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文档简介

平行线复习课 生活中的数学问题应用数学的实例展示例1.将一张矩形纸条按一定方式折叠，使一个顶点落在纸条内部，判断指定两个角的关系，并证明你的结论。巩固练习：一个台球桌的桌面如图所示，一个球在桌面上的点A滚向桌边PQ，碰着PQ上的点B后边反弹而滚向桌边RS，碰着RS上的点C后便反弹而滚向点D，如果PQ/RS，AB、BC、CD都是直线，且ABC的平分线BN垂直于PQ，BCD的平分线CM垂直于RS，那么球经两次反弹后所经过的路径CD是否平行与原来的路径AB?小结 一. 解决几何实际问题的步骤：1.画出几何图形2.根据问题背景抽象出“已知”、“求证”。3.进行推理论证。 二.结合例1说明添加辅助线的常用方法和目的。 三.本节课用到了哪些数学思想?

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