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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页2021-2021年度班主任工作总结 - 个人工作总结 - 教师工作是繁忙的，而班主任工作更甚，因为它必须是更细致、琐碎而又深入的。在过去的一个学期里，担任七年四班班主任并任教该班语文，在此过程中我逐渐从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水换来的。回头审视自己的工作,做一下浅薄的反思与总结：低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，我校生的制约,学生的家境一般，同时不可避免地有着这样那样的不良习惯。如何在繁琐的工作中把班级治理得井井有条，让学生学会自理与自立这便使我订立的目标就是

2、以强化行为习惯训练带动教育教学工作。良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的习惯训练。所以平时很关注课堂常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参加大型活动常规等等。一段时间下来他们形成了意识，养成习惯后，只要是出操，就是严格的、认真的、自律的;早晨只要进了教室，就必须进行晨读，而且每名学生都要做好;参加任何一项大型活动，没有一人出问题，即便是耸耸肩，也要被一些学生揪住问题不放，养成了习惯，老师在与不在一个样，这才能做到学生真正

3、的自我约束。在劳动方面，学生能做到任劳任怨，不投机取巧，一次次的营造了生龙活虎的场面，作为班主任的我，也感到欣慰，满足。当然避免不了有调皮捣蛋的，但是在关键时刻，只要学生建立了集体荣誉感，不会偏离轨道太远，此方面有成效后，以后还需进一步巩固。做好学生的思想教育工作，许多学生开始在思想上出现了变化，常常会认为自己已经长大，思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变，及时的发现存在的问题，同同学进行谈心，及时解决问题。同时积极开展了班会、讲演活动引导他们解决思想上的困惑，调整了他们的心态，投身于学习生活中。在实际工作中，抓住日常生活中的不遵守课堂纪律的、不完成作业等现象，对同学进行换位思考，进行积极教育，让

4、学生在反省中受到教育，得真知，约束自己，培养良好的行为习惯。不断完善了班级的管理制度，将竞争引入班级管理中。班级实行竞选与班级考察相结合，实行小红旗评比，将各方面列入到评比中，锻炼了学生的自理自立能力。在学习中，学生尽管成绩不是很理想，主要原因是多方面的，更重要的是生薄弱，但是学生经过一段时间的训练，绝大多数学生有一良好的学习习惯，在老师的约束与教育管理中，在家长的大力配合下，能自觉的参与课堂教学中，并在做到全员参与，所以绝大多数学生成绩都有了快速提高。当然，工作中难免有一些不足，教育个别学生耐心不够，对学生的约束不能有始有终，时而松时而紧，学生的习惯约束上还有待提高，教育的方法还有些单一。总之，班主任工作本身就是琐碎

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