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文档简介

1、1.通信连万家武荔枝 内蒙古自治区巴彦淖尔市 杭锦后旗实验小学教学目标:1.联系身边的实际事例,感受通信与人们生活的关系。2.通过调查,知道现代通信的方式及各自的特点。3.能根据实际情况,正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。4.懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。教学重点:学会选择和利用各种通信方式,有效地解决生活中的一些问题。教学难点:能根据实际情况,正确选择、使用相应的通信方式来解决生活中遇到的一些问题,感受通信与人们生活的关系。前置性作业:联系实际,了解现代通信方式的特点及与人们生活的联系。教学准备:熟悉教材、进行教学设计、课件制作。学习过程:导入:我们生活在一个信息化的社会

2、中,通信是人际交往的重要方式,也是我们获取信息的重要方法。这节课我们一起来了解我们生活中的信使和多种多样的通信方式。出示课题:通信连万家前置性学习:1.自主学习教科书第72页-77页的内容,认真想一想人们生活中是靠什么来传递信息的?2.现在的通信方式有哪些?一、小组内说一说:1.你知道现在人们靠什么来传递信息吗?2.生活中的信使有哪些?1.看得见的邮递员、邮政车,传递信件、包裹等。2.看不见的电波、光波传递文字、图像信息,如电子邮件等。二、多种多样的通信方式通信方式移动电话电子邮件传真机特快专递挂号信通信特点更方便、随时随地通话、发短信即刻收到省钱,通过互联网可以“面对面”聊天又快又便宜、文字、图像都可以传递、保密性差一些又快又保险、就是贵一些安全可靠、价格便宜就是时间长一些三、如何选择合适的通信方式举例说明自己或者家人平时在生活中是怎样正确选择合适的通信方式的。小结:根据需要,合理选择。四、文明通信(教科书76页)你认为人们有哪些通信自由,我们的哪些通信权利受法律保护。在通信过程中哪些做法是违法行为?小结

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