体过滤10 “庄稼一枝花，全靠肥当家”，下列化肥属于复合肥的是( )ACO (NH2)2BKNO3CK2CO3DCa3 (PO4)211只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是（ ）A二氧化碳B石蕊试液C碳酸钠溶液D氯化钡溶液12如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）A该反应属于分解反应B反应中共有两种元素参加C反应物和生成物中只有一种单

5、质D参加反应的两种物质分子个数之比为2：3二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13A B C三种物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答：P点表示的意义为_；t2时，将18gA物质加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为_g；将t3时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1，三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_；A中混有少量的B，要提纯得到A，应采用的结晶方法是_（填降温或蒸发溶剂）。14江西是革命的圣地,红色旅游资源十分丰富。（1）瑞金市被誉为“共和国的摇篮”。瑞金的米酒，色泽金黄，口感甘醇，爽心活舌。米酒中含有淀粉、维生素、锌、钙、铁、镁等多种营养成分。这里的“锌、钙

6、、铁、镁”指的是_(填“单质”“离子”或“元素”)。（2）于都县是中央红军长征精神的发源地。“高山青草奶”乳酸菌饮料系江西第一高山牧场-于都屏山牧场出口的绿色健康饮品。“高山青草奶”采用真空包装，目的是隔绝_；检查塑料包装瓶是否为热塑性塑料的方法是_(简述操作、现象)。（3）兴国县素有“将军之乡”的称谓。兴国县矿产资源丰富,含钨、煤、金、石灰石等20多种矿产资源。其中煤燃烧会产生酸雨，形成酸雨的主要气体是_。石灰石高温煅烧可制得生石灰,发生反应的化学方程式为_。15溶液与人们的生活息息相关。在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度升高。这种物质是_（填字母）。A烧碱 B硝酸铵 C

7、氯化钠甲乙丙三中固体物质的溶解度曲线如下图所示，回答下列问题。t1时，甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是_。t2时，甲和乙的溶解度_（填“相等”或“不相等”）。t2时，甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为_。（写最简比）t3将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙_丙（填“”、“”或“=”）。16化肥是农作物增产的重要保障。（1）氯化铵为农作物提供的营养元素是_；（2）表示氯化铵中氮元素的化合价_；（3）氯化铵中阴离子的结构示意图为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17分类、类比、推理都是学习化学常用的方法.（1）初中化学有许多实

8、验，为了便于研究，我们可以把化学实验按照探究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。据此应将下列实验中的D与_归为一类，依据是_。ABCD（2）已知Cl2+H2O=HCl+HClO，为了探究次氯酸HClO的漂白性，某同学设计了如下的实验。通入Cl2后，从集气瓶A中干燥的红色布条不褪色的现象可得出的结论是_；从集气瓶B中湿润的红色布条褪色的现象可得出的结论是_；为了证明是HClO使湿润的红色布条褪色，你认为还应增加的实验是_。18对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的是（）选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A比较金属锌和铝的活动性B比较呼出气体和空

9、气中二氧化碳的含量C探究影响物质溶解性的因素D比较二者与稀盐酸反应的快慢AABBCCDD四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克，放入一大试管中加热，反应完全后冷却到反应前温度，称残余固体质量为10.7克求生成氧气多少克？生成氯化钾多少克？参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】试题分析：由X+2O2CO2+2H2O可知，左边4个氧原子；右边4个氧原子，1个碳原子，4个氢原子；根据元素守恒，两边的原子种类和个数应该相等，所以左边还差了1个C和4个H，那么X的化学式就是CH4。A、X的化

10、学式就是CH4，由碳、氢两种元素组成，错误；B、X的化学式就是CH4，相对分子质量为12+14=16，错误；C、X的化学式就是CH4，碳、氢元素的质量比为12：（14）=3：1，错误；D、CH4是含碳的化合物，属于有机化合物，正确。考点：考查质量守恒定律在化学反应的应用的知识。2、C【解析】变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来是因为分子间有间隔，分子的间隔受热时变大，分子的大小没有变化。故选C。3、C【解析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情

11、况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、升温到t2时，a完全溶解，b固体增多，所以b物质的溶解度随温度的升高而减小，a物质的溶解度随温度的升高而增大，所以图中曲线M表示a物质的溶解度曲线，错误；B、t1时，a、b物质的溶解度相等，所以t1时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余，两只烧杯中剩余物质的质量相等，错误；C、升温到t2时，a完全溶解，b固体增多，所以t2时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液，正确；D、t1时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余，升

12、温到t2时，a完全溶解，b固体增多，t2时，溶剂质量相等，溶质质量不相等，所以两只烧杯中溶液的溶质质量分数不相等，错误。故选C。4、D【解析】试题分析：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。故

13、选D。考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；测量容器-量筒；检查装置的气密性；二氧化碳的检验和验满5、C【解析】A、氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠不能干燥二氧化碳，故A错误；B、人体胃液中含有盐酸，不含有硫酸，故B错误；C、氢氧化钙呈白色且腐蚀性较小，可用于粉刷墙壁；氢氧化钙是碱，可以改良酸性土壤、配制波尔多液，故C正确；D、氢氧化钠溶于水放热，氢氧化钙溶于水温度无明显变化，故D错误。故选C.6、C【解析】A、CO2可溶于水，只是一体积水溶解一体积的二氧化碳，如达到饱和就不会再溶于水了，所以用排水法也能收集到二氧化碳，故A错误；B、择B、C两种装置，导管b接导管d不能收集到一瓶C

