专题13 水循环---水循环的类型

1、水循环的类型普通高中课程标准实验教科书 地理 必修 第一册专题13 水循环形态气态水：数量最少，分布最广液态水：数量最大，分布次广固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下存在。 一、相互联系的水体：从空间分布上来看，地球上的水体可分为： 一、相互联系的水体：海洋水是水圈的主体目前人类直接利用的淡水资源： 河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。读图回答：各类水体中，哪类比重最大？淡水比重多少？淡水的主体是什么？目前，人们直接利用于生产生活的淡水主要有哪些？全球水液态淡水人类可利用 节约用水,合理利用水资源陆地上的水体及其相互关系1、图中河流的补给可能涉及哪几种水体？ 2、河流与湖泊的补给关系如何？探究一：陆

2、地水体的相互关系 我是黄河之一滴，我从哪里来？（河水的来源，即河流补给。）冰川水湖泊水地下水大气降水 1、河流的补给可能涉及哪几种水体？知识背囊：补给的形式有雨水补给、冰川融水补给、地下水补给，湖泊水补给等。一条河流包括发源地、上中下游、河口等。一般有多种补给方式，以某一种补给为主，多种形式并存。洪水期枯水期鄱阳湖长江 2、河流与湖泊的补给关系？枯水期，湖泊补给河流；丰水期，河流补给湖泊。 思维挑战：鄱阳湖与长江水体之间的流向是不是固定的？流向如何变化？如果这滴水从鄱阳湖流入长江，应该是什么季节？ 高水位 低水位思考：一种水体要补给另外一种水体，必须满足什么样的条件？地下水补给枯水期湖泊水河流

3、水地下水冰 川大气水融化降雨降雪蒸发蒸发降雨凝结下渗丰水期丰水期枯水期陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系小结图3.3 水循环示意思考： 1、水循环过程中有哪几个主要环节？ 2、水循环的动力来自于哪里？ 3、从空间范围来看,图中有哪几种水循环，它们分别发生在哪里？探究二：水循环的过程和环节小结：自然界水循环的“7，4，3”：3种类型4个圈层7个环节海陆间循环（海洋与陆地之间）、陆地内循环（陆地与陆地上空之间）、海上内循环（海洋与海洋上空之间）水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。蒸发；植物蒸腾；水汽输送； 降水；下渗；地表径流；地下径流。

4、定 义探究二：水循环的过程和环节内陆湖泊水蒸发 未登陆的台风黄河奔腾 入海赤道海域的对流雨据所学知识判断下列事物分属于哪种类型的水循环陆地内循环海上内循环海陆间循环海上内循环2）迁移交换作用：1）平衡更新作用： 水循环的地理意义 使水资源不断更新,维持全球水的动态平衡进行能量交换和物质转移水循环的地理意义 “地形雕塑师”水循环深刻影响着全球的生态和气候，不断雕塑地表形态。2）迁移交换作用：1）平衡更新作用： 水循环的地理意义 使水资源不断更新,维持全球水的动态平衡进行能量交换和物质转移3）联系调节作用：是海陆间联系的主要纽带4）地貌塑造作用：不断塑造影响着地表形态结合实例思考，说明人类活动主要

5、对水循环的哪些环节产生影响？人类对水循环的影响下列案例中人类干预了水循环的哪个环节？1.人工降雨 2.围湖造田 3.修建水库 4.渗水砖的使用5.南水北调工程 6.抽取地下水 7.引水灌溉到2020年，我国城市20%以上建成区要自然存储70%的降雨；2030年，全国城市80%以上建成区要达到这一指标。小结1水体的分类2水体的相互补给1、类型2、过程和环节3、意义相互联系的水体一水循环的过程和意义二思想交流学以致用E读右侧水循环示意图，回答1-3题。1.图中字母表示的水循环环节正确的是 A-降水 B-水汽输送 C-地表径流 D-蒸发2.在水循环的各个环节中，目前受人类活动影响最大的是 A B C D3.有关水循环地理意义的正确叙述是 A海陆间循环使陆地水资源不断更新 B水循环使水呈三态变化 C水循环加速了冰川的融化 D水循环使海平面上升6、读“水循环示意图”，回答下列问题。 （1）图中包括的水循环类型为 。（2）图中水循环各环节的名称： A B C D （3）图中缺少的水循环环节有 、 。（4）根据水循环原理，说明如果该地区降水减少，人为原因可能是什么？课