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文档简介
1、国家统编教材二年级语文下册快乐读书吧读读儿童故事 故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇活动指导 1.读故事。课下读一读课本中提到的四本儿童故事书，去看一看故事中都写了谁，他们的生活是怎样的。 主人公：马良 关键词：能变出实物的神笔惩恶扬善 主人公：珍妮 关键词：帮助他人才能获得真正的快乐 主人公：大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈 关键词：普通的三口之家每天发生的趣事 主人公：老苏巴、小苏希 关键词：一对父子互换心愿的故事 2.想故事。想一想自己读过哪些有趣的儿童故事；说一说自己最喜欢的儿童故事的名称。 你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享
2、吧！ 3.说故事。说一说自己喜欢这个故事中的儿童的原因，他（她）的生活是怎样的，并将故事的大致内容讲一讲。要求语言流畅、思路清晰。活动展示卖火柴的小女孩 我喜欢安徒生写的童话故事卖火柴的小女孩。在圣诞节的前夕，天空正下着鹅毛大雪，一个光着脚丫、穿着单薄衣服的小女孩沿街叫卖她的火柴。因为她要养活生病的爸爸。别人在温暖的家里，吃着可口的美食，准备着圣诞礼物。她却在平安夜冻死在寒冷的街头。 这是一个悲剧故事，催人泪下。小女孩在临死之前，四次划燃火柴，每次火柴的燃烧中都出现幸福的幻觉，分别是温暖的火炉、美味的烤鹅、漂亮的圣诞树、慈祥的祖母。小女孩很弱小，很无助，她创造不了自己的幸福，只能通过幻觉感受不真实的幸福。 想想现在的我，每天早上是爸爸、妈妈送我上学，穿着一身整洁、漂亮的衣服，晚上回到家里全都是我喜欢吃的饭菜。我跟卖火柴的小女孩境遇相差多大呀！我同情小女孩的悲惨遭遇，更庆幸我生活在一个快乐、幸福的
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