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文档简介

1、7 大雁归来R八年级语文下册1、把握文章的基本内容，了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。2、通过品味课文语言的生动性和浓浓的抒情色彩，理解文章的思想内涵。3、培养热爱自然、尊重生命的意识。学习目标1、下列红体字注音完全正确的一项是（ ） A、雾霭（ i ） 窥探（ gu ） 沼泽（ zho ） B、凋零（ dio ） 迁徙（ x ） 颈雉（ zh ） C、狩猎（ shu ） 滑翔（ xing ） 顾忌（ j ） D、曲线（ q ） 缄默（qin） 喧嚷（ xun ） B预习检测2、下列词语书写不完全正确的一项是（ ） A、赌注 瞄准 盘旋 偷偷摸摸 B、稀疏 邀请 凋零 目空一切 C

2、、枯躁 弥漫 辨论 有益无损 D、覆盖 香蒲 模糊 坚定不移 C大雁归来的季节 春季大雁飞行的路线 直线归来后的活动地点多在 沼泽大雁特喜欢寻食 玉米粒三月的大雁一触到水就 叫四月夜间大雁会在沼泽 集会大雁常以 组成的雁队飞行 六只或六的倍数快问快答在这种每年一度的迁徙中整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌梳理内容，观雁解诗意大雁有着怎样的个性，可以带来一首“野性的诗歌”？（请大家自读相关段落，标记旁批）我从文章第 段中读到大雁 （行为），感受到大雁 （个性）。观雁解诗意品味语言，寻美赏诗情小组共赏文中片段，圈点勾画精彩语句，有感情地读一读，品味作者的爱雁诗情。寻

3、美赏诗情仿照其中一个片段来描写一种自己喜欢的动物。我们刚到的客人我们的春雁我们的农场我们的沼泽找出其他出现“我们”的地方主教雀花鼠乌鸦棉尾兔环颈雉沙锥鸟猫头鹰半蹼鹬红翅黑鹂黑脸田鸡“大地的观察者和思考者” 他，会在七月的凌晨三点半起床，像地主一样巡视大地和他的佃农， 在四、五月的每一个晚上到树林空地上观赏鹬炫技的空中求偶舞蹈， 也会在雪融时追踪一只自冬眠乍醒而大胆跑出洞穴去探险的臭鼬，“大地的观察者和思考者” 他会注意草原上普遍为人所忽视而自生自灭的所有野花的生日， 更谨记着每年雁归来的时刻，并年年替他农场里的山雀上脚环， 而他过早地离开他所热爱的土地是为了扑灭邻居农场的大火。探究主题，品情明诗蕴文中的大雁满怀喜悦地归来了，自然界中有些动物却难以归来。品情明诗蕴穿山甲：生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎。缅甸蟒蛇：面临的威胁主要是消费者对它们的皮肤、肉和胆囊的需求。黄嘴天鹅：生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎，羽毛被用

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