人教版五年级下册语文 第1单元 1.古诗三首课前预习课件_第1页
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文档简介

1、课前预习1 古诗三首人教版 语文 五年级 下册范成大（11261193），南宋诗人。早年自号此山居士，晚号石湖居士。他的诗风格平易浅显，清新妩媚，题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。主要作品：石湖集石湖词吴郡志等。助读资料我先看走近作者杨万里：字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”“南宋四大家”。主要作品：晓出净慈寺送林子方小池等。走近作者雷震：南宋诗人。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见宋诗纪事

2、卷七十四。走近作者 读了上面的资料，你对三首诗的作者已经有了初步的了解，这三位诗人又给我们展现出怎样的诗歌内容？现在，让我们开启今天的预习之旅！第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频昼夜耘田寒漪稚子供品第二步：学字词zhuyn gngzh y1.读字词摘桃子耘供漪稚昼陂塘(pbi) 涟漪(yq)耘田(yngng) 稚子(zzh)玉磬(qnqng) 供耕织(nn)给加点字选择正确的读音，打“”。2.选读音【耘田】【

3、绩麻】【解】【供】【傍】【阴】把麻搓成线。从事。在田间除草。理解，懂得。树荫。试着把词语和意思连起来！靠近。3.解词语【稚子】【金盆脱晓冰】【取】【钲】【磬】【玻璃】一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。幼小的孩子。这里没有实在意义。早晨从金属盆里把冰取出来。一种金属打击乐器，形状像钟，有长柄。试着把词语和意思连起来！一种打击乐器，形状像曲尺。【陂】【寒漪】【腔】【信口】随口。池岸。曲调。试着把词语和意思连起来！让人感到寒意的水中波纹。根据课文内容，选一选，填一填。1. 童孙未解供耕织( ) A. 解开 B. 调解 C. 理解，懂得2. 也傍桑阴学种瓜( ) A. 依靠；依附 B. 靠近 C. 临近（指时间） 3. 稚子金盆脱晓冰( )A. 知道，懂得 B. 使人知道 C. 早晨CBC第三步：知内容范成大,字至能，号_，南宋诗人。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“_ ”。杨万里：字廷秀，号_，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋诗人。雷震，_诗人，其诗见_卷七十四。石湖居士中兴四大诗人诚斋宋代宋

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