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文档简介

1、資訊素養專題演講講題累積智慧的技巧盧坤勇講員簡介國立交通大學資管博士 專長:工廠管理、資訊系統規劃、資料庫系統、代理人資訊系統、人工智慧現職:國立聯合大學電子系副教授大綱 -1換個角度想想為什麼會犯錯Know How & Know Why智慧之轉化過程為什麼需求智慧如何获得與累積智慧大綱 -2書本與期刊之異同知識管理的技巧期刊選讀技巧善用IT工具換個角度想想 -1有一次,一對戀人乘坐一輛巴士進入山區。他們计划在某處下車。他們下車後,巴士繼續往前駛。巴士行駛途中,一塊大石從高處墜下並將巴士壓得粉碎。一切乘客無终身還。那對戀人看到這件事後說假设我們都在那輛巴士就好了!普通人都會想說:還好我們剛好下

2、車了!但他們卻說了不同於普通人的話。換個角度想想 -2他們為什麼會這樣說?先想想再往下找答案。換個角度想想 -答案假设他們都留在車上沒有下車,那輛巴士將會因他們沒有下車而趕在大石墜下前駛過出事地點!在我們生活中,多嘗試以不同的角度來正面思索及多找機會去幫助他人,別再不知不覺中一昧无私的為本人活著了。他答對了嗎?假设他答對了,他的目光真好。假设他答錯了,祝贺他跟我一樣,請他將這則故事給他的朋友。換個角度想想 -答案為什麼會犯錯無知誤知故意擁有知識真重要!書到用時方恨少人生 不是得到就是學到我喜歡這句話,很安康的人生觀 : 他不是得到一份圓滿的因緣;就是學到怎樣更接近幸福。 他不是得到勝利;就是學

3、到如何防止失敗。 他不是得到最終本人想要的結果,就是學到 世事總不會盡如人意。 人生 不是得到就是學到不是得到就是學到 這樣的人生沒有什麼好失去和非得要斤斤計較的。 這樣的人生,是不是很開心讓我們開始認真學習吧 Know How & Know WhyKnow How & Know Why 有何異同?Know How & Know WhyKnow How知其然需求經驗Know Why知其所以然需求知識Know How + Know Why智慧 = 經驗 + 知識經驗:實作 + 觀察 累積而得之任务經驗從錯誤中累積知識:受教 + 博覽 從而解惑且融會貫通之學識傳承前輩的經驗智者善於累積經驗、交融學

4、識、活用知識,從而利人利己智慧之轉化過程 -1Message: 日常生活所接觸之各類環境信息Data: 環境信息可過濾後並搜集成為Data Information: 經分類、整理並可加以援用的Data稱之為Information智慧之轉化過程 -2Knowledge: 能依專業背景來搜集有用的資料並善加應用,從而能對未知事物加以預測或解釋,此類資訊稱之為知識。Intelligence:能依特定事物及環境所衍生之問題,適時援用合適的知識,提出適當對策,因此將當下的問題解決。能加以活用的知識即稱之為智慧。為什麼需求智慧 -1Decision: 善用背景知識,運用有限的資源,適時提出可行對策,從而解

5、決當下之難題 (高階管理人/經營者/普通人)Effect: 以最少的資源得到最大的效果 (做對的事情) (中階經理人)Efficiency: 以最少的投入得到最大的產出(把事情做對) (從業人員)為什麼需求智慧 -2智者自以為是的人絕頂聰明的人Worst DecisionBest DecisionSuitable Decision審時 度勢Trade off 如何获得與累積智慧 -1學問學著問問題學著找問題不恥下問善用他人智慧腦力激盪術 ( Brain Storming)三人行必有我師學習、模拟、過濾、吸收、融會、貫通如何获得與累積智慧 -2建立好的習慣有好的習慣不容易失敗,沒有好的習慣不容易

6、胜利持之以恆不要太早放棄書不嫌多時間不嫌少如何获得與累積智慧 -3以中醫為例望聞問切如何获得與累積智慧 -4活用統計方法抽樣分類統計解釋推定如何获得與累積智慧 -5援用品管圈手法特性要因分析圖查檢表柏拉圖分析推移圖分析直方圖分析散佈圖分析控制圖分析如何获得與累積智慧 -6善用科學執問法 (5W1H)WhatWhenWhereWhichWhoHow如何获得與累積智慧 -6團隊协作生命有限、智慧無限分工互惠/ 互匯/互仿/互享如何获得與累積智慧 -想想本人受得了波折嗎?受得了被拒絕嗎?受得了被誤解嗎?受得了被挑出錯誤嗎?受得了失敗的打擊嗎?受得了等待落空嗎?受得了不完美的存在嗎?不是得到就是學到如

7、何获得與累積智慧 -7善用IT工具e-LearningDigitized EnvironmentData-mining (Search Engine)DatabaseDirectoryGroup SoftwareArtificial Intelligence書本與期刊之異同皆可提供眾多的新知書本提供的知識大都屬成熟且可加以驗證的期刊提供的知識部份為作者個人之創見,雖經實證但能够包含部份未經驗證的假設閱讀期刊論文時,通常需擁有相當程度的背景知識,而此類知識多半可從閱讀相關書本获得電子資料庫應用簡介從知期刊下手從關鍵字查尋下手從查尋中之期刊論文之Reference(參考文獻)下手電子資料庫知識管理 -1搜尋: Search Engine擷取: Data

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