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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1执行如下的程序框图,则输出的是( )ABCD2已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )AB64CD323已知,分别为内角,的对边,的面积为,则( )AB4C5D4复数的虚部为()A1B3C1D25已知函数,则函数的零点所在区间为

2、( )ABCD6如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积是( )ABCD87已知集合A=x|y=lg(4x2),B=y|y=3x,x0时,AB=( )Ax|x2 Bx|1x2 Cx|1x2 D8已知函数,若曲线上始终存在两点,使得,且的中点在轴上,则正实数的取值范围为( )ABCD9已知,且,则的值为( )ABCD10在各项均为正数的等比数列中,若,则( )AB6C4D511若实数满足不等式组则的最小值等于( )ABCD12在关于的不等式中,“”是“恒成立”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小

3、题,每小题5分,共20分。13已知复数对应的点位于第二象限,则实数的范围为_.14的展开式中的系数为_.15若,且,则的最小值是_.16已知随机变量服从正态分布,则_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知数列满足:,且对任意的都有,()证明:对任意,都有;()证明:对任意,都有;()证明:.18(12分)某大学开学期间,该大学附近一家快餐店招聘外卖骑手,该快餐店提供了两种日工资结算方案:方案规定每日底薪100元,外卖业务每完成一单提成2元;方案规定每日底薪150元,外卖业务的前54单没有提成,从第55单开始,每完成一单提成5元.该快餐店记录了每天骑手的

4、人均业务量,现随机抽取100天的数据,将样本数据分为七组,整理得到如图所示的频率分布直方图.(1)随机选取一天,估计这一天该快餐店的骑手的人均日外卖业务量不少于65单的概率;(2)从以往统计数据看,新聘骑手选择日工资方案的概率为,选择方案的概率为.若甲、乙、丙、丁四名骑手分别到该快餐店应聘,四人选择日工资方案相互独立,求至少有两名骑手选择方案的概率,(3)若仅从人日均收入的角度考虑,请你为新聘骑手做出日工资方案的选择,并说明理由.(同组中的每个数据用该组区间的中点值代替)19(12分)某工厂的机器上有一种易损元件A,这种元件在使用过程中发生损坏时,需要送维修处维修工厂规定当日损坏的元件A在次日

5、早上 8:30 之前送到维修处,并要求维修人员当日必须完成所有损坏元件A的维修工作每个工人独立维修A元件需要时间相同维修处记录了某月从1日到20日每天维修元件A的个数,具体数据如下表:日期 1 日 2 日 3 日 4 日 5 日 6 日 7 日 8 日 9 日 10 日 元件A个数 9 15 12 18 12 18 9 9 24 12 日期 11 日 12 日 13 日 14 日 15 日 16 日 17 日 18 日 19 日 20 日 元件A个数 12 24 15 15 15 12 15 15 15 24 从这20天中随机选取一天,随机变量X表示在维修处该天元件A的维修个数()求X的分布列

6、与数学期望;()若a,b,且b-a=6,求最大值;()目前维修处有两名工人从事维修工作,为使每个维修工人每天维修元件A的个数的数学期望不超过4个,至少需要增加几名维修工人?(只需写出结论)20(12分)已知向量,函数(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;(2)在中,三内角的对边分别为,已知函数的图像经过点,成等差数列,且,求a的值21(12分)金秋九月,丹桂飘香,某高校迎来了一大批优秀的学生新生接待其实也是和社会沟通的一个平台校团委、学生会从在校学生中随机抽取了160名学生,对是否愿意投入到新生接待工作进行了问卷调查,统计数据如下:愿意不愿意男生6020女士4040(1)根据上表说明,能否有

7、99%把握认为愿意参加新生接待工作与性别有关;(2)现从参与问卷调查且愿意参加新生接待工作的学生中,采用按性别分层抽样的方法,选取10人若从这10人中随机选取3人到火车站迎接新生,设选取的3人中女生人数为,写出的分布列,并求附:,其中0.050.010.0013.8416.63510.82822(10分)已知函数,其中,(1)当时,求的值;(2)当的最小正周期为时,求在上的值域参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【解析】列出每一步算法循环,可得出输出结果的值.【详解】满足,执行第一次循环,;成立,执行第二次循环,;成

