2022年苏教版三年级下学期语文期末学业质量监测复习课间习题

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 202022年苏教版三年级下学期语文期末学业质量监测复习课间习题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 辨字组词耍（_） 欠（_） 钓（_） 拢（_） 要（_） 吹（_） 钩（_） 笼（_） 2. 比一比，再组词。佛（_） 暮（_） 祖（_） 跟（_） 拂（_） 慕（_） 阻（_） 根（_） 3. 比一比，再组词。核（_）折（_）梨（_）牲（_）塞（_）该（_）析（_）犁（_）性（_）赛（_）4. 比一比，组词。谣（_） 辩（_） 贼（_） 箱（_） 摇（_） 辫（_） 诫（_） 相（_） 拼音词组5. 看拼音，写词语。p chung n t s

2、hu jng qing jio yun lu（_） （_） （_） （_） （_）yn xing pi du li ch mng lun ch do（_） （_） （_） （_） （_）6. 读拼音，写词语。zhng shng ln li yu y yng q jio wi nn hi hu zh chng sh r li yng wng yn hn jing sh g l k x kn dng 7. 看拼音，写词语。（会写字）fn fng m rn li xn ki fng yn l（_） （_） （_） （_） （_）xio lin shu lin xng li xn rn s xng（_

3、） （_） （_） （_） （_）hn xio wn d sh d gung zho q wn（_） （_） （_） （_） （_）8. 认真读拼音，轻松写词语。xu xio cho sh lu xi hung y kung hun nng gu f zhn shung b 连一连9. 连一连：和蜜蜂有关的歇后语。蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 10. 古诗词连线。东风不与周郎便 大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别 铜雀春深锁二乔人面不知何处去 多少楼台烟雨中南朝四百八十寺 替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声 桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂

4、弹 江上秋风动客情11. 读一读，连一连。乱入池中看不见 孤帆一片日边来两岸猿声啼不住 闻歌始觉有人来遥望洞庭山水翠 淡妆浓抹总相宜两岸青山相对出 霜叶红于二月花欲把西湖比西子 白银盘里一青螺停车坐爱枫林晚 轻舟已过万重山12. 把诗句连起来。僵卧孤村不自哀 铁马冰河入梦来 夜阑卧听风吹雨 尚思为国戍轮台蓬头稚子学垂纶 桃花流水鳜鱼肥 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船西塞山前白鹭飞 侧坐莓苔草映身选词填空13. 选字填空。 裂 改 爽 串 锃 祸 诺 付 1老剃头师傅有把磨得（_）亮的剃刀，所以，表弟每次剃头都老老实实的。2毛毛虽然做事有点粗心，老是闯（_），但他是个助人为乐的好孩子。3我爸爸喜

5、欢在炎热的夏夜，跳进门前那条河，游一游泳洗一洗澡，再一身清（_）地回家睡个好觉。4只要我们愿意（_）出努力，就会有收获。5阴雨天气潮湿，肥皂泡不容易破（_）。6一个个轻清脆丽的肥皂泡，像一（_）美丽的梦，是我们小心地轻轻吹起的。7张老师和我约好了（_）天帮我补习功课。8妈妈说过，做人要信守（_）言。14. 选词填空。（填序号）荡漾漂荡1水面的小圆晕一圈圈地（_）开去。2几只小船在平静的湖面上（_）。偶然偶尔3树林里很安静，（_）有几声鸟叫。4一个（_）的机会，他见到了那位作家。15. 选词填空。必须 必需小动物们都贮存好了过冬的（_）食品。要考得好成绩，你（_）细心答题。急忙 焦急那位农夫觉得

6、禾苗一点也没长，心里十分（_）。他终于想出了好办法，（_）跑到了田里。16. 选择正确的词语填空。夸耀 夸奖1谁都（_）他做了一件好事。2虽然取得了好成绩，但是他从不在别人面前（_）自己。既然就 因为所以3（_）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（_）人们称它为“沙漠里的船”。4（_）你认为自己的看法正确，（_）应该坚持到底。谎话 笑话5小明给同学们讲的（_）真逗人，大家听了之后乐得前仰后合的。6诚实是做人的基本要求，与人交往不能用（_）来骗人。句子训练营17. 我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。_2.

