七年级上册第九课 第一课时《守护生命》课件

1、【学法加油站】 -以守护生命为例 主讲 赵志新陕西省旬阳县城关第二初级中学 【课堂实录】守护生命新课导入 第一课时守护生命 主讲 赵志新陕西省旬阳县城关第二初级中学 人教版道德与法治七年级上册第九课【会学习的小明-构建思维导图】 小明是道德与法治课代表，学科成绩优秀。他的学习神器“构建思维导图”，通过思维导图，阅读教材，学习新知。今天小明把他的方法与同学们一起分享，一起进步。养护精神守护生命爱护身体分享养护精神的做法：列举真善美、假恶丑现象：弘扬中华优秀文化做法：爱护身体的做法：健康的生活方式：自救自护方法和技能：探究新知守护生命爱护身体养护精神关注自己的身体关心身体状况养成健康的生活方式不伤

2、害自己的身体掌握基本的自救自护方法绝不轻易放弃生的希望弘扬真善美践行社会主义核心价值观积极参加社会公益活动弘扬民族精神弘扬优秀民族文化极参加体育健身运动；有病及时治疗；养成健康的生活方式；守护自己和他人生命；提升人生价值；【有智慧的小江-识记抓关键词】 小江是个有智慧的好学生，被同学们称为“智多星”。小江平时记得最快，记得较牢。他的识记神器是“抓关键词”。探究新知【善思考的小华-设计相关问题】 小华的学习神器是“设计相关问题”，问题导学。下面是小华结合“守护生命”的相关内容，办一期题为“守护生命 健康成长”的手抄报，设计如下，请你补充。？探究新知【时事链接】实施健康中国战略：人民健康是民族昌盛

3、和国家富强的重要标志。要完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务。深化医药卫生体制改革，全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障制度和优质高效的医疗卫生服务体系，健全现代医院管理制度。坚持预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病。实施食品安全战略，让人民吃得放心。【看看聪明的我-审题紧扣得分点】（1）列举党和国家尊重、关爱公民生命的具体做法。（2）为提升公民珍爱生命的意识，国家应该怎么做？（3）日常生活中公民（青少年）珍爱生命的具体做法。探究新知 （1）列举党和国家尊重、关爱公民生命的具体做法。 我国法律保护公民的生命健康权；不断完善医疗保障制度；重

4、大自然灾害面前，党和政府始终把抢救生命放在第一位；积极开展珍爱生命活动。 （2）为提升公民珍爱生命的意识，国家应该怎么做？ 举办安全讲座；普及安全知识；安全演练；相关演出。 （3）日常生活中公民（青少年）珍爱生命的具体做法。 识记110、120、119等急救电话；遵守交通规则；不去有安全隐患的地方；掌握自救自护方法和技能；同侵害生命健康权的行为作斗争。讨论后的结论探究新知守护生命爱护身体养护精神关注自己的身体关心身体状况养成健康的生活方式不伤害自己的身体掌握基本的自救自护方法绝不放轻易弃生的希望弘扬真善美践行社会主义核心价值观积极参加社会公益活动弘扬民族精神弘扬优秀民族文化极参加体育健身运动；

5、有病及时治疗；养成健康的生活方式；守护自己和他人生命；提升人生价值；【瞧瞧学霸的我们-归纳整合相关信息】探究新知 小秦的答题神器是“答题紧扣采分点”。小秦搜集下列问题，请你参与。 生命的思考：某中学开展了一场以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的校园安全宣传活动。活动中，主管安全的副校长一再强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择！该校德育处还举行了橱窗教育活动（见下图）。据此回答下列问题。请同学们结合材料设计问题，并回答问题。 【用知识守护生命】遇到危险分子，连扫把都是很好的武器；逃离时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤；如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话；近几年来，频繁发齐齐哈尔一学生从一小区高层跳楼；四川成都师范附属小学五年级某班的10岁男孩从30楼坠亡；山东省文登市三里河中学一中学生市区一小区18楼跳；下【学以致用】学以致用发生火灾1、要镇定，要了解一点，大部分在火灾中丧生的人都不是烧死的，而是被烟熏死的。2、尽快找到毛巾，用水打湿了捂住口鼻，如果有时间，可以打湿一条床单，可以遮在身上逃生，以免灼伤。3、不要乘电梯。判别火势在你楼下，还是楼上，如果在楼上，马上到楼梯口（尽量低着身子），闭上眼睛，一手摸着楼梯栏杆，一手捂住口鼻，慢慢下楼。如果在楼下，就往高处逃生，或在有窗户的地方等待救援。 发生地震敬畏生命 守护生命老师