8、立,执行第三次循环,;成立,执行第四次循环,;成立,执行第五次循环,;成立,执行第六次循环,;成立,执行第七次循环,;成立,执行第八次循环,;不成立,跳出循环体,输出的值为,故选:A.【点睛】本题考查算法与程序框图的计算,解题时要根据算法框图计算出算法的每一步,考查分析问题和计算能力,属于中等题.2A【解析】根据三视图,还原空间几何体,即可得该几何体的体积.【详解】由该几何体的三视图,还原空间几何体如下图所示:可知该几何体是底面在左侧的四棱锥,其底面是边长为4的正方形,高为4,故.故选:A【点睛】本题考查了三视图的简单应用,由三视图还原空间几何体,棱锥体积的求法,属于基础题.3D【解析】由正弦

9、定理可知,从而可求出.通过可求出,结合余弦定理即可求出 的值.【详解】解:,即,即. ,则.,解得., 故选:D.【点睛】本题考查了正弦定理,考查了余弦定理,考查了三角形的面积公式,考查同角三角函数的基本关系.本题的关键是通过正弦定理结合已知条件,得到角 的正弦值余弦值.4B【解析】对复数进行化简计算,得到答案.【详解】所以的虚部为故选B项.【点睛】本题考查复数的计算,虚部的概念,属于简单题.5A【解析】首先求得时,的取值范围.然后求得时,的单调性和零点,令,根据“时,的取值范围”得到,利用零点存在性定理,求得函数的零点所在区间.【详解】当时,.当时,为增函数,且,则是唯一零点.由于“当时,.

10、”,所以令,得,因为,所以函数的零点所在区间为.故选:A【点睛】本小题主要考查分段函数的性质,考查符合函数零点,考查零点存在性定理,考查函数的单调性,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.6A【解析】由三视图还原出原几何体,得出几何体的结构特征,然后计算体积【详解】由三视图知原几何体是一个四棱锥,四棱锥底面是边长为2的正方形,高为2,直观图如图所示,故选:A【点睛】本题考查三视图,考查棱锥的体积公式,掌握基本几何体的三视图是解题关键7B【解析】试题分析:由集合A中的函数y=lg(4-x2),得到4-x20,解得:-2x2,集合A=x|-2x0,得到y1,集合B=y|y1,则AB=x|1x2

11、,故选B考点:交集及其运算8D【解析】根据中点在轴上,设出两点的坐标,().对分成三类,利用则,列方程,化简后求得,利用导数求得的值域,由此求得的取值范围.【详解】根据条件可知,两点的横坐标互为相反数,不妨设,(),若,则,由,所以,即,方程无解;若,显然不满足;若,则,由,即,即,因为,所以函数在上递减,在上递增,故在处取得极小值也即是最小值,所以函数在上的值域为,故.故选D.【点睛】本小题主要考查平面平面向量数量积为零的坐标表示,考查化归与转化的数学思想方法,考查利用导数研究函数的最小值,考查分析与运算能力,属于较难的题目.9A【解析】由及得到、,进一步得到,再利用两角差的正切公式计算即可

12、.【详解】因为,所以,又,所以,所以.故选:A.【点睛】本题考查三角函数诱导公式、二倍角公式以及两角差的正切公式的应用,考查学生的基本计算能力,是一道基础题.10D【解析】由对数运算法则和等比数列的性质计算【详解】由题意故选:D【点睛】本题考查等比数列的性质,考查对数的运算法则掌握等比数列的性质是解题关键11A【解析】首先画出可行域,利用目标函数的几何意义求的最小值【详解】解:作出实数,满足不等式组表示的平面区域(如图示:阴影部分)由得,由得,平移,易知过点时直线在上截距最小,所以故选:A【点睛】本题考查了简单线性规划问题,求目标函数的最值先画出可行域,利用几何意义求值,属于中档题12C【解析

13、】讨论当时,是否恒成立;讨论当恒成立时,是否成立,即可选出正确答案.【详解】解:当时,由开口向上,则恒成立;当恒成立时,若,则 不恒成立,不符合题意,若 时,要使得恒成立,则 ,即 .所以“”是“恒成立”的充要条件.故选:C.【点睛】本题考查了命题的关系,考查了不等式恒成立问题.对于探究两个命题的关系时,一般分成两步,若,则推出 是 的充分条件;若,则推出 是 的必要条件.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】由复数对应的点,在第二象限,得,且,从而求出实数的范围【详解】解:复数对应的点位于第二象限,且,故答案为:【点睛】本题主要考查复数与复平面内对应点之间的关系,解不等

