2022年人教版语文四下《桂林山水》版教案

1、名师精编 优秀教案2、桂林山水班级：组名 : 姓名 : 家长签名 : 内容 ：教材第 6 至 8 页课型：新授审核时间： 20XX 年 3月 1 日学习 目标 ：1、学会 11 个生字，认识 8 个生字。能正确读写下列词语：漓江无瑕翡翠峰峦屏障竹筏波澜壮阔水平如镜2、能正确流利，有感情地朗读课文，背诵课文。3、了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，感受课文的语言美。4、领悟作者细致观察，抓住特点，运用对比描写景物的方法。学习重点、难点 ：体会文句及桂林山水的美，能吟诗写话来表达。学习过程 ：一、课前热身认真点哦！动动脑筋就知道 了。1、看拼音写词语：bln)w(xifng lunpng zh

2、ng zhfti sh n ) () )()() ( 2、大家动手查一查这些词的意思，比比谁准而快。观赏：无瑕：拔地而起：奇峰罗列：危峰兀立：怪石嶙峋：3、相信你能完成近反义词展台。近义词：玩赏（） 罗列（） 明丽（）反义词：流动（） 前进（） 波澜壮阔 （）二、研讨学习活动 1：合作学习最重要和同伴交流或组内讨论，完成本项活动。名师精编 优秀教案1、自由读文，解决以下几个问题：（1）文章哪几个自然段总写山水？() （2）文章哪几个自然段写山美？() （3）文章哪几个自然段写水美？() 2、自由读 1、4 自然段。（1）第一自然段哪一句高度归纳桂林山水的特点。（2）画出第 4 自然段的比喻句，

3、文中的“ 画卷” 是怎样的？3、自由读第 2 自然段。（1）漓江的水是怎样的？（2）作者是怎样描写漓江的水的？运用了什么修辞？（3）读“ 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ” 作者把（）比作（）。4、用同样的方法自学第3 自然段。（1）作者用什么方法写桂林的山？（）（2）桂林的山有什么特点？（）（）（3）用自己的话形容一下桂林的山，试一试用诗句来赞一赞桂林的山水。三、自我检测 1、我会填。漓江的水真静啊，静得； 漓江的水真清啊，清得；。桂林的山真奇漓江的水真绿啊，绿得啊，桂林的山真秀啊，名师精编优秀教案；桂林的山真险啊，。）和（）的特点，说明“ 舟行碧波上，人在画中游” 写出了桂林

4、（桂林山水的确（）。所以这句话起了（）和（）的作用。2、我会选。（1）小刚只顾（观赏玩赏罗列排列）舅舅从天津带回来的四个有趣的小面人，妈妈连叫三声，他都没有答应。（2）暑假里，我和家人一道去桂林，（3）这事你错定了，没有必要（）了那里秀丽的山水风光。）那么多理由为自己开脱。（4）玉兰花灯柱整整齐齐地（）在街道两旁。3、我能填上恰当的词。（）的画卷（）的大海（）的泰山（）的屏障（）的翡翠（）的西湖4、把下面的词语补充完整。波（）壮阔红叶（）火（）地而起）奇峰（）列危峰（）立怪石（连形（）万千（）不断5、仿写句子。例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水的静、清。）（请仿照比喻句写一写江（1）、漓江的水真（）啊，（）得仿佛是（）啊，（）。（2）、漓江的水真（）得仿佛是（）。四、课后我必练轻松一刻钟！（一）、我会连：要多积累哦！动动脑筋就知道了。波澜壮阔的 香山水平如镜的 大海峰峦雄伟的名师精编优秀教案西湖红叶似火的 泰山（二）、风景之天下第一奇山：（）（安徽）寺：（）（河南）奇观：（）（云南）秀山：（）（四川）（三）、桂林风景三绝：秀（）、清（）、奇（）。五、课后小反思 ：通过这份讲学稿的学习，你学会了