初中道德与法治八年级下册《自由平等的追求》-课件设计

1、人教版 道德与法治 八年级下册第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第二课时 自由平等的追求主讲教师：锦州市第四中学 黄薇 7.2 自由平等的追求 八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说：“什么时间上学，做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。”P95运用你的经验：查阅中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法的相关规定，对田某的言行进行评价。一、珍视自由 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。作为公民，我们享有哪些基本权利？一、政治权利和自由02政治自由0

2、1选举权和被选举权03监督权01人身自由不受侵犯02人格尊严不受侵犯04通信自由和通信秘密受法律保护03住宅不受侵犯二、人身自由三、社会经济与文化教育权利01财产权02劳动权03物质帮助权04受教育权一、珍视自由 珍视自由，就是珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。P96探究与分享：1.请你评论唐某的言行。滥用 自由，侵犯了关某的 、 ，属于 行为。 2.如果你是关某，面对此事 你会怎么做？一、珍视自由 珍视自由，就是珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。

3、 珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应 守法、遇事 、解决问题 ，树立守法 、违法 的法治意识。我们应该怎样珍视自由？小结：思考：这个故事启示我们（ ）自由快乐之人，必是敬畏法度之人 要知晓自己的权利 敬畏法度之人，多是严以自律之人 要正确认识权利的价值A. B. C. D.CP96阅读与感悟：高育良省委副书记兼政法委书记赵德汉 国家某部委某处长李达康 市委书记侯亮平 省检察院反贪局局长沙瑞金 省委书记二、践行平等践行平等，就要反对特权。什么是特权？特供食品特权住房特权车辆特权医疗所谓【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。现实生活中特权的表现 只享受权利不履行义务 利用手中的权力以权

4、谋私 利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁特权是平等的大敌！ 法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 习近平在党的十九大报告中指出：各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。 为反对特权，国家和公民应如何做？二、践行平等践行平等，就要反对特权。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。社会观察（一）：一审被判死刑还该不该重金抢救？ 2002年被告人王某因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间旧病复发并急剧恶化，

5、生命垂危，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用，最终将王某抢救过来，这名犯人对自己的罪行痛悔不已。死刑犯也享有生命健康权，对死刑犯的救治恰恰是人类尊重生命的道德要求。犯罪嫌疑人参加硕士论文答辩社会观察（二）： 2004年12月6日，在成都市某高校举行了一场特殊的硕士论文答辩会，论文答辩人肖某，在两名法警的“伴随”下，走向答辩现场。 肖某是该校法学院法律专业在职研究生，因为涉嫌贪污罪正在被县法院羁押。此前，县法院刑事审判庭，收到该校法学院的一项特殊申请，请求准许犯罪嫌疑人肖某参加硕士毕业论文答辩。为此，法院立即召开会议进行研究。最后，法院认为，肖某涉嫌犯罪的行为与其享受受教育的权利

6、是两码事，因此决定让他参加毕业论文答辩。二、践行平等践行平等，就要反对特权。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。 每个人都有平等的 权利、 权利和 的权利。我们要以 为基本的行为准则， 地对待所有成员，尊重他人的 权益。践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。？现实生活中存在的不平等现象男女同工不同酬招聘只限本地户口教育资源分配不均招聘限制性别招聘限制身高招聘限制学历这组漫画主要反映了什么现象？招聘限制就业歧视现象上述漫画反映的这些不平等现象有什么危害？面对这些不平等现象，我们应怎样抵制？损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时

7、依法维权。我们应该如何践行平等？小结：生活中，践行平等，我们还可以做些什么？（家庭、学校） 尊重父母和长辈，主动做家务，为父母分忧。 尊重他人，平等对待每一位同学，遵守校纪校规，勇敢抵制不平等行为。怎样实现人与人之间的平等？ 实现人与人之间的平等，是人类的 ，需要 公民把平等原则落实到日常的 、 和工作中。我们要增强 意识，努力践行平等，共同建构 的社会制度。总结：自由平等的追求珍视自由就要珍惜宪法和法律赋予的权利必须依法行使权利践行平等就要反对特权就要平等对待他人的合法权利就要敢于抵制不平等的行为练习：1.珍视自由就要做到（ ）珍惜宪法和法律赋予我们的权利 必须依法行使权利 珍惜宪法和法律规

8、定给我们的义务必须积极履行义务A. B. C. D.A练习：2.作为公民，要依法行使权利，就应做到（ ）用法律处理生活中的一切问题 自觉守法 遇事找法 解决问题靠法A. B. C. D.B练习：3.在生活中，特权现象表现为（ ）有的人只享受权利不承担义务 有的人只承担义务而放弃权利 有的人利用手中的权力谋私 有的人利用社会关系追逐一己之利A. B. C. D.D练习：4.对“平等地适用法律，就要反对特权”理解正确的是（ ）在法律面前，没有特殊公民 现实生活中要允许特权现象存在 任何人都不能有超越法律之上的特殊权利 一个人如果为社会作出过重大贡献，就可以拥有特权A. B. C. D.C练习：5.下列属于