14、式,且 是解题的关键,属于基础题1428【解析】将已知式转化为,则的展开式中的系数中的系数,根据二项式展开式可求得其值.【详解】,所以的展开式中的系数就是中的系数,而中的系数为,展开式中的系数为故答案为:28.【点睛】本题考查二项式展开式中的某特定项的系数,关键在于将原表达式化简将三项的幂的形式转化为可求的二项式的形式,属于基础题.158【解析】利用的代换,将写成,然后根据基本不等式求解最小值.【详解】因为(即 取等号),所以最小值为.【点睛】已知,求解( )的最小值的处理方法:利用,得到,展开后利用基本不等式求解,注意取等号的条件.160.22.【解析】正态曲线关于x对称,根据对称性以及概率

15、和为1求解即可。【详解】【点睛】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,是一个基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)见解析(2)见解析(3)见解析【解析】分析:(1)用反证法证明,注意应用题中所给的条件,有效利用,再者就是注意应用反证法证题的步骤;(2)将式子进行相应的代换,结合不等式的性质证得结果;(3)结合题中的条件,应用反证法求得结果.详解:证明:()证明:采用反证法,若不成立,则若,则,与任意的都有矛盾;若,则有,则与任意的都有矛盾;故对任意,都有成立; ()由得,则,由()知,即对任意,都有;. ()由()得:, 由()知, ,即,若,则

16、,取时,有,与矛盾.则. 得证.点睛:该题考查的是有关命题的证明问题,在证题的过程中,注意对题中的条件的等价转化,注意对式子的等价变形,以及证题的思路,要掌握证明问题的方法,尤其是反证法的证题思路以及证明步骤.18(1)0.4;(2);(3)应选择方案,理由见解析【解析】(1)根据频率分布直方图,可求得该快餐店的骑手的人均日外卖业务量不少于65单的频率,即可估算其概率;(2)根据独立重复试验概率求法,先求得四人中有0人、1人选择方案的概率,再由对立事件概率性质即可求得至少有两名骑手选择方案的概率;(3)设骑手每日完成外卖业务量为件,分别表示出方案的日工资和方案的日工资函数解析式,即可计算两种计

17、算方式下的数学期望,并根据数学期望作出选择.【详解】(1)设事件为“随机选取一天,这一天该快餐店的骑手的人均日外卖业务量不少于65单”.根据频率分布直方图可知快餐店的人均日外卖业务量不少于65单的频率分别为,估计为0.4.(2)设事件为“甲、乙、丙、丁四名骑手中至少有两名骑手选择方案”,设事件,为“甲、乙、丙、丁四名骑手中恰有人选择方案”,则,所以四名骑手中至少有两名骑手选择方案的概率为.(3)设骑手每日完成外卖业务量为件,方案的日工资,方案的日工资,所以随机变量的分布列为 160180200220240260280 0.050.050.20.30.20.150.05;同理,随机变量的分布列为

18、 150180230280330 0.30.30.20.150.05.,建议骑手应选择方案.【点睛】本题考查了频率分布直方图的简单应用,独立重复试验概率的求法,数学期望的求法并由期望作出方案选择,属于中档题.19()分布列见解析,;();()至少增加2人.【解析】()求出X的所有可能取值为9,12,15,18,24,求出概率,得到X的分布列,然后求解期望即可()当P(aXb)取到最大值时,求出a,b的可能值,然后求解P(aXb)的最大值即可()利用前两问的结果,判断至少增加2人【详解】()X的取值为:9,12,15,18,24;,,X的分布列为:X912151824P故X的数学期望;()当P(aXb)取到最大值时,a,b的值可能为:,或,或.经计算,,所以P(aXb)的最大值为.()至少增加2人.【点睛】本题考查离散型随机变量及其分布列,离散型随机变量的期望与方差,属于中等题.20(1),(2)【解析】(1)利用向量的数量积和二倍角公式化简得,故

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