写一处风光课件

1、 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。以下几句古诗各写的是哪个季节的景色？春夏秋冬 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着 （朱自清春） 桃树，杏树，梨树，你不让我， 我不让你，都开满了花赶趟儿。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 花里带着甜味；闭了眼，树上仿 佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。（朱自清春） 写景方法一写景方法一： 要想使景物描写生动形象优美，就要巧妙的运用多种修辞方法、优美的成语、俗语以及引用古诗词或名言警句进行描写。 比喻、拟人、排比。写景方法一：写作实

2、践：田野里开满了油菜花要求：运用一种以上的修辞，抓住景物特征，接着写下去。写景方法一： 我们先站在高处远看，巨大的金字塔矗立在一片沙海之中，塔的周围依稀可见的人和骆驼，看起来像是一些移动的黑点。再走近一看，这里共有大小不等的三座金字塔，还有一座举世闻名的狮身人面像。（埃及金字塔见闻） 写景方法二： 按照写作顺序，从不同角度进行描写“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一景物，由于观察点的不同，远看、近看、仰视、俯视、平视，视觉形象便会呈现出千姿百态。描写景物时，若能按照写作顺序从不同角度进行描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。写景方法二： 望岳 杜甫岱宗夫如何？齐

3、鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。诗句赏析写景方法二：诗句赏析写景方法二： 这一段景物描写有什么问题？ 初到江南，就碰上了梅雨季节。院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨。 浓云尚未散开，低低压着房檐. 空中还飘着若有若无的雨丝，天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色雾霭。 一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。写景方法二：由远及近 由高到低 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气

4、里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。 写景方法三：“五觉法”就是通过人的感官（眼、耳、鼻、舌、口、手等）对物体的多重感知。写景状物时，视觉描写和听觉描写是主要的，如果视、听、嗅、味、触五觉并用，将会产生更加细腻、逼真的描写效果。五觉法写景方法三：写作训练：潮水来了 潮水来了，波涛犹如千军万马，咆哮地向岸边冲来，扑到岩石上，发出“哗哗的惊涛声。写景方法三： 一缕缕阳光透过绿荫，给清新的树干投下斑驳的光影，给绿荫长廊添几道光线。我抬头望去，天空湛蓝，阳光明媚。 在绿色的小道上漫步，我想起

5、了这句话：“风景是心灵的镜子。”我爱山，也爱水，但我更向往天然的绿色。（向往绿色） 写景方法四：天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。（朱自清春）写景方法四：注意注入人物感情在写景中注入人物或者作者的情感，情景交融，更能体现人物的爱憎感情，突出文章的中心。写景方法四：写作实践：写一处风光 自然风光或人文景观要求：适当采用本堂课学过几项写景技巧，字数不少于500字。学以致用 我爱家乡的人工湖 我的家乡是有百年口岸称号的绥芬河，这里有很多建

6、筑，比如：风景怡人的世贸，中俄两国的交界线国门，横跨西北铁路两岸的斜拉桥等。在这些建筑里，我最喜欢的就是人工湖。 春天，人工湖周围的小草发芽了，花朵又开始了它们的争奇斗艳的大赛，大柳树又开始生长了，长长的柳枝映在波光粼粼的湖面上，这时的人工湖天气还有些微凉，站在湖边，当微风吹过来顿时让你神清气爽，这种气候最适合早上去锻炼身体的人了。 夏天，人们穿着五颜六色的衣服在湖边散步、玩耍，天空上飞翔着几只“大鸟”仔细一看才知道原来是小孩在放风筝。湖边柳树的纸条都要碰到湖面了，这真应了杨万里的一首诗未必柳条能沾水，水中柳影引它长。是啊！正是因为湖水的清澈才能让柳条照清它的影子。 秋天，树木枯黄，有的落到湖面上，像是给湖水披上了一层金黄色的被子，有的则是安安静静的躺在树的脚下，树叶飘落的声音仿佛在演奏一首秋日私语。让行人纷纷止住脚步，来欣赏和倾听这一切。 冬天，人工湖盖上了厚厚的积雪，湖面也结了一层层厚的冰，供人们玩耍，此时的人工湖就像一个安静沉睡的孩子. 如今已经过去很长的时间了，人工湖还是一点都没变，湖水还是那么的清澈，环境还是如此的优美，不管过去多少的岁月，我对你的爱永远