企业员工团队建设培训ppt课件

1、 员工团队建立培训2021山东菏泽 高 效 团 队 是 怎 样 炼 成 的 我是一切的源头一、自我引见：1、问好2、赞赏3、姓名 4、来自哪里5、任务/事业6、祝愿相互引见1、我是谁？哪个部门、岗位、姓名2、干什么的？详细从事或担任什么任务 两分钟负动，要求走动起来思索： 1、在刚刚的互动中，他有什么表现？ 2、是走动了起来，还是坐在原位？是不好意思开口，还是自动把本人引见出去？ 3、为什么？留意他此刻的感受。 他知，大家不知他知，大家知隐私共识潜能盲点他不知，大家不知，但存在他不知，大家知 认识本人、找出盲点、提升心智、开启素能。 以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知

2、得失。 二、培训的目的约哈利窗行有不得，反求诸己孟子曰：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。诗云：永言配命，自求多福。 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？三、角色定位: 1、一场足球赛中会有些什么角色？ 球员、记者、裁判、观众、啦啦队、 教练、保洁、警察、评论、讲解员、 摄影、小贩、资助商 2、学员 旁观者VS参与者活在当下1、留意力2、心态3、心情四、培训守那么：1、守时；2、手机静音，练习需求须人机分别；3、不私语、不擅自走动；4、课堂内不准吸烟；5、培训期间不饮酒，照顾好本人，保证充足的睡眠；6、

3、要求本人全程运用普通话；7、培训期间须佩戴名牌三分钟演讲：思索： 1、在刚刚的互动中，他又有什么表现？是上来了呢，还是依然坐在下面？ 2、是自动上来呢，还是他人煽动他或推他上来的呢？他上来后，他的体验又是什么？没上了又是什么样的体验？ 3、他听到这个约请的时候，他的想法是什么？五、体验：1、什么是体验？亲身阅历，体察、领会、体悟2、体验的三个层面： 思想：脑袋里的对话，想法、看法、观念 感受：表现为心情，如：开心/沮丧、轻松/紧张 身体：出汗手心、鼻尖、额头，喉头发痒，手脚发抖 在培训进展中，会随时提示他留意他当下的体验。这个很重要，这有能够是他以前从来没有关注过的、属于他生命生长的范畴。 A

4、、提问：1、在他生命的历程中，他最想要的结果是什么？2、在他生命的历程中，是什么妨碍了他令他还没有拿到他想要的结果？3、当他这么些妨碍冒出来的时候，他会有些什么样的表现？4、这些表现是他情愿看到的吗？他有没有去仔细留意过它们？B、体验的重要性：1、经过参与，去体验什么？ 去看到本人身上行得通的与行不通的特质2、行得通？行不通？3、特质？ 性格特征或人格特征六、学习方式： 1、生活中的体验式：游泳，骑车，驾驶。 2、体验式学习 VS 现行教育： 习 学 体悟 认知 感悟 知识 提升才干 积累知识 格物 致知 温馨地带 平安游戏 十、团队文化建立队长队秘队名队呼队形七、事件-信心 看法 事件 想法

5、 强化信心 观念经过看法再带出信心 事 件八、信心：1、什么是信心？2、什么是信心系统？ 信心行为结果人固化的思想固化的行为固化的心态固化的心情 固化的结果固有方式自动化反响：1、女人开车2、男人都不是好东西3、丈夫很晚才回家4、我出不得众 世界的容貌，源自于看它的角度； 事情的结果，取决于对它 的态度。 九、面对改动的不同态度：1、逃避的方法：2、