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文档简介
1、总复习第1课时 数与代数(1)北师大版 一年级下册知识回顾你认识了哪些数?能按顺序数一数吗?167891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991001.两个两个地数2345167891011121314151617181920212223242526272829303132333
2、435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002.五个五个地数23453.十个十个地数16789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798
3、0818283848586878889909192939495969798991002345你能用几种不同的方法表示32这个数?3 2写一写,读一读。百位 十位个位读作: _写作:4 3四十三 写数、读数的方法写一写,读一读。百位 十位个位读作: _写作:40四十 写数、读数的方法怎样比较两个数的大小?举例说一说。(1)看数位。数位多的数较大。例如:10099(三位数大于两位数) 109 (两位数大于一位数) (2)位数相同从高位比起。高位数字大的数较大。例如:423918比100少得多100比18多得多99和100差不多32比18多一些18比32少一些比较的语言:多一些 少一些 少得多 多得
4、多 差不多随堂练习1.填一填。26283032595854552.看一看,填一填。3724513.连一连。课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业第2课时 数与代数(2)北师大版 一年级下册知识回顾 试一试,你能用几种方法计算出下面算式的结果。15-9=159=61051+破十法(拆被减数)159=65410平十法(拆减数)9 ( )=156159 =6加减互逆法:想加法算减法用竖式计算,并利用小棒或计数器说说你是怎样计算的。45+27= 65-18= 73+27= 100-19=4527加数加数和+ =算式中各部分的名称4527
5、4 52 7相同数位要对齐27721从个位算起,满十进一 十位 个位6518 被减数减数差 =算式中各部分的名称65186 51 8相同数位要对齐744710个位上的5减8不够减,从十位借一,当10再减. 十位 个位用竖式计算,并利用小棒或计数器说说你是怎样计算的。45+27= 65-18= 73+27= 100-19=724710081试一试!把你经常出错的题目写下来,说一说计算中应该注意什么。竖式计算要注意:(1)看清楚运算符号相同数位要对齐,从个位算起。(2)算加法时,个位满十要向10位进1;十位满10要向百位进1。(3)算减法时,个位不够减,要向十位“借”1作10。在哪位借1,就在它的
6、头上记个点。连续退位的减法,0上有点看着9。40+30= 45+7= 69-50= 97-6=30+65= 9+36= 53-8= 84+7=1.口算7052199195454591随堂练习2.用竖式计算 58+37= 94-35= 85+15= 98-89= 5 8+3 7519959 43 595598 5+1 5010111009 88 99957+3857+34 34+29 29+34 49-37 49-36 53-36 54-363.在里填上“”、“”、“”。 1.一个加数相同,只需看另一个加数,另一个加数大,和就大;交换加数的位置,和不变。 2.减数相同,只需看被减数,被减数大,差
7、就大;被减数相同,看减数,减数大,差就小。算式的比较大小4.算一算,说一说。15+16=25+26=3151 你发现了什么?请你在表中照样子圈出四个数试一试。15+25=16+26=404215+26=16+25=4141课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业第3课时 数与代数(3)北师大版 一年级下册知识回顾 “50-18”可以解决生活中的什么问题?举出两个例子。(1)我有50颗花生,吃了18颗。还剩下多少颗花生?50-18(2)红花有50朵,黄花有18朵。黄花比红花少多少朵?50-18(3)苹果有50个,梨比苹果少18个。梨
8、有多少个?50-18提出一个数学问题,并解答。小青蛙吃了多少只害虫?6118436 11 84 3说一说这样列式的理由。小青蛙吃了多少只害虫?1.河里有一群鸭,小鸭有27只,大鸭比小鸭少15只。大鸭有多少只?271512答:大鸭有12只。大鸭:小鸭:-27只少15只-?随堂练习2.少年宫组织两队同学参加夏令营,每队有3位老师,每辆车可坐50名乘客。47+3=50(名)96 502100-96=4(名) 450+50=100(名)43+3=46(名)96 10050+46=96(名)3.提出两个数学问题,并试着解答。(1)兔有多少只?37+6= (只)43(2)羊比鹅多多少只?37-18= (只
9、)19答:兔有43只。答:羊比鹅多19只。(3)羊和鹅一共有多少只?37+18= (只)55(4)鹅比羊少多少只?37-18= (只)19答:羊和鹅一共有55只。答:鹅比羊少19只。3.提出两个数学问题,并试着解答。4.运木头。(1)一共运了多少根?34+38= (根)(2)还剩多少根?90-72= (根)答:一共运了72根。答:还剩18根。72185.(3)再提一个数学问题,并试着解答。233892613161316.套圈游戏。(1)他们各自套中哪两个?(2)妙想可能套中哪两个?奇思:30+12=42笑笑:28+32=60妙想:12+32=4428+30=58(1)把他们的名次排出来,填在表
10、中。(2)最多的跳 下,最少的跳 下,相差 下。(3)第二名比第三名多跳 下。(4)第四名再跳 下,就和第三名同样多。(5)再提出一个数学问题,并试着解答。7.12341007624127课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业第4课时 图形与几何北师大版 一年级下册知识回顾这学期我们学过哪些图形?用自己的语言说一说,你学过的图形是什么样子的?并试着画一画。认一认:它们的面分别是什么形状的?三角形圆正方形长方形连一连:三角形圆长方形正方形摘果子593152416781011121314是( )是( )是( )是( )359211154181214数一数( )个三角形( )个正方形35下面的图案分别是由哪些图形组成的?你能设计出一幅有趣的图案吗?54321674 七巧板由( )种图形组成,七巧板由( )个图形组成。37七巧板3.( 1和2 )两个图形一样大,( 4和6 )两个图形一样大。 你问我答1.看七巧板图,3号图是平行四边形,5号图是(正方形) ,(2,1,4,6,7)号图是三角形。2.七巧板是由( 3 )种图形组成,其中有( 1 )个正方形,( 5 )个三角形,( 1 )个平行四边形。他们分别看到了什么?连一连。1.找一找。13226随堂练习42241
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