1.5.2科学记数法4

1、PAGE 4 课题：人教版七年级数学第一章 有理数1.5.2 科学记数法备课人：汪春颖 授课人：汪春颖 时间:2016.10.8 一、 目标引学，预习展示：学习目标：了解科学记数法的意义，会用科学记数法表示绝对值大于10的数。探索归纳出整数的位数与科学记数法中10的指数的关系。能用科学记数法解决实际问题。4、体会科学记数法的好处，学会与人合作，与人交流。重点：用科学记数法表示绝对值大于10的数；难点：探索归纳出整数的位数与科学记数法中10的指数的关系。预习展示：要求：课前利用20分钟的时间看书44到45页的内容，独立完成下列任务，课上组长派代表进行展示。用科学记数法写出下列个各数 800000

2、 56000000 74000002、下列用科学记数法写出的数，原数分别是什么数？ 3、收集你认为日常生活中较大的数字。通过预习我不明白的内容有：课堂流程：自主学习，合作探究：了解科学记数法的意义，会用科学记数法表示绝对值大于10的数要求：看书第44页到45页例5的内容通过观察思考完成下列问题后与组内成员交流。（3分钟后由小组长统计学习情况并做汇报）1、填空： 300=3100=310（ ） 3000=31000=310（ ） 30000=310000=310（ ）2、什么叫科学记数法？注意：a中的a的取值范围是 n是 数(二)整数的位数与科学记数法中10的指数的关系要求：独立完成下列问题后与

3、组内成员交流。（3分钟后由组长统计学习情况并做汇报）1、小组讨论：先观察黑板上的式子，在说说等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系？2、填空：（1）的原数有_位整数；（2）原数有_位整数； （3）原数有_位整数.三、展示反馈，释疑解惑: 能用科学记数法解决实际问题要求：独立完成下列问题后与组内成员交流。（3分钟后由组长统计学习情况并做汇报）1、下列各数，属于科学记数法表示的是 。A、53.7 B、0.537 C、537 D、5.372、(2015年湖北中考)某市2014年的国民生产总值为2073亿元，这个数用科学记数法表示为（ ）A 元 B 元 C 元 D 元3、比较大小：9.532 1

4、.001四、当堂训练，分层实施1、将下列大数用科学记数法表示（1）地球表面积约为510 000 000 000 000 平方米，地球上陆地的面积大约为149000000平方米；（2）2002年，中国有劳动力约为720000000人，失业下岗人员约为14000000人；2、下列用科学记数法写出的数，原数分别是什么数？-4.5 7.04 3、(2015年济南中考)新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港，西达大西洋东岸鹿特丹港口，横贯亚欧两大洲中部地带，总长约为10900用科学记数法表示为（ ） A B C D 4、（2016吉林中考）习近平总书记提出了未来5年“精准扶贫”的战略构想，意味着每年要减贫

5、约1170万人，将数据1170万用科学记数法表示为( ) A B C D 5、（2016宜昌中考）把改写成科学记数法的形式，结果是 6、(2015年福州中考）计算： 五、梳理归纳，达标检测1、梳理归纳要求：把知识树补充完整并独立总结本节主要内容。(2分钟)1.5.2科学记数法第一章 有理数2、达标检测(3分钟) 达标检测 班级： 姓名：1、(2016年辽宁中考)过度包装既浪费资源又污染环境。据推算，如果全国每年减少十分之一的包装纸用量，那么能减少3120000吨二氧化碳的排放。把数据3120000用科学计数法表示为 2、(2015年四川中考)据统计，地球上的海洋面积约361000000平方千米，该数用科学记数法表示为，则m的值为（ ） A 6 B 7 C 8 D 93、太阳直径为千米，其原数为 千米4、(2014年山西中考)2014年3月发生了一件举国悲痛的空难事件马航失联，该飞机上有中国公民154名噩耗传来后，我国为