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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

2、要求的。1已知函数,若对任意,总存在,使得成立,则实数的取值范围为( )ABCD2已知全集,集合,则( )ABCD3设、分别是定义在上的奇函数和偶函数,且,则( )AB0C1D34若直线与圆相交所得弦长为,则( )A1B2CD35若样本的平均数是10,方差为2,则对于样本,下列结论正确的是( )A平均数为20,方差为4B平均数为11,方差为4C平均数为21,方差为8D平均数为20,方差为86若非零实数、满足,则下列式子一定正确的是( )ABCD7函数的部分图象大致是( )ABCD8如图所示的程序框图输出的是126,则应为( )ABCD9是的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不

3、充分也不必要条件10已知向量,是单位向量,若,则( )ABCD11已知双曲线(,)的左、右顶点分别为,虚轴的两个端点分别为,若四边形的内切圆面积为,则双曲线焦距的最小值为( )A8B16CD12若sin(+32)=33,则cos2=( )A-12B-13C13D12二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在的二项展开式中,所有项的二项式系数之和为256,则_,项的系数等于_.14若函数恒成立,则实数的取值范围是_.15函数的最大值与最小正周期相同,则在上的单调递增区间为_.16已知变量x,y满足约束条件x-y0 x+2y34x-y-6,则z=x-2y的最小值为_三、解答题:共70分

4、。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,),点.以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的直角坐标方程,并指出其形状;(2)曲线与曲线交于,两点,若,求的值.18(12分)已知椭圆的离心率为,椭圆C的长轴长为4.(1)求椭圆C的方程;(2)已知直线与椭圆C交于两点,是否存在实数k使得以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.19(12分)已知函数,其中.(1)当时,求在的切线方程;(2)求证:的极大值恒大于0.20(12分)已知函数,其中.(1)函数在处的切线与直

5、线垂直,求实数的值;(2)若函数在定义域上有两个极值点,且.求实数的取值范围;求证:.21(12分)已知函数,.(1)当时,讨论函数的零点个数;(2)若在上单调递增,且求c的最大值.22(10分)椭圆:()的离心率为,它的四个顶点构成的四边形面积为.(1)求椭圆的方程;(2)设是直线上任意一点,过点作圆的两条切线,切点分别为,求证:直线恒过一个定点.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C【解析】将函数解析式化简,并求得,根据当时可得的值域;由函数在上单调递减可得的值域,结合存在性成立问题满足的集合关系,即可求得的取值范

6、围.【详解】依题意,则,当时,故函数在上单调递增,当时,;而函数在上单调递减,故,则只需,故,解得,故实数的取值范围为.故选:C.【点睛】本题考查了导数在判断函数单调性中的应用,恒成立与存在性成立问题的综合应用,属于中档题.2B【解析】直接利用集合的基本运算求解即可【详解】解:全集,集合,则,故选:【点睛】本题考查集合的基本运算,属于基础题3C【解析】先根据奇偶性,求出的解析式,令,即可求出。【详解】因为、分别是定义在上的奇函数和偶函数,用替换,得 ,化简得,即令,所以,故选C。【点睛】本题主要考查函数性质奇偶性的应用。4A【解析】将圆的方程化简成标准方程,再根据垂径定理求解即可.【详解】圆的

7、标准方程,圆心坐标为,半径为,因为直线与圆相交所得弦长为,所以直线过圆心,得,即.故选:A【点睛】本题考查了根据垂径定理求解直线中参数的方法,属于基础题.5D【解析】由两组数据间的关系,可判断二者平均数的关系,方差的关系,进而可得到答案.【详解】样本的平均数是10,方差为2,所以样本的平均数为,方差为.故选:D.【点睛】样本的平均数是,方差为,则的平均数为,方差为.6C【解析】令,则,将指数式化成对数式得、后,然后取绝对值作差比较可得【详解】令,则,因此,.故选:C.【点睛】本题考查了利用作差法比较大小,同时也考查了指数式与对数式的转化,考查推理能力,属于中等题7C【解析】判断函数的性质,和特

