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文档简介
1、8方山子传奴婢(b)一、读准字音闾里(l)矍然(ju)庵(n)遁(dn)慥(zo)勋阀(xn)垢(u)岐(q)精悍(hn)傥(tn)冠服(un)使从事于其间,今已显闻(动词,闻名,出名)(3)闻余闻光、黄间多异人(动词,听说)不闻爷娘唤女声(动词,听见)盖追先帝之殊遇(名词,待遇)稍壮,折节读书(副词,逐渐)(5)稍其制稍异于前(副词,稍微)县官日有廪稍之供(名词,廩食。官府发给的粮食)俯而不答(连词,表修饰)(6)而使骑逐而射之(连词,表顺承)方屋而高(连词,表并列)而岂山中之人哉(结构助词,的)(7)之之二虫又何知(指示代词,这)余既耸然异之(代词,他)二、一词多义因谓之方山子(动词,叫,
2、称呼)(1)谓自谓一世豪士(动词,认为)往往阳狂垢污(副词,佯,假装)(2)阳以其乃华山之阳名之也(名词,山南水北称阳)然终不遇,晚乃遁于光、黄间(动词,得到信任,赏识)(4)遇公等遇雨,皆已失期(动词,相逢,碰到)臣以神遇而不以目视(动词,接触,感触)三、词类活用慕朱家、郭解的为人,对乡里的侠士都很尊崇。朱家、郭(1)余既耸然异之(意动用法,对感到奇怪)(2)见方山子从两骑(动词的使动用法,使跟从)(3)岁得帛千匹(名词作状语,每年)四、古今异义(1)而妻子奴婢皆有自得之意古义:妻子、儿女。今义:指男子的配偶。(2)使从事于其间古义:任职。今义:指投身到事业中。五、文言句式(1)方山子,光、
3、黄间隐人也。(判断句)译文:方山子,是光、黄二州之间的隐士。(2)何为而在此?(宾语前置句)译文:为什么却在这里呢?(3)鹊起于前。(状语后置句)译文:有一只鸟鹊在前面飞起。(4)因与余马上论用兵及古今成败。(省略句)译文:借此机会与我(在)马上谈论用兵之道及古往今来的成败得失。(5)亦足以富乐。(省略句)译文:也足够用来使(他)享乐富足。(6)问余所以至此者。(固定句式)译文:问我到这里来的原因。方山子,光、黄间隐人也。少时方山子,是光、黄二州之间的隐士。(他)年轻的时候仰慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。慕:仰慕。解:二人皆为汉代著名游侠,喜替人排忧解难。闾(l)里:乡里。闾,名词,古代二
4、十五家为一闾。宗:尊崇,崇拜。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世。逐渐长大成人以后,就一改往昔的志向和行为而专心读书,希望通过读书施展自己的抱负。壮:长大成人。折节:改变以往的志向和行为。以:介词,凭借。驰骋:动词,里指一展抱负。但始终没有得到朝廷赏识重用的机会,晚年便隐遁到光、黄二州之间一个叫岐亭的地方。词,最终。亭:镇名,在今湖北麻城。居住在草庵中,以素食为生,不这里呢?”子。何为:即“为何”,为什么。而:连词,表转折。神色;子。自得:怡然自乐的样子。我感到非常奇怪了。起。使酒:动词,因酒使性。十九年骑马奔跑,这然终不遇,晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。终:副遁:动词,隐居、隐遁。岐庵居蔬食,不与世
5、相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,与世人来往。舍弃了车马,毁除了礼冠制服,徒步往来于山中,庵、蔬:名词作状语,在庵中、用蔬菜。一说“居庵食蔬”。闻:动词,往来。莫:代词,没有人。见其所著帽,方屋而高,曰:“此岂看到(他)所戴的帽子是高高的方顶形,(便议论)说:“这难古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。道是古代方山冠遗留下来的样子吗?”于是便称他为方山子。著:动词,戴。方屋而高:一本又作“方耸而高”。屋,帽顶。方山冠:古代一种帽子的名字。因:连词,于是。谓:称。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:我被贬官到黄州,经过岐亭,恰好见到了方山子。(我“呜呼,此吾故人陈慥季常也,何为而惊奇)道:“啊呀,这是
6、我的老朋友陈慥季常呀,为什么却在在此?”谪:贬官。适:副词,恰好、正好。焉:代词,代方山方山子亦矍然,问余所以至此者,余告方山子也很吃惊,问我到这里来的原因,我告诉他矍(ju)然:惊讶相看的样子。所以:固定结构,的原因。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。他低头不回答,忽然抬头笑起来,招呼我住到他家去。他家环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得四壁萧然无一物,然而他的妻子、儿女及奴婢都带着自得的之意;堵:墙。萧然:荒凉冷清的样余既耸然异之。耸然:惊奇的样子。异:意动用法,以为奇。独念方山子少时使酒好剑,私下里想起方山子年轻的时候,爱好饮酒和击剑,挥霍独:副词,独自、私下。念:想前十有人莫识也。世人都不认识他。
