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文档简介

1、乒乓球-正手攻球一、指导思想本课以新体育与健康课程标准为依据，牢固树立“健康第一”的指导思想，遵循高中生身心发展规律，重视学生的情感体验，激发学生的学习兴趣，运用自主、探究、合作等学习方式，遵循由易到难、由浅入深，层层递进的教学原则，培养学生的创新意识与实践能力，让学生在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与体育运动的乐趣，从而在体育学习中增进学生之间的交流，共同感受体育运动所带来的快乐。二、教材分析乒乓球运动是广大青少年喜爱的体育运动项目之一。其特点是球小、速度快、变化多。经常参加乒乓球运动，不仅可以锻炼身体，增强体质，而且对于发展青少年的灵敏性、协调性，提高动作的速度和上下肢活动的能力，促

2、进大脑的分析、判断和反应能力，以及培养沉着冷静、机智果断、勇敢顽强的心理素质都有很好的促进作用。正手攻球是乒乓球的入门技术，也是乒乓球技术的基本技术，因此要打好基础。三、学情分析本次课的授课对象是高一年级学生，他们刚经历过初三体育中考的洗礼，具有一定的身体素质，又朝气勃勃，想追求成功，他们勇于冒险、勇于尝试、勇于挑战。本次授课班级有一些学生从小学习过乒乓球，有一定的基础，但大部分学生都没有接触过乒乓球。四、课的构思1身心准备阶段：课堂常规导入内容；2身心激活阶段：慢跑拉伸操游戏“颠球游戏”；3身心发展与技能学习阶段：复习乒乓球的基本姿势及握拍介绍正手攻球优势讲解乒乓球正手攻球要领徒手模仿练习正

3、手攻球练习个别纠错与集体纠错优等生展示比赛4身心恢复阶段：放松师生共同评价。教学目标1通过教学，让学生了解正手攻球的动作要领，建立正手攻球的动作概念。2通过教学，85%以上学生能够基本建立正确的正手攻球技术概念，通过练习技术动作逐步巩固和提高，在比赛中能够灵活运用。3通过教学，培养学生勇于克服困难，机智果断，沉着冷静，积极进取的优良品质。重、难点重点：判断击球点和时间的准确性难点:身体各部位的协调配合身心准备阶段1整队集合2检查人数和着装3师生问好4安排见习生5宣布课的内容6.安全教育身心激活阶段1、慢跑2、拉伸3、颠球接力身心发展与技能学习一、复习乒乓球的基本站位姿势二、复习握拍法三、介绍正手攻球优势、讲解正手攻球动作要领

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