部编版语文三年级下册课件25方帽子店（19页）

1、 25* 方帽子店人教部编版语文三年级下册1.会认6个生字，掌握多音字“嚷”。2.默读课文，了解故事的主要内容，找出文中自己最意想不到的部分，用自己的话进行复述。（重点）3.懂得敢于改变、善于创新才能创造美好生活的道理。（难点）学习目标施雁冰，女，上海人，1947年开始发表作品，1988年加入中国作家协会。作品远去的云曾获陈伯吹儿童文学奖。主要作品有小说初夏奏鸣曲、童话集不要脚的朋友等。我会认ch gi jio橱（橱子） 改（修改） 蕉（香蕉） ku rng tng tng扣（扣子） 嚷（嚷叫） 筒（竹筒）童（儿童） 多音字方帽子店一家方帽子店一直以来只做方帽子，人们也只买方帽子；因为觉得方帽

2、子不舒服，孩子们不喜欢方帽子，他们长大后设计出了又舒服又漂亮的各式各样的帽子，人们也渐渐接受了新帽子，而方帽子店仍不知改变，最终方帽子慢慢地成为古董。一、初读课文，了解课文主要内容。方帽子店人们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。戴着这样的帽子非常不舒服。二、精读课文，思考并交流。（415）：写孩子们觉得方帽子戴着不舒服，于是做成了舒服的圆帽子戴在头上，方帽子店主人的儿子也戴了一顶。1.方帽子有什么不好的地方？方帽子店小孩子们不受旧观念的束缚，思想比较开放，想象力比较丰富。而大人们因循守旧，受旧观念影响较深，思想比较保守。2.为什么是小孩子

3、们提出疑问，而不是大人？方帽子店小孩子们喜欢圆的、尖的、香蕉形的帽子，并用布试着做了几顶圆帽子。这些帽子戴在头上，又舒服又漂亮。3.小孩子们喜欢什么样的帽子？这些帽子有什么优点？方帽子店方帽子店主人的儿子也戴了一顶圆帽子，说明圆帽子比方帽子更舒服，更吸引人。方帽子店主人不让儿子戴圆帽子，说明他因循守旧、不思改变，面对新事物，他是排斥的、恐惧的。4.方帽子店主人与儿子因为一顶圆帽子而发生争吵，说明了什么？方帽子店方帽子店因循守旧，墨守成规。新帽子店敢于接受新事物，改革创新，迎合大众需求。（1621）：写孩子们长大后设计了更多式样的帽子，人们也渐渐接受了新帽子，而那些不舒服的方帽子慢慢地成为古董。

4、1.从方帽子店和新帽子店的广告语中，你体会到了什么？方帽子店时代在变化，人们的思想也在变化，新帽子样式多，戴着舒服，自然更受欢迎。2.人们最终选择走进新帽子店，说明了什么？方帽子店和新帽子相比，方帽子戴着不舒服，而且样式单一，不能根据人们的需求作出及时、合理的改变，所以渐渐被淘汰，慢慢地成了古董。3.方帽子为什么慢慢地成了古董？说说这个故事给了你怎样的启示。思考并交流这个故事告诉我们，只有敢于改变、善于创新，才能创造出更美好的生活。思考并交流说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的，再用自己的话复述这一部分。我最意想不到的是小孩子们发明了各式各样的帽子。小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么要戴方帽子呢？圆的不行吗？于是他们用纸做了圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。这时，他们又在想，如果用布做成真的帽子会是什么感觉呢？于是他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，舒服极了。 课文写了一家方帽子店因为固守只做方帽子的旧思想而不知改变，最终被专卖各式各样的帽子的新帽子店取代的故事，告诉我们只有敢于改变、善于创新，才能创造出更美好的生活。给句子加上合适的标点。 改为陈述句：问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答：“我们从来都是做