7、之故。来这里的原因。用财如粪土。金钱像粪土一样。九年,余在岐下,见方山子从两骑,挟二前,我在凤翔,看到方山子带着两个骑马的随从,挟着两支矢,游西山。箭,到西山游猎。没有射中。承。获:射中。方山子大怒,拍马独骑而出,往今来的成败得失,自认为是当世的豪杰志士。因:趁机。为。一世:当世。这些离现在才多长时间啊,那精明强干隐士呢?色:名词,神色。见:显现。岂:疑问副词,难道。代。从事:动词,任职。显闻:显赫的声名。他的家在洛阳,亭园、住宅的壮丽,可与公侯的相等同;丽。与:介词,和。等:同,相类似。在河北还有田地,每年可收千匹布帛,也足够用来使他享乐富足。富乐:形容词的使动用法,使享乐富足。故就能如此的
8、吗?代词,这样、如此。从:动词的使动用法,使跟从,带领。骑:名词,一人一马。游:游猎。鹊起于前,使骑逐而射之,有一只鸟鹊在前面飞起,他便让骑马的随从追上去射它,不获。而:连词,表顺方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵一箭就射中了。借此机会与我在马上谈论用兵之道及古及古今成败,自谓一世豪士。得:射中。自谓:动词,认今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中的神色仍然隐隐显现在眉宇之间,又怎么会是一般的山中之人哉?耳:语气词,表肯定。精悍:形容词的,精明强干。然方山子世有勋阀,当得官,然而方山子出生于世代都有功勋的门第,应该得到官使从事于其间,今已显闻。位,如果让他在官场任职,到现在早就有显赫
9、的声名了。世有勋阀:世代有功勋,属世袭门阀。世,世而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等;壮丽:形容词,强盛华动词,等河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。岁:名词作状语,每年。足以:足够用来。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得(但他)都舍弃而不取,独自到这穷山中隐居,这难道是无缘无而然哉?得:这里表原因。然:余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢我听说光、黄二州之间有很多怪异之人,常常弄脏自己污,不可得而见,方山子傥见之与?的外表,装疯卖傻,人们无法见到这些人,方山子或许见过这种人吧?一、少年侠义山“异”四、足以富乐皆弃不取阳狂垢污:假装疯癫,浑身肮脏。阳狂,佯狂。阳,佯,假装。傥:副词,或许。与(y):通“欤”
10、,助词,表疑问语气,相当于“吗”、“吧”等。资料链接政治失意,文学辉煌苏轼苏轼(10371101),字子瞻,号东坡居士,北宋眉山(今四川眉山)人,嘉祐进士。他一生遭受政治磨难。神宗时因反对王安石新法而求外职,任杭州通判。知密州、徐州、湖州。后以写诗“谤讪朝廷”罪贬谪黄州。哲宗时任翰林学士,曾出任杭州知府、颍州知府等,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。著作有“苏轼文集等。其文汪洋恣肆,明白畅达。其诗词清新豪健,气势磅礴,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。北宋著名的政治家、文学家、书画家,唐宋八大家”之一。其词与辛弃疾并称“苏辛”,是豪放派词人的代表;其散文与欧阳修并称“
11、欧苏”;其诗与黄庭坚并称“苏黄”;其书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“北宋四大书法家”其画开创了湖州画派。元丰二年(1079),苏轼被李定等人诬以诗文谤讪新法,被捕下狱,坐牢103天,几经濒临被砍头的境地。出狱后,苏轼被降职为黄州团练副使,这对于一向胸怀大志的苏轼来说,是一个非常沉重的打击。方山子弃荣利功名而自甘淡泊的行为,对大难不死的苏轼有不小的触动,作者结合自己当时被贬黄州的处境,于文字之外,又寓有自己的感情,但是他因诗文惹祸不便直言,于是借他人酒杯浇自己胸中块垒。所以写方山子实际上是自悲不遇,从这个意义上本文可以说是作者被贬黄州时心态的一种形象的折射。文本鉴赏本文为方山子立传,抓住方山子异于
12、常人的特点,写他少年的意气风发和晚年的闲适安贫,突出了方山子特立独行的个性,同时流露出对自己怀才不遇的感慨。晚年隐逸方二、安于贫困乐于隐逸三、少年意气精悍犹存子传五、光、黄“异”人文本深读1本文是从哪些方面描写方山子的“异”的?体现了方山子怎样的特征?表达了作者一种怎样的情感倾向?_答案情对方山子向:晚年:无所遇,遁于光、黄间待人接物方式:不与世相闻,人莫识也择与超脱异少年:血气方刚,一身侠气生活道路成年:折节读书,有志用世感倾庵居蔬食独特的人生活态度弃车马,毁冠服,徒步往来山中生道路选所著帽,方屋而高家庭情况:世有勋阀,园宅壮丽,河北有田,的人生价值观的赏识岁得帛千匹行为作风:少时使酒好剑,
