2020年广东省中山外国语学校中考模拟测试化学考试试卷

1、2019-2020学年第二学期中考模拟测试初三年级化学学科试题（2020.04）满分：100分考试用时：60分钟可能用到的相对原子质量：C12H1O16S32Cu64Zn65Fe56第I卷（选择题）一、选择题（每道小题3分，15个小题，共45分)1.下列过程涉及化学变化的是()A氢氧化钠的潮解B浓硫酸腐蚀纸张C刻画比较金属和合金的硬度D蔗糖的溶解2.下列物品主要由合金制成的是（）A塑料水杯B青铜铸像C汽车轮胎D陶瓷花瓶3.下列物质俗名与化学式对应不正确的是（）A.烧碱（NaOH）B.生石灰（CaO）C.酒精（C2H5OH）D.熟石灰（CaCO3）4.下图所示操作正确的是（）A.测溶液的pHB.

2、稀释浓硫酸C.过滤D.称量氢氧化钠固体5.下列实验现象描述不正确的是（）A.镁条燃烧时发出耀眼白光B.将银丝插入稀盐酸中，产生大量气泡C.打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口产生白雾D.紫色石蕊溶液滴入石灰水中，溶液变蓝色6.某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表，碱性最强的物质是（）物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.55.82.4A肥皂水B牙膏C西瓜汁D苹果汁7.下列关于溶液的说法正确的是（）A溶液中的溶质只能是固体B溶液一定是无色透明的混合物C稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液D从一杯溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液中倒出一半，余下的溶液质量分数为5%8.运用图示法可以帮助

3、我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示不正确的是（）A.生活中常见物质的酸碱度关系：B.生铁与钢的含碳量：C.银、铜、铁的金属活动性强弱：D.形成溶液时的温度：9.下列叙述错误的是（）A浓硫酸露置在空气中溶质的质量分数变小BPH试纸测得某工厂排放污水的pH为5.2C氢氧化钠固体易潮解，可用作某些气体的干燥剂D稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈10.夏季暴雨前，常出现“闷热”天气，此时鱼塘中鱼儿往往有“浮头”（浮出水面）现象。说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关。以下关于气体溶解度的说法正确的是（）A压强增大，气体溶解度不变B压强减小，气体溶解度增大C温度降低，气体溶解度减小D温度升高，气

4、体溶解度减小11.把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z无明显变化，而把X放入到Y(NO3)2溶液中，X表面析出Y。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）AXYZBYZXCYXZDXZY12.下列反应中属于中和反应的是（）AZn+CuSO4ZnSO4+CuBSO2+2NaOHNa2SO3+H2OC2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2ODNa2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO213.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是（）AZn、Ag、CuSO4溶液BZn、Cu、Ag、稀盐酸CCu、Ag、ZnSO4溶液DAg、ZnSO4溶液、CuSO4溶

5、液14.下列归纳和总结完全正确的一组是（）A对安全的认识B用“化学”眼光分析（4）学完“酸的化学性质”后，小林邀请你与他一起讨论：醋酸也是一种酸，和盐酸具有相似的化学性质，下列关于醋酸化学性质的说法正确的是_（填字母序号）。A.能使无色酚酞溶液变红色B.能与氢氧化钠溶液发生反应C.能与活泼金属发生反电线短路着火，立即用水浇灭皮肤沾上浓硫酸，先用水冲洗，再涂3%5%碳酸氢钠溶液洗涤剂去除油污是因为乳化作用用适量的熟石灰可中和土壤的酸性应（5）反思：盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是它们水溶液中都含有_离子。（6）氢氧化铝用于医疗上，服用它可以治疗胃酸过多，请写出此反应的化学方程式：_，除了

6、氢氧化铝外，下列物质也可用于治疗胃酸的是_。（填字母序号）A.氢氧化钙B.氢氧化钠C.氢氧化镁D.图：电解水生成氢气和氧气的质量C化学与健康D对鉴别的认识霉变的大米洗净烧熟后可以食用用燃烧的方法区分羊毛和涤纶利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液15.下列图像关系合理的是()A.图：向pH=9的NaOH溶液中不断加水B.图：常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C.图：在饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体第II卷（非选择题)二、填空题(本大题包括2个小题，共15分)16.（12分）构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同

7、类别物质之间反应的知识网络。（1）实验室常用M与稀盐酸反应制取CO2，其主要成分化学式为_。（2）写出金属铁与盐酸反应的化学方程式：_。（3）用盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3）的化学方程式是_。17.（4分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。（1）t1时，把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成的是_溶液（填“饱和”或“不饱和”）（2）欲使a物质的溶液从M点转化为N点，可采取的措施是_。（3）“P”点的意义为_。（4）t2时，将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_。三、实验题（本大题包括2个小题，共20分）18.（

8、11分）根据如图所示装置，回答问题。（1）甲实验中，实验前先通入CO的目的是_，处硬质玻璃管中反应的化学方程式为_，处试管内反应的化学方程式为_。（2）乙实验中，哪支试管中的铁钉易生锈_（填序号）；写出一种生活中防止铁制品锈蚀的措施_。（3）丙实验中，配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，经计算，需称取氯化钠_g，配制时应选用_mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水；若用俯视的方法量取所需的蒸馏水，所配制溶液的溶质质量分数_（选填“偏大”或“偏小”）；溶解时用到玻璃棒，玻璃棒的作用为_。19.（9分）某化学兴趣小组的同学向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，没有看到明显现

9、象。【提出问题】氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应？【查阅资料】酸与碱发生中和反应会放出热量。【实验设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告。同学实验操作现象结论氢氧化钠与盐酸发生了化四、综合能力题（1道题，共10分)20.木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉，某化学小组同学设计回收铜的方案如下：甲溶液由红色变成_U形玻璃管中_边乙的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计)用_测定氢氧化钠溶液的pH；向其中滴加最后溶液的丙足量的稀盐酸后，再测定溶pH_(填“7”“7”或学反应，反应的化学方程式为_氢氧化钠与盐酸发生了化学反应氢氧化钠与盐酸发生了化

10、（提示：木炭不与稀硫酸反应）（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_。（2）反应的化学方程式为_。（3）反应属于_反应（填写基本反应类型），滤液II中的溶质为_（填写化学式）。（4）试剂甲可以选用下列溶液中的_（填序号）。H2SO4CuSO4ZnSO4（5）对滤渣进行分析，肯定含有的物质是_，为了完善实验方案，可对滤渣中的_进行回收。五、计算题（1道题，共10分)21.（10分）化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验，反应前后质量液体和二氧化锰质量随时间变化关系如下图。计算：液的pH学反应“不变”)【评价反思】你认为实验设计方案不合理的同学是_，理