四年级语文上册习作二小小“动物园”课件(20页)_第1页
四年级语文上册习作二小小“动物园”课件(20页)_第2页
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文档简介

1、习 作小小“动物园”图片导入说说这些动物的特点。我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊。我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。我的爷爷很威严,就像一只大老虎。寻找相似你能分别说出他们的家人像动物的理由吗?爸爸胖胖、憨憨熊姐姐游泳好鱼爷爷威严老虎一个相似点联想大家再看这幅图,你看懂了什么?妈妈和绵羊有几个相似点?你能把班上的某个同学想象成某种小动物吗?像什么哪里像示例:她是我的同桌,李安静。其实,她是一只小兔子,她喜欢吃胡萝卜,爱蹦蹦跳跳,还非常可爱。练习表达我叫祥太说一说:你觉得祥太和什么动物相似,并说明理由。猴子嗨,大家好,我是祥太。其实我是小猴子。我最爱吃香蕉,爬树很拿手,还很会模仿。瞧

2、,这是祥太的妈妈。她是只大浣熊,因为她不管看到什么东西都想拿去洗,有一次差点连祥太也拿去洗了。这是他的爸爸,他的爸爸是只大狮子,他爱吃肉,不爱吃青菜她是只猫头鹰,总是打着盹,半睡半醒。虽然她平时只会说“啊”“嗯”,但是只要和她在一起,大家都觉得很温暖、很祥和。她没有牙齿的嘴巴,笑起来发出“呵呵呵”的声音。曾祖母大家来说说祥太是怎么介绍曾祖母的。先介绍了曾祖母像猫头鹰,然后介绍曾祖母哪里像猫头鹰,最后还说了自己和曾祖母在一起时的感受。听完祥太的介绍后,你们有什么想说的吗?有意思温馨根据提纲,修改片段。练习表达像什么?哪里像?感觉怎么样?改完之后将你的习作读给同桌听。同桌要对错别字、语句是否通顺进行评价。大家根据同桌的评价,再一次进行修改。分享片段,同桌进行评价。回家之后,按照我们

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