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文档简介
1、(1)峨眉山月歌表达思乡的诗句是:,。初一学年下学期期中语文测试卷(2)逢入京使表达诗人远涉边塞的思乡怀亲的诗句是:,。(3)春夜洛城中表达作者思乡之情的诗句是:一知识积累及运用(27 分),。1请写出竹里馆“深夜人不知,明月来相照。”的前两句。(2 分)(4)木兰诗中的“ , ”一句,十分概括地描写了的旷日持久,激烈悲壮。(5)写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:,,, 。2.他从唐诗下手,目不(ku)园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。饭,几乎忘记了吃,他贪得是食粮;夜间睡得很少,为了,他惜寸阴、分阴。深(xio)灯火是他的伴侣,因他大开光明、根据拼音写汉字。(2 分),“漂白了的四壁”。6
2、.名著阅读(4 分)全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快、解释下列词语。(2 分)乐的妻子,叫他“石灰鼻子”,伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖兀兀穷年:锲而不舍 :3.下面文段中有一处语病,请写出病句的序号并改正。(2 分)父叫他“妖术师”、“人物”。(1)上面这段文字出自,作者是。(2)这部作品的主人公是谁?请概括发生在主人公身上的一件事。今年四月二十五日教育部发出通知,要求各地全面发展学生食品安全意识。学校食品安全管理制度,_二口语交际及综合探究(8 分)4.在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。(3 分)7下面情境中,表述准确,得体的一项是()(2 分
3、)我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如【情境】把从那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给,就委果不喜欢,便意味着我不热爱,的山清浅的河;托代还,并且让代他道歉。对说:A.借给他的书弄脏了,他不好意思自己来,让我代还,并替他说声对.。不起。5.(12 分)题号一二三四总分得分班 级考 场考 号B.我来替还书。书被他不弄脏了,他不好意思自己来。不就一本书三阅读理解及分析(35 分)嘛,你就别计较了。(一)阅读课文,回答下列问题。(13 分)C.这是向你借的书,现在还给你,但书不弄脏了,真是对不起。赴戎
4、机,朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮D.这是你借给的书,他让我还给你,并让我转达他对你的谢意。士十年归。爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。十二年,不知木兰8阅读下面几则材料,按要求答题。是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:双兔傍地走,安能辨我是雄雌?材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)9、解释下列词语(2 分)朔10、翻译下列句子(2 分)帖赴戎机,。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?材料二据中国青年报:某新兵训练,55的
5、新兵怕跑步,跑11.分别概括这几段话的段意。(3 分)不动,跑不远,一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到 20 分钟,全连117 名新兵中,竟有 9 人晕倒。材料三据日报,为在亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为的体魄强健、意志坚强、充满的建设者,“亿万万学青少年学生阳光体育运动”于 2007 年 4 月 29 日全面启动,“生阳光体育运动”也随之启动。12.选文中连用四个“作用是什么?(2 分)13.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这 6 个动词的表达作用。(2 分)(1)从材料一、二中,你发现青少年体
6、质状况呈现出什么特点?(2 分)答:(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2 分)14.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。(2 分)答:(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(2 分)答:(二)阅读下面的短文,回答问题。(10 分)监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高肺活量体重视力男子 1000 米、女子 800 米,你的新伞呢?”我一跨进家门,劈头就问。“,珍珍的旧(三)阅读下文 回答问题(12 分)无价的奖赏伞被大风刮破,淋湿了全身,到写地说。下午,珍珍来还伞,家路口时,新伞借给她了。”我轻描淡撑开伞东瞧西瞅,发现了芝麻粒儿大的一个当她猛然发现身边提包不见了时
7、,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和小眼,立刻沉,瞥了一眼珍珍,走到我跟前骂道:“死丫头,叫你爱惜点,都在其次,关乎“命门”的是失,将给她所在的报关公司带来手册和关税证明的单据,一旦丢爱惜点,你瞧瞧!”从那以后,珍珍再也不来我家做作业了。有一天,突的经济损失。然问我:“,你最近跟珍珍闹意见啦?”我不知这话的意思,没有回她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离答。又说:“乖,听妈的话,今后,要跟珍珍好一点,请她常来玩散,心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打来说,有一个人噢!”哦,一跨进门槛儿,已经理解
8、之间的友谊了,高兴!又一天放学后,我拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是手提包,她惊喜地叫起便拿起一把崭新的红色尼龙折叠伞塞给我,说:“,给来,等她打开拉链,却傻了眼,包里。像迎头挨了一瓢冷水,她心珍珍送去,她准喜欢。”我莫名其妙,迟疑地说:“这,这,有必要吗?我和里的希望一下子熄灭了。拾到包的人是一个珍珍好,可从来没有互送过东西。”“傻丫头,就是死心眼儿,她现在是七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺的。民警悄副厂长了!你跟他女儿是好朋友,今后”抚摩着头,语重心长地悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不
9、一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,仔细地盘问盘问,看看破绽?”她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”她走上前去,拉过男孩你,即便你只是送来了空提包,也直到夜幕降临,也没有,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你。,”15.本文记叙线索是。用一个字作为文题,这个这字是。(2 分)出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉,冷得让
10、她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑16. “双脚不由是什么?(2 分)地挪出了家门”中的“挪”字不能改为“跨”字的理由开,在幽暗的小巷里。等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她中一般。置身于不敢惊扰的梦境17.请你写出你对文中画线句子。(2 分)除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了18.文章通过对前后态度的对比描写,表现了一种什么社会现象?作者对他。下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不
11、由地捡起此持什么态度?(2 分)了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。你。请你19.文中第自中为什么“我莫名其妙”?(2 分)她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那任,而珍珍的是一名普通职工,现在却倒了过来。“快去快回,好孩子,在家给你煎荷包蛋,快呀!”我无可奈何地接过伞,双脚不由地挪出了家门。“怎么对珍珍说呢?”,我低着头,掂量着这把漂亮的折叠伞,心里一阵犹豫最后,我终于转回身
12、,朝自己家走去班 级考 场考 号说,“是她生日,快给她送去!”哦,原来如此!过去是车间主 个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。(作者:王选自微型小说选刊,有删改)20文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的用?(2 分)起什么作21请将男孩归还分)拾提包(丢失物件的两个情节,按顺序填人下列空格。(2)()22本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例,对此加以简析。(3 分)例句:简析:23认真研读自案。(3 分)题目:中男孩所留小纸条上的内容,自拟一道题目,给出答24本文向传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟? (
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