14、O2，当二氧化碳从b进入集气瓶，无法将水排出，二氧化碳又从c逸出收集不到二氧化碳，故B错误；C、选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2，因为二氧化碳从c进入集气瓶内形成气压，把水从b排出而收集到二氧化碳，故C正确；D、装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下，所以生成的二氧化碳气体就从长颈漏斗口逸出，所以收集不到二氧化碳，故D错误。故选C。7、C【解析】试题分析：从图示看：该元素是铝元素，属于金属元素；原子的核电荷数是13，因为原子的核电荷数在数值上等于原子序数；相对原子质量是1982 ，因为相对原子质量是一种比值，没有表示宏观概念的质量单位；在化学反应中，原子易失去电子形成Al3。故

15、选C.考点：原子周期律 原子的结构示意图8、B【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。故选B。9、D【解析】A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能吹灭，图中操作错误，不符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作错误，不符合题意；C、气体验满，应将燃着的火柴放在集气瓶口，不能伸入集气瓶内，图中操作错误，不符合题意；D、液体过滤，要用玻璃棒引流，要“一低、二贴、三靠”，图中操作正确，符合题意。故选D。10、B【解析】A、

16、CO (NH2)2只含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意；B、KNO3含钾、氮两种营养元素，属于复合肥，符合题意；C、K2CO3只含钾一种营养元素，属于钾肥，不符合题意；D. Ca3 (PO4)2只含磷一种营养元素，属于磷肥，不符合题意。故选B。11、C【解析】A、二氧化碳能使石灰水变浑浊，氢氧化钠和二氧化碳反应但是无现象，二氧化碳不会与盐酸反应，不能鉴别，故A错误；B、石蕊在氢氧化钠和氢氧化钙中都显蓝色，不能鉴别，故B错误；C、碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳，和氢氧化钠不反应，和澄清石灰水生成白色沉淀，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、氯化钡和三种物质都不反应，不能鉴别，故D错误；故选：C。1

17、2、B【解析】试题分析：A、由图示可知，该反应的反应物是两种、生成物是一种，该反应是化合反应，不属于分解反应，故A错误；B、由反应中原子的种类可知，该反应中共有两种元素，故B正确；C、单质的分子由一种原子构成，化合物的分子由多种原子构成，由图示可知看出反应物是两种单质，而生成物是一种化合物，故C错误；D、由反应的图示结合质量守恒定律可知，参加反应的两种物质分子个数之比为1：3，故D错误。故选B。考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、在t1时，A、C的溶解度相等 60 BAC 降温 【解析】（1）P点表示的意义为

18、：在t1时，A、C的溶解度相等，因为P是该温度下的交点；故答案为在t1时，A、C的溶解度相等； （2）t2时，将18gA物质加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量=10g+50g=60g；故答案为60； （3）将t3时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1，三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是：BAC，因为降温后B的溶解度大于A，C的质量分数不变，还是最小；故答案为BAC； （4）A中混有少量的B，要提纯得到A，应采用的结晶方法是降温结晶，因为A的溶解度受温度的影响比B大；故答案为降温；14、元素 氧气 取样，灼烧，若塑料熔化则为热塑性塑料 SO2 【解析】（1）米酒中富含淀粉、维生素、锌

19、、钙、铁、镁等多种营养成分。锌、钙、铁、镁在米酒中以化合物的形式存在，所以锌、钙、铁、镁指的是这种化合物中的元素。故答案为：元素；（2）真空包装就是内部没有空气，主要是为了隔绝用其中的氧气，防止牛奶变质。检查塑料是否是热塑性塑料，可以取样，灼烧。若塑料熔化则为热塑性塑料。故答案为：氧气、取样，灼烧，若塑料熔化则为热塑性塑料；（3）煤中会含有一定量的硫，硫在燃烧后会生成二氧化硫，从而造成酸雨。石灰石的主要成分是碳酸钙，高温的条件下煅烧，碳酸钙会分解为氧化钙和二氧化碳。故答案为：SO2、。15、A 丙乙甲 相等 3：10 乙甲，故填：丙乙甲；由图知，t2时，甲和乙的溶解度曲线是相交的，说明两者的溶解度相等，故填：相等；由图知，t2时，甲物质的溶解度为30g，所以甲物质在此温度下的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为30g：100g=3：10，故填：3：10；由图知，t3时，乙和丙两物质的溶解度相同，则溶质质量分数也相同，将乙和丙两种物质的饱和溶液从t3降低到t1时，乙的溶解度减小，所以有乙物质析出，乙的溶质质量分数也减小，而丙的溶解度变大，所以丙的溶质质量分数不变，所以在t1时所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙丙，故填：。16、氮 【解析】（1）氯化铵为农作物提供的营养元素是氮元素；（2）氯化铵