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文档简介

1、26.1反比例函数(第2课时)九年级下册 问题1 我们知道一次函数 y=kx+b(k 0)的图象是 、二次函数 的图象是 ,反比例函数 的图象是什么样呢?我们用什么方法画反比例函数的图象呢?有哪些步骤?根据 k 的取值,应该如何分类讨论呢? 一条直线一条抛物线情境引入y = ax 2 + bx + c(a 0)(k 0)xky=26.1反比例函数(第2课时)在每个象限内,y 都随 x 的增大而减小在每个象限内,y 都随 x 的增大而增大函数图象的两支分支分别位于第一、三象限函数图象的两支分支分别位于第二、四象限形成概念k0k0 2已知反比例函数的图象如图所示,则 k 0,且在图象的每一支上,y

2、 随 x 的增大而 增大拓展练习 1下列图象中是反比例函数图象的是( )C拓展练习A B C D (1)反比例函数的图象是怎样得到的?画图时要注意什么问题? (2)在探究反比例函数的性质时,我们研究了哪几类反比例函数的图象?它们能代表所有反比例函数吗? (3)反比例函数的性质是怎样的?反思小结 函数y=kx-k 与 在同一条直角坐标系中的 图象可能是 :(A) (B) (C) (D) D 问题2 画出反比例函数 和 的图象 函数图象画法列表描点连线 描点法情境引入31.5-6-3-1-0.5-126-320.5510 x510-5-10-5-10yO 问题3 请观察反比例函数 与 的图象,回答

3、下面问题。情境引入K值有什么特征?图像分布在什么象限?在每一个象限内,随着x增大,y如何变化?你能由他们的解析式说明理由吗? k0第一和第三象限y随的x的增大而减小归纳结论一般地,当K0时,对于反比例函数由函数图像并结合解析式,我们能够发现:(1)函数图像分别位于第一、第三象限;(2)在每一个象限内,y随x的增大而减小.当k0时,反比例函数 的图像和性质是怎么样的呢? 1函数图象在哪几个象限?与问题 3 中的函数图象有什么不同?为什么会有这样的变化?2函数图象经过原点吗?为什么? 3当自变量从小到大变化时,图象如何变化?与问题 3 中的有什么不同?为什么会有这样的变化?4如何描述函数的性质?

4、画出反比例函数 的图象 情境引入 问题4 反比例函数 与 的图象有什么共同特征?有什么不同点?不同点是由什么决定的?情境引入123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556yx123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xyy =x6y =- x6问题5 k 取不同的值时,上述结论是否适用于所有反比例函数?在每个象限内,y 都随 x 的增大而减小在每个象限内,y 都随 x 的增大而增大函数图象的两支分支分别位于第一、三象限函数图象的两支分支分别位于第二、四象限形成概念k0k01下列图象中是反比例函数图象的是()C拓展练习AB CD2已知反

5、比例函数的图象如图所示,则 k 0,且在图象的每一支上,y 随 x 的增大而 增大拓展练习3已知反比例函数的图象过点(2,1),则它的图象在_象限,k_0一、三4若反比例函数 (k0)的图象上有两点 A(x1,y1),B(x2,y2),且 x1x20,则 y1-y2 的值是().A正数B负数C非正数D非负数B拓展练习 函数y=kx-k 与 在同一条直角坐标系中的 图象可能是 :xyoxyoxyoxyo(A) (B) (C) (D) 练一练D26.1反比例函数(第2课时)(1)反比例函数的图象是怎样得到的?画图时要注意什么问题?(2)在探究反比例函数的性质时,我们研究了哪几类反比例函数的图象?它们

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