




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、关于串联电路并联电路中电流的规律第一张,PPT共十三页,创作于2022年6月探究一 :串联电路中电流的规律提出问题 串联电路中各点的电流 之间有什么关系?猜想与假设第二张,PPT共十三页,创作于2022年6月设计实验边讨论边合作设计学具交流内容: 1. 所用实验器材设计方案包括 2. 所设计的实验电路图 3. 简述实验步骤第三张,PPT共十三页,创作于2022年6月分析和论证交流内容: 1. 测量结果说明了什么? 2. 能得出什么结论?结论:串联电路中各点的电流都相等交流内容:1. 把测量数据记在自己的表格中 2. 把操作中出现的问题扼要地写下来进行实验注意: 1. 连接电路时开关应处在打开的
2、状态 2. 连入电流表时不要连错第四张,PPT共十三页,创作于2022年6月 交流内容: 1.操作中有没有什么失误? 2.测量结果如果不正确,其原因是什么? 评 估第五张,PPT共十三页,创作于2022年6月反馈练习:生日彩灯上串联这20个小灯泡,若电源插头处电流为100毫安,那么通过每个小灯泡的电流为_安。第六张,PPT共十三页,创作于2022年6月交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流提出问题猜想与假设设计实验进行实验分析论证评 估探究环节第七张,PPT共十三页,创作于2022年6月提出问题 并联电路中干路的 电流和各支路 的电流 之间有什么关系?探究二 :并联电
3、路中电流的规律猜想与假设组内交流:1.将自己的猜想填写在书中2.并在组内交流自己的猜想及猜想的道理设计实验组内交流: 1. 所用实验器材、 2. 所设计的实验电路图、 3. 简述实验步骤。自己的设计方案包括:第八张,PPT共十三页,创作于2022年6月分析和论证组内交流: 1. 测量结果说明了什么?2. 能得出什么结论?组内交流:1. 把测量数据记在自己的表格中2. 把操作中出现的问题扼要地写下来进行实验全班交流: 1.猜想及猜想的道理 2.自己的设计方案 3.实验所得结论与猜想是否一致? 如果不一致,其原因是什么?结论:并联电路中干路的电流等于各支路中电流之和第九张,PPT共十三页,创作于2022年6月1. 实验设计有无不合理的地方?2. 操作中有没有什么失误?3. 测量结果是不是可靠?评 估交流内容:第十张,PPT共十三页,创作于2022年6月交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流交流提出问题猜想与假设设计实验进行实验分析论证评 估探究环节组内和大组交流第十一张,PPT共十三页,创作于2022年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025濮阳市采购合同范本
- 2025简易版本公寓买卖合同
- 2025城镇房产交易合同范本
- 《创业融资策略》课件
- 2025工程招投标与合同管理案例分析:探秘合同风险与合规策略
- 2025年的家畜购销合同
- 《生物的多样性:课件中的动物主要类群》
- 《蛇咬伤应急处理》课件
- 六年级品德与社会上册《信息社会面面观》教学设计1 辽师大版
- 人教统编版选择性必修 中册11.1 过秦论教案
- 2025年中考数学分类复习:锐角三角函数及其应用(56题)(原卷版)
- 湖北省襄阳襄城区四校联考2025届中考化学模拟试卷含解析
- 100以内加减法练习题
- 微训练 一文多考 备考高效之小说《十八岁的李响》蔡楠-教师版
- 课件:《科学社会主义概论(第二版)》第四章
- 2025年上半年江苏省苏州市总工会招录社会化工会工作者18人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 工厂废料运输清理协议
- 2025超市出兑合同书模板
- 《基于宁德时代的财务报表的公司财务分析》4100字(论文)
- 湖南省长沙市雅礼实验中学-主题班会-《阳光心态美丽青春》【课件】
- 提高单病种上报率
评论
0/150
提交评论