人教版四年级数学下册《五 第1课时 认识三角形》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、人教版数学四年级（下）第1课时 认识三角形三角形5【重点】掌握三角形的特性。【难点】会画三角形指定底边上的高。课堂导入把你收集到的有关埃及金字塔和闵浦 二桥的相关知识展示给大家。埃及金字塔闵浦二桥你能找出图中的三角形吗？探究新知画一个三角形。说一说三角形有几条边， 几个角，几个顶点。请你利用手中的三角板， 画一个三角形。再跟同桌交流一下你是怎样画这个三角形的？你画的三角形有什么特点？教材第60页例1画三角形1先确定三个点，这三个点不能在同一条直线上。2再把每两个点用线段连起来，就是一个三角形。还可以画出什么样的三角形？顶点边角边 角角顶点边顶点解决问题三角形有：3条边，3个角，3个顶点。下班面

2、内的交图流形：是什三么角是形三吗角？形？为什么？不是。因为三 角形每相邻两 条线段的端点 必须相连。由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端 点相连)叫做三角形。A三角形ABCBC如果用字母A、B、C 分别表示三角形的三个 顶点。这个三角形可以表示成三角形ABC 。用字母表示三角形ABC从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线， 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。高底三角形的高和底注意不要忘记标出 垂直标志。还能通过哪个顶点向它的对边作垂线 画高？ABC你能画出另外 两条高吗？底高高底动手操作：你能画出下面三角形 的高吗？ABCABCAABCBC一个三角形可以画3条高。

3、ABC想一想：一个三角形可以画几条高？小结画三角形的高要用虚线， 从一个 顶 点到它的对边作一条垂线， 并 标上 直角符号。三角形有3条高,且底和高是一一对 应 的，在哪条边上作高,垂足就在那 条 边所在的直线上，那条边就是这 条 高所对应的底。1.下面哪些图形是三角形？在三角形下面的（）里画“”。课堂练习（）（）（ ）（）（ ）（ ）（ ）（）顶点2.说出下面每个三角形各部分的名称，并各画 出一条高。边边角边 角角顶点边边角 边角 角顶点顶点 顶点顶点边角角 边边角顶点顶点顶点教材第60页“做一做”在三角形中任意选一条边 作底，再画一条垂直于该 边的线段就是高。2.说出下面每个三角形各部分的名称，并各画 出一条高。底底底高高高2.说出下面每个三角形各部分的名称，并各画 出一条高。3.画出下面三角形底边上的高。底高注意此三角形已经标 出了它的一个底，所 画的三角形的高要与 已知的底互相垂直才 符合要求。课堂小结这节课你有什么收获？认识三角形三角形的特征:有3条边、3个角、3个顶点。画三角形的高要用虚线，从一个顶点到 它 的对边作一条垂线，并标上直角符号。三角形有3条高，且底和高是一

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