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1、.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。?狼牙山五壮士?同步练习根底知识达标1.拼音小关卡。看拼音,写词语。 狼牙山五壮士为了yn h( )群众和部队转移,把敌人引向q q()的山路。他们满怀chu hn( ),英勇歼敌,最后高喊着壮烈ho mi( )的口号跳下了悬崖。2.词语游艺厅。1用“画出下面词语中的错别字,并改正。全神惯注( ) 横七坚八()斩钉揭铁()气状山河()2将下面的词语补充完整。热血( )() 居高( )( )惊天( )() 满腔( )( )()身()骨昂首()()3.恰择选当的词语填空。屹立挺立矗立(1)巍巍宝塔( )在高高的山冈上。(2)五位壮士()在狼牙山上,眺望着群
2、众和部队主力远去的方向。(3)昏黄的天地间,几棵小树苗倔强地( )在寒风中。保护掩护保护4五位战士胜利地完成了 任务。5少年儿童的人身平安受到法律的严格 。6我们要 学校里的一草一木。4句子训练营。1写出以下加点字表述的成语,并造句。1班长马宝玉说话或行动坚决果断,毫不犹豫地说了一声“走!成语: 造句:2战士们抬起头,挺起胸膛,相继从悬崖往下跳。成语: 造句:5.课堂连线台。 同学甲:通过学习本文,我掌握了写人记事的一些写作方法,比方本文是按_ _的顺序来记叙的,先写承受任务,再写_ _、_ _、_ _、_ _,条理清楚。同学乙:五位壮士跳崖的内容给我留下深刻的印象,表现了五位壮士。6.精彩赏
3、析阁。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉冲动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪_了,然后_悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个_ _深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!“中国共产党万岁! 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1在选文中的横线上填上恰当的动词,这些动词表现了。2结合课文说说“我们的任务指的是什么?从这句话中你体会到了“班长怎样的心情?作者主要从哪些方面描写了壮士们跳崖时的情形
4、?你从中体会到了壮士们怎样的精神?_课后能力提升少年英雄李爱民 儿童团员们都很快乐,摩拳擦掌,有的说:“我们也去打鬼子了! 天黑黑的,在月光下,儿童团员们跟着王七叔摸到了伪军炮楼下。四周静悄悄的,隐隐约约可以看到哨兵的身影。儿童团员们屏住呼吸,等待着王七叔的命令。 行动开场了,儿童团员们爬到炮楼下面的一道土坎上,迅速将传单用土块压上;有几个儿童团员在炮楼对过的墙上贴标语。 爱民手里还有十几张标语,他想贴在炮楼上,又怕敌人发现。怎么办呢?只见爱民朝炮楼的北侧爬去,那里比拟黑,没有敌人的哨兵。王七叔在炮楼的南侧成心站起来跑了两步,又迅速趴了下来。敌人的哨兵发现有人影晃动,急忙朝南边打了两枪,并且喊
5、道:“有人,有人!炮楼里的机枪也打了起来,敌人被吸引到了南侧。 爱民趁敌人不注意,飞快地将十几张标语贴在了炮楼墙上,又迅速翻下土坎,消失在夜幕中。 天亮以后,可热闹了,敌人炮楼周围,包括炮楼的墙上到处是抗日标语“中国人不打中国人 “不要替日本人当炮灰“快快投降八路军才是出路。过了两天,还真有几个伪军投降了八路军。1. 解释下面词语。(1)莫名其妙:_ _(2)摩拳擦掌:_2. 爱民在炮楼上贴标语时用的是计谋。3. 当爱民想把剩下的标语贴到炮楼上时,他可能会想到什么?4.如果李爱民还活着的话,他已经是一个耄耋老人了。假设某天你和他相遇了,你会对他说些什么呢?参考答案根底知识达标1.村庄 集合 防范 柔软 脑袋 本领 枪毙2.晋晋级 冀期望 絮柳絮普普通 翼羽翼 柴劈柴枕枕头挪挪动 榴石榴沈沈阳哪哪有 溜溜走3.三次深深热爱祖国勇救交通员,智斗鬼子41有志不在年高 指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。2。 , , 。 , 。5.1黄绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。2浮云映在还乡河上像开了
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