7、胡萝卜先生有着浓密的胡子。他必须每天刮胡子。_3.他们想在散学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。_18. 按要求改写句子。（1）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）_（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改成陈述句）_。（3）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。蔷薇_。睡莲_。19. 按要求写句子，意思不变。（1）树叶飘落下来。（打比方）_（2）这是一件漂亮的衣服。（感叹句）_（3）小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_（4）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句。）_20. 按要求写句子。1每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。（仿写

8、比喻句）_2秋天把枫树染红了。（改为“被”字句）_3美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）_21. 按要求完成句子练习。1鹿喝起水来。（把句子写具体）_。2我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）_。3白衣战士是新时代最可爱的人。（改为反问句）_。4因释其耒而守株，冀复得兔。（写出这句话的意思）_。阅读理解22. 阅读短文，完成练习。小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除

9、酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲，但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1选字填空。的 地 得(1)夏天，太阳把大地烤（_）火热。(2)冬天来了，小草把根深深（_）钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱（_）母亲，把人们抱在怀里。(4)我轻轻（_）拍拍她，吓（_）她把手里（_）笔都丢

10、了。2在文中横线上正确地填上一句诗。3文章按照_、_、_、_的顺序写小草。4从文中找出下面词语的反义词。忧愁（_） 严寒（_）严厉（_） 批评（_）5短文是围绕“_”来写的。6哪句话说明小草胸怀宽广？画上“_”。23. 课内阅读。荷花（己 已）经开了不少了。荷叶挨（i i）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀 张）得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（f f）活的画，那画家的本领可真了不起。我

11、忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。1从片段中的括号里选择正确的字或读音，用“”标出来。2第一自然段中第（_）句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是（_），写荷叶形态的词语是（_），写荷叶多而密的词语是（_）。作者细致观察了（_）种白荷花开放的姿势。3照样子写一写：挨挨挤挤 _ _ _4用“有的有的有的”说一句话。_5读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。（1）如果把眼前的一池荷

12、花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（_）a能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。b这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。（2）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（_）a“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。b看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。24. 阅读理解题。自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块

13、，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。看到这些，女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭.又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们。不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。

14、女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。1联系上下文，给带点的字词选择正确的解释。（1）天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块。（_）A倒，倒下 B下垂 C安定，镇定（2）山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。（_）A穷苦，艰难 B陷在艰难痛苦里面 C疲乏，困倦2照样子写词语。零零星星：_几天几夜：_3天空塌了之后人间悲惨景象是怎样的？_4女娲寻找五彩石容易吗，从哪里看出来？女娲寻找

15、五彩石的过程可以看出女娲怎样的精神？_25. 阅读短文，完成练习。春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，

16、它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”1小鸟们在争论一个什么问题？ _2写出下面词语的近义词。 瞧（_） 争论（_）3小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（1）小白鸽说： （2）小燕子说： （3）麻雀说： （4）小黄莺说： 4小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？_5描写春雨下来时的动作的词语有_。26. 课内阅读。鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在

17、灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1写出下列词语的反义词。犹豫（_） 灰心丧气（_）2“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指？_3当鹿角被树枝挂住时，鹿是怎样脱险的？用“”在选文中画出。4从文中画“”的句子中，你明白了什么道理？_写作27.

18、快乐习作。题目：_要求：1水果有很多种，比如有西瓜、苹果、橘子、柚子、葡萄、香蕉等等；水果的口味也很多，比如有甜的、酸的、苦的等等；水果的颜色也很丰富，比如有黄色的、红色的、紫色的、绿色的等等。水果有很多种颜色、口味和种类，同学们喜好自然也不尽相同，选一种你最喜欢吃的水果，写一写。2写清楚你为什么喜欢吃这种水果，语言通顺，标点正确，不少于300字。3题目自拟。_28. 习作展示。一只乌鸦找到了一块儿肉，被树下的狐狸看见。狐狸夸乌鸦唱歌动听，请乌鸦唱歌给它听，乌鸦信以为真，嘴一张，肉便掉到地上，狐狸叼起肉跑了，到嘴的肉，被狐狸骗走了，乌鸦一直很后悔。有一天，又寻到一块肉，站在一棵大树枝上休息，又

19、被那只狐狸看到了它们会说些什么？故事会怎样继续发展？结局怎样？请根据上面的文字，结合自己的想象，续编故事，不少于300字。（请自备作文纸进行习作）_29. 习作展示。我们每天与同学朝夕相处，彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写，看看大家是否能猜到他是谁。要求：1不能在文中出现所写人物的名字；2抓住人物的外貌特征来写；3题目自拟，不少于300字。_答案1、玩耍； 哈欠； 钓鱼； 合拢； 只要； 吹气； 铁钩； 笼子；2、佛祖 暮色 祖先 脚跟 吹拂 爱慕 阻拦 树根 3、枣核 折腾 鸭梨 牲口 塞进 应该 分析 犁地 性别 比赛 4、谣言 辩论 盗贼 箱子 摇动 辫子 告诫 相互 5、铺床 泥土

