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文档简介

1、细节显修养 文(Wen)明示人生第一页,共十三页。文明(Ming)礼仪问答1、一个人、一个单位、一个国家的礼仪水准如何,往往反映着这个人、这个单位、这个国家的文明程度、整体素质、整体教养。 A、对 B、错 2、 在民(Min)间所谓“一表人才”之中的“表”,通常指一个人外在的打扮。 A、对 B、错 3、在公共场所里不得高声谈笑,不要对陌生人盯视或品头论足。 A、对 B、错 4、 ( )用以表示欢迎、祝贺、支持。 A、鼓掌 B、举手 第二页,共十三页。礼仪(Yi)问答5、在巴西、希腊等国家向别人做“OK”的手势表示 ( )。 A、咒骂、侮辱 B、了不起、顺利(Li) C、答应给他一笔钱 6、初次

2、见面时,客套常说( ) 。 A、久仰 B、久违 C、久别 7、科学、宗教、文学、艺术、法律、道德、礼仪等都属于精神文化,精神文化又称之为( ) 。 A、硬文化 B、亚文化 C、软文化 8、与西方人交谈时可以谈论的话题是 ( )。 A、对方的年龄 B、对方的工资 C、天气情况 第三页,共十三页。9、下列几种花中,( ) 花最适合赠送给母亲。 A、玫瑰 B、月季 C、康乃馨 10、别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说( ) 。 A、谢谢 B、请 C、对不起 11、“站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的( ) 行为作了要求。 A、礼貌 B、举止 C、卫生 12、“不

3、学礼,无以立”的古训是( ) 提出来(Lai)的。 A、孟子 B、荀子 C、孔子 礼仪(Yi)问答第四页,共十三页。文(Wen)明礼仪大讨论 生活(Huo)的细节多如牛毛,在你眼中,我们生活(Huo)的地方里有哪些不文明行为或者说失礼行为让你厌恶和鄙弃?文明是一种素质 ,素质是一种习惯!第五页,共十三页。1、形象混杂,出口成脏;2、在校园内抽烟、酗酒、斗殴、聚众赌博;3、在教室、寝室、公共场所喧哗,影响他人;4、通宵上网,浏览传播不(Bu)健康信息;5、谈恋爱,喊同学绰号;6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7、课堂不文明,不尊重老师;8、破坏校内公共设施、设备;9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱

4、画;10、买饭菜时随意插队。学生不文明行(Xing)为抵制低俗之风净化育人环境第六页,共十三页。明礼,民(Min)族之魂第七页,共十三页。交际礼仪常用(Yong)语请 您好 谢谢 对不起 再见 初次见面应说:幸会 看望别人应说:拜访 等候别人应说:恭候 请(Qing)人勿送应用:留步 对方来信应称:惠书 麻烦别人应说:打扰 请人帮忙应说:烦请 求给方便应说:借光 托人办事应说:拜托 请人指教应说:请教 他人指点应称:赐教 请人解答应用:请问 赞人见解应用:高见 归还原物应说:奉还 求人原谅应说:包涵 欢迎顾客应叫:光顾 老人年龄应叫:高寿 好久不见应说:久违 客人来到应用:光临 中途先走应说:

5、失陪 与人分别应说:告辞 赠送作品应用:雅正 第八页,共十三页。1、礼(Li)仪 不是(Shi) ,是(Shi)提醒 礼仪是无时不在,无处不有表面不是 ,是细节3、教育目的 2、尊重 忍让不是 ,是双赢第九页,共十三页。什么(Me)是良好文明礼仪?满足他人的需求,留下(Xia)你的魅力(规范+个性)(大气+小节)(适度+风度)第十页,共十三页。说得多不如做(Zuo)得好从现(Xian)在做起 看着做不如自己做从我做起要我做不如我要做从内心做起第十一页,共十三页。 同学们,文明(Ming)礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里生根、发芽、开花、结果,指导我们的世界观、人生观、价值观,助你走向和谐成功的未来!让我们做好每一个细节,把文明(Ming)的种子播撒到以后生活的每个角落,秀出微波荡漾的湖光山色,开出绚丽迷人的美丽花朵 第十二页,共十三页。内(Nei)容总结细节显修养 文明示人生。4、 ( )用以表示欢迎、祝贺、支持。5、在巴西、希腊等国家向别人做“OK”的手势表示 ( )。A、咒骂、侮辱 B、了不起、顺(Shun)利 C、答应给他一笔钱。6、初次见面时,客套常说( )。7、科学、宗教、文学、艺术、法律、道德、礼仪等都属于精神文化,精神文化又称之为( )。A、硬文化 B、亚文化

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