8、殊值的正负,以及值域,逐一排除选项.【详解】,函数是奇函数,排除,时,时,排除,当时, 时,排除,符合条件,故选C.【点睛】本题考查了根据函数解析式判断函数图象,属于基础题型,一般根据选项判断函数的奇偶性,零点,特殊值的正负,以及单调性,极值点等排除选项.8B【解析】试题分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加S=2+22+2n的值,并输出满足循环的条件解:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加S=2+22+2n的值,并输出满足循环的条件S=2+22+21=121,故中应填n1故选B点评:算法是新课程中的新

9、增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:分支的条件循环的条件变量的赋值变量的输出其中前两点考试的概率更大此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误9B【解析】分别判断充分性和必要性得到答案.【详解】所以 (逆否命题)必要性成立当,不充分故是必要不充分条件,答案选B【点睛】本题考查了充分必要条件,属于简单题.10C【解析】设,根据题意求出的值,代入向量夹角公式,即可得答案;【详解】设,是单位向量,,,联立方程解得:或当时,;当时,;综上所述:.故选:C.【点睛】本题考查向量的模、夹角计算,考查函数与方程思想、转化与化归思想,

10、考查逻辑推理能力、运算求解能力,求解时注意的两种情况.11D【解析】根据题意画出几何关系,由四边形的内切圆面积求得半径,结合四边形面积关系求得与等量关系,再根据基本不等式求得的取值范围,即可确定双曲线焦距的最小值.【详解】根据题意,画出几何关系如下图所示:设四边形的内切圆半径为,双曲线半焦距为,则所以,四边形的内切圆面积为,则,解得,则,即故由基本不等式可得,即,当且仅当时等号成立.故焦距的最小值为.故选:D【点睛】本题考查了双曲线的定义及其性质的简单应用,圆锥曲线与基本不等式综合应用,属于中档题.12B【解析】由三角函数的诱导公式和倍角公式化简即可.【详解】因为sin+32=33,由诱导公式

11、得cos=-33,所以cos2=2cos2-1=-13 .故选B【点睛】本题考查了三角函数的诱导公式和倍角公式,灵活掌握公式是关键,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。138 1 【解析】根据二项式系数和的性质可得n,再利用展开式的通项公式求含项的系数即可.【详解】由于所有项的二项式系数之和为,故的二项展开式的通项公式为,令,求得,可得含x项的系数等于,故答案为:8;1【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,属于中档题14【解析】若函数恒成立,即,求导得,在三种情况下,分别讨论函数单调性,求出每种情况时的,解关于的不等式,再取并集

12、,即得。【详解】由题意得,只要即可,当时,令解得,令,解得,单调递减,令,解得,单调递增,故在时,有最小值,若恒成立,则,解得;当时,恒成立;当时,单调递增,,不合题意,舍去.综上,实数的取值范围是.故答案为:【点睛】本题考查恒成立条件下,求参数的取值范围,是常考题型。15【解析】利用三角函数的辅助角公式进行化简,求出函数的解析式,结合三角函数的单调性进行求解即可【详解】,则函数的最大值为2,周期,的最大值与最小正周期相同,得,则,当时,则当时,得,即函数在,上的单调递增区间为,故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的性质、单调区间,利用辅助角公式求出函数的解析式是解决本题的关键,同时要注意单调

13、区间为定义域的一个子区间16-5【解析】画出x,y满足的可行域,当目标函数z=x-2y经过点A时,z最小,求解即可。【详解】画出x,y满足的可行域,由x+2y=34x-y=-6解得A-1,2,当目标函数z=x-2y经过点A-1,2时,z取得最小值为-5.【点睛】本题考查的是线性规划问题,解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化,即数形结合思想。需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算

14、步骤。17(1),以为圆心,为半径的圆;(2)【解析】(1)根据极坐标与直角坐标的互化公式,直接得到的直角坐标方程并判断形状;(2)联立直线参数方程与的直角坐标方程,根据直线参数方程中的几何意义结合求解出的值.【详解】解:(1)由,得,所以,即,.所以曲线是以为圆心,为半径的圆.(2)将代入,整理得.设点,所对应的参数分别为,则,.,解得,则.【点睛】本题考查极坐标与直角坐标的互化以及根据直线参数方程中的几何意义求值,难度一般.(1)极坐标与直角坐标的互化公式:;(2)若要使用直线参数方程中的几何意义,要注意将直线的标准参数方程代入到对应曲线的直角坐标方程中,构成关于的一元二次方程并结合韦达定