20、 水晶 墙角 院落 印象 排队 列车 忙乱 迟到 6、掌声 轮流 犹豫 勇气 郊外 男孩 或者 诚实 热烈 仰望 严寒 讲述 鼓励 可惜 肯定7、芬芳 迷人 留心 开放 艳丽 笑脸 睡莲 醒来 欣然 苏醒 含笑 温度 湿度 光照 气温 8、学校潮湿落下 荒野 狂欢 能够 罚站 双臂9、10、11、12、13、锃 祸 爽 付 裂 串 改 诺 14、 15、必需 必须 焦急 急忙 16、夸奖 夸耀 因为 所以 既然 就 笑话 谎话17、只要你回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他这根胡子已经长了多长了。 因为胡萝卜先生有着浓密的胡子，所以他必须每天刮胡子。 如果他们想在散学以前出来游戏，他们

21、的老师就要罚他们站墙角。18、十五的月亮圆圆的，像一个大圆盘 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家 绽开了笑脸 从梦中醒来 19、树叶像蝴蝶一样飞落下来。 这是一件多漂亮的衣服啊！ 小鸟在枝头歌唱。 难道“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗？20、弯弯的月亮像飘荡在银河里的小帆船。 枫树被秋天染红了。 调皮的春风摇醒了大地。 21、漂亮的鹿痛痛快快地喝起水来 我变成了树 白衣战士难道不是新时代最可爱的人吗？ 于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩旁边，希望能再得到一只兔子。22、1得 地 的 地 得 的 2野火烧不尽，春风吹又生。3春天 夏天 秋天 冬天 4欢快 火热 慈爱 赞赏 5我爱小草，爱她强

22、大的生命力和宽广的胸怀。6她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。23、1已i 胀 f2 2 碧绿 大圆盘 挨挨挤挤 3 3 干干净净 安安全全 平平稳稳 4课间的时候，同学们有的踢球，有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，看他们多开心啊！5 b b 24、1 B B 2 高高兴兴 干干净净 安安静静 谢天谢地 自由自在 人山人海 3地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。4女娲寻找五彩石非常不容易，从“可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石.于是，她又找

23、啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。”看出来。女娲寻找五彩石的过程可以看出女娲善良勇敢、不怕危险、无私奉献的精神。25、1春雨到底是什么颜色的2 看 争辩 3落、 淋 、洒4（1）春雨是无色的（2）春雨是绿色的（3）春雨是红色的（4）春雨是黄色的5无色的；因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来，又在我们毫无发现的情况下悄悄地走26、1 立刻 信心满满 2当鹿角被树枝挂住的时候。3眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。4任何事物都有自己的价值，不能只看外表就判断事物的好坏。27、范文：西瓜夏天我喜欢吃西瓜，因为西瓜不仅可以降暑，而且还可以解渴。西

24、瓜的品种很多，有黑美人、早春红玉、8424但我最喜欢的是无籽瓜，因为它吃起来没有籽，特别爽口。西瓜外皮是翠绿色的，圆圆的。切开西瓜，红红的瓜瓤特别诱人，我迫不及待挖上一块送进嘴里，甜甜的，冰冰的。让我忍不住吃了第一块还想吃第二块真是让人口水直流三千尺呀！有一次，妈妈说，想吃西瓜。我和爸爸买来一个无籽瓜。妈妈又说，西瓜太凉了。于是，我把西瓜放在烧烤架上烤了一会，拿给妈妈。妈妈奇怪地问我：“西瓜怎么是热的呀？”我回答道：“你不是说西瓜有点凉吗？我把它放在烧烤架上烤了一下。”妈妈笑着嗔怪道：“西瓜如果烤熟了，就不能吃了。”我这才恍然大悟。西瓜是个宝，它营养丰富，有蛋白质、苹果酸、果糖、胡萝卜素它的皮、瓤、汁、籽都可以入药。它还有甘凉、清暑、解渴、利尿的功效。俗语说得好：“暑天半只瓜，药物不用抓。”我最喜欢吃的水果是西瓜。28、范文：狐狸和乌鸦续写一个风和日丽的上