13、用财如粪土2第二、三段以今昔两次邂逅作对比,指出方山子并非寻常的隐逸之辈,两次邂逅所见有何不同?从文中找出相关的语句。_“”答案第二段写道:“方山子亦矍然,问余所以至此者,余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。”这一次邂逅,既表现了方山子对黑暗腐败的世道的熟悉,因为他是过来人,所以见怪不怪,又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情以及对打击诬蔑作者的那些奸邪小人的蔑视。第三段写道:见方山子从两骑,挟二矢,游西山。鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。这一次邂逅,表现了方山子少年时的豪侠之气,豪气冲天,初生牛犊不怕虎!与第二次邂逅所见深谙
14、世故的方山子形成了鲜明的对比。3第四段为什么要交代方山子的家世背景?_答案为了突出其“异”于常人之处,甘心放弃显赫的家世而“庵居蔬食”必有其自得之处。作者在此极度赞颂方山子超脱世俗的高尚美德,直接赞语仅最后“此岂无得而然哉”。写法借鉴对比苏轼在方山子传中能把人物刻画得如此生动形象,在很大程度上,得益于对比手法的运用。例如:1青年时期与晚年的对比。2煊赫家世与在穷山中过“庵居蔬食”生活的对比。3传主与随从的对比。如西山狩猎时,随从“逐而射之”不获,“方山子怒马独出,一发得之”。4昔“一时之豪杰”与今之“山中之人”的对比。定义:对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现
15、手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。作用:运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,增强文章的艺术效果和感染力。写法指点:1运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,才可以通过对比来写,完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手法,不要牵强附会。2两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是要围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。请就熟悉的人或事物,运用对比的手法写一段文字。(400字左右)_【参考示例】我喜欢花,却
16、没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花留居,有时弄些杂花种种。有一种太阳花又名“死不了”,开花时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。通往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是
17、丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,心里警惕着:秋来了。素材采撷在幽默诙谐中展现文人的洒脱东坡志林记载,苏轼因作诗讽刺新法而遭到御史弹劾,在湖州被捕入狱时,面对哭送的妻儿家人言道:“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?”这实际上是以幽默来减轻家人的恐惧和悲伤,同时也借以使自己从紧张和痛苦中超脱出来。东坡晚年再贬至惠州,三贬至儋州。然而沉重的政治迫害和艰苦的生活环境并没有把东坡击倒。此时,他更注意运用幽默的力量来帮助它超越政治的险恶和人生的痛苦,从而使自己保持良好的心境和足够的体力来航
18、渡人生的苦海。【应用角度】“笑对人生”、“自我调整”、“平常心”、“旷达人生”等。美文阅读肩膀他将至情流动成笔下四溢的华彩,他将真我交织成理念奔腾的旋律,他将挚意挥洒成行云流水的文字,他用厚实的肩膀承担起生命的重量在这个有着惨白月色的夜晚,他独坐短松岗,一壶清酒伴着泪千行,他的面容在月光下憔悴而又落寞。他一定是赶了好久的路后才回到这里,他来不及洗去脸上的浮尘,来不及整理泛白的鬓角,他只想快快回到这里,再好好看看那个让他魂牵梦萦的女子,他仿佛又看见她凭栏倚窗,乌黑的长发倾泻而下。可如今,只有那棵棵松树掩映下的坟冢默默地回应他的呼唤,他的手轻轻抚过坟头,将清酒缓缓洒在坟前,深深凝望后毅然转身。这是
19、怎样的悲痛!曾经伉俪情深,如今只剩下自己形单影只,但他没有沉沦,他用他坚实的肩膀撑起这份悲痛,撑起他残落的家,用他的肩膀撑起对亡妻深深的思念,化作一首千百年来被人传诵的词:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”这是苏轼的肩膀,苏轼用肩膀承担起对亡妻的思念。左牵黄犬,右擎苍鹰。策马奔腾,锦衣华服,骑匹高头大马,浩浩荡荡踏过平冈,他挽弓射箭,呼啸声间射透天边云朵,霞光万丈,那是他对豪迈忠义的褒奖和勇敢无畏的勋章。他在军帐中端起一碗酒,二话不说干脆饮下,一擦嘴角,再度斟满酒。他的敛衽微张,全然忘了鬓角的银丝,他口出豪言誓将大宋一统于吾王!他再一次用肩膀撑起报效祖国的铁胆丹心,用肩膀承担起统一大宋的豪情壮志,一杯酒,映着发红的双颊,将忠心与道义用肩挑!他泼墨写下:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千
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