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文档简介
1、上饶县汪村中学八年级物理导学案学案编号:_主 备 人:_审 核 人:_授 课 人:_蒋道阳_ 授课时间:_学生班级:_小组名称:_学生姓名:_课题: 第三章 第4节:升华和凝华 课型:新授学习目标1、知道升华和凝华的概念。2、知道升华要吸热,凝华要放热。3、知道生活中的升华和凝华现象。4、知道自然界中水存在的三种状态及相互转化。学习重难点重点 : 对升华和凝华现象的认识.难点 : 升华和凝华是固态和气态之间的直接变化知识链接中国的农历中将一年分为二十四个节气,其中有一个叫“霜降”。霜降是霜从天上降下来,像下雪一样吗?霜的形成跟雪的形成一样吗?学法指导1、学会根据观察结果进行间接分析,从而推断出
2、物理过程的思维方法2、识别生产和生活中的物态变化是本节的主要内容,也是通过这个培养学生的分析能力和判断能力。(观察法、实验法、讨论法)自主学习1、物质从 直接变成 的过程叫升华;物质从 直接变成 的过程叫凝华。这两个过程是 的。2、物质升华时要 ,利用干冰的 可以降低运输的食品的温度,防止其变质;干冰的这个原理还可用于 。3、生活中常用的电灯泡时间长了就会变暗,其中一个原因是灯丝高温下 变成气态使灯丝变细;另外在灯泡冷却后,钨丝蒸汽 在灯泡内壁,阻碍光的通透性。4、生活中的现象:樟脑丸变小、冰冻的衣服变干、人工降雨中干冰的物态变化属于 现象。霜的形成、北方冬天窗户上的冰花、雾凇属于 现象。合作
3、探究(一)活动探究一、演示课本上的想想做做,学生观察、思考。实验现象:将装有典的试管放入到热水中时,可发现固态碘变为 ;这是碘发生了 现象,再把试管从热水中拿出放入到冷水中时,发现碘蒸气变成了 ;这是碘发生了 现象。二、列举生活中的升华、凝华现象1、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是 ;2、冬天冰冻的衣服变干是 ;3、用久了的的灯泡的灯丝变细了,灯泡变黑了,这是灯丝先 后又 的结果。4、北方,冬天的早上出现的霜是 ,早上窗玻璃上出现的冰花是 ;冰花在窗玻璃的 (填“内”或“外”)表面,树枝上出现的雾凇是 现象。5、完成课本上“想想议议”,关于水的三态变化。(二)问题探究1、自然界中雨、雪、云、雾、霜、
4、冰雹等是怎么形成的?2、烧开水时,壶嘴周围会冒白气;夏天吃冰棒时,冰棒周围也会有白气。这两种情况下看到的白气是一样的吗?是水蒸气吗?3、北方冬天,很容易在树枝上形成雾凇,在电线上形成冰柱,雾凇和冰柱各是怎样形成的?4、严冬的早晨,在北方人家的窗户上会出现美丽的冰花;而在攀枝花,只能在窗户上见到露珠。那么冰花和露珠是怎么形成的?它们是在玻璃窗的内侧,还是外侧?整理学案 达标检测1、2008年春节前后,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,某些地区的树枝上甚至出现了 “雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似,都是( )A水蒸气液化形成的 B水蒸气凝华形成的C小水珠凝固形成的 D小冰晶升华形成的2、下列
5、自然现象中,属于凝华现象的是( )A雾的形成 B露的形成 C冰的形成 D霜的形成 3、有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫,“固体粮虫净”过一段时间会变小,在这个过程中所发生的物态变化是( )A凝华B升华C熔化D汽化4、白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用灯泡会变黑,这种现象属于( )A.先凝华后升华B.先蒸发后凝固C.先升华后凝华D.先汽化后液化5、一代伟人毛泽东在沁园春雪中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是( )A熔化和汽化B凝固和液化C凝固和凝华D汽化和升华6、小轿车驾驶室内装有冷暖空调,可使驾驶室内冬暖夏凉,但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃
6、模糊,影响视线,对此叙述正确的有( )A冬天,玻璃模糊属于液化现象 B夏天,玻璃模糊属于汽化现象C这一物态变化过程中要放热D夏天,要使玻璃清晰,驾驶员应该用于抹布在驾驶室内擦拭7、下列几组物态变化中,都需要吸热的是( )A、熔化、凝华、液化 B、升华、汽化、熔化C、液化、凝华、凝固 D、汽化、升华、凝固8在物态变化中,天空中的云是水蒸气 成的小水滴和水蒸气 成的小冰晶组成的.9下列现象中,属于凝华现象的是( )A、放在火炉上的冰一会儿不见了 B、我国北方寒冷的冬天地上出现了一层白色的霜C、用久的灯泡钨丝比新时细 D、冬天,湿衣服结冰后变干了10冬天早晨看到霜,是空气中的水蒸气( )A.凝固而成的 B.凝华而成的 C.液化而成的 D.先液化,后凝固而成的11关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系,下面说法中正确的是:( )A雨水是水的液化形成的B.露水是水的汽化形成的C.霜是水蒸气凝华形成的D.雾是水蒸气凝华形成的12.填写下列现象中
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