三年级下册语文课件-20肥皂泡(16页)人教部编版_第1页
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文档简介

1、人教版 语文 三年级 下册20 肥皂泡冰心(19001999)原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如繁星春水寄小读者。第一课时 1.自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。 2.标出自然段序号。 3.作者围绕“肥皂泡”,写了哪几方面的内容?阅读要求 说一说冰心童年时是如何玩“吹肥皂泡”游戏的?互动课堂 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有

2、时能飞得很高很高。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。可以换成别的词吗?和弄和弄是搅拌的意思,可以换成“搅和搅和” 然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。 作者通过“蘸、吹、提、扇”这四个动词,将吹泡泡的过程详细具体地写了出来,给人一种身临其境的感觉,非常好。这三个词却将“我”吹泡泡时小心翼翼的样子逼真的写了出来。肥皂泡:说一说:试着用“首先然后接着”这样的一组词语将吹肥皂泡的游戏介绍一下 首先把用剩的碎

3、肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,接着再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。 植树时,我先挖一个坑,再把小树苗放进坑里,然后埋上土,最后浇上水,一棵小树就种好了。小练笔参照课文,试着描述一件事情,用上表示顺序的词语。 说说吹起来的肥皂泡是什么样子的?有什么特点? 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。为什么说是五色的浮光? 当太阳光照射到泡泡上时发生了折射、反射,折射光和反射的光在泡泡表面发生了衍射。使各种光分离出来,我们就看到了彩虹,彩虹的

4、颜色是七色:赤橙黄绿青蓝紫。 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。 从哪些方面写了肥皂泡?颜色美丽“五色的浮光”形状美丽“大球”、“小球”、“薄球”形态美丽“轻清透明”、“玲珑娇软”、“颤巍巍”。 看看作者将肥皂泡比喻成了什么?体现了怎样的感情? 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻的挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山

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