15、理形式进行分析求解.18(1);(2)存在,当时,以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O.【解析】(1)设椭圆的焦半距为,利用离心率为,椭圆的长轴长为1列出方程组求解,推出,即可得到椭圆的方程(2)存在实数使得以线段为直径的圆恰好经过坐标原点设点,将直线的方程代入,化简,利用韦达定理,结合向量的数量积为0,转化为:求解即可【详解】解:(1)设椭圆的焦半距为c,则由题设,得,解得,所以,故所求椭圆C的方程为(2)存在实数k使得以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O.理由如下:设点,将直线的方程代入,并整理,得.(*)则,因为以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O,所以,即.又,于是,解得, 经检验知:此时(

16、*)式的,符合题意.所以当时,以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O【点睛】本题考查椭圆方程的求法,椭圆的简单性质,直线与椭圆位置关系的综合应用,考查计算能力以及转化思想的应用,属于中档题.19(1)(2)证明见解析【解析】(1)求导,代入,求出在处的导数值及函数值,由此即可求得切线方程;(2)分类讨论得出极大值即可判断.【详解】(1),当时,则在的切线方程为;(2)证明:令,解得或,当时,恒成立,此时函数在上单调递减,函数无极值;当时,令,解得,令,解得或,函数在上单调递增,在,上单调递减,;当时,令,解得,令,解得或,函数在上单调递增,在,上单调递减,综上,函数的极大值恒大于0.【点睛】本小题

17、主要考查利用导数求切线方程,考查利用导数研究函数的极值,考查分类讨论的数学思想方法,属于中档题.20(1);(2);详见解析.【解析】(1)由函数在处的切线与直线垂直,即可得,对其求导并表示,代入上述方程即可解得答案;(2)已知要求等价于在上有两个根,且,即在上有两个不相等的根,由二次函数的图象与性质构建不等式组,解得答案,最后分析此时单调性推及极值说明即可;由可知,是方程的两个不等的实根,由韦达定理可表达根与系数的关系,进而用含的式子表示,令,对求导分析单调性,即可知道存在常数使在上单调递减,在上单调递增,进而求最值证明不等式成立.【详解】解:(1)依题意,故,所以,据题意可知,解得.所以实

18、数的值为.(2)因为函数在定义域上有两个极值点,且,所以在上有两个根,且,即在上有两个不相等的根.所以解得.当时,若或,函数在和上单调递增;若,函数在上单调递减,故函数在上有两个极值点,且.所以,实数的取值范围是.由可知,是方程的两个不等的实根,所以其中.故,令,其中.故,令,在上单调递增.由于,所以存在常数,使得,即,且当时,在上单调递减;当时,在上单调递增,所以当时,又,所以,即,故得证.【点睛】本题考查导数的几何意义、两直线的位置关系、由极值点个数求参数范围问题,还考查了利用导数证明不等式成立,属于难题.21(1)见解析(2)2【解析】(1)将代入可得,令,则,设,则转化问题为与的交点问题,利用导函数判断的图象,即可求解;(2)由题可得在上恒成立,设,利用导函数可得,则,即,再设,利用导函数求得的最小值,则,进而求解.【详解】(1)当时,定义域为,由可得,令,则,由,得;由,得,所以在上单调递增,在上单调递减,则的最大值为,且当时,;当时,由此作出函数的大致图象,如图所示.由图可知,当时,直线和函数的图象有两个交点,即函数有两个零点;当或,即或时,直线和函数的图象有一个交点,即函数有一个零点;当即时,直线与函数的象没有交点,即函数无零点.(2)因为在上单调递增,即在上恒成立,设,则,若,则,则在上单调递减,显然,在上不恒成立;若,则,在上单调递减,当时,故,单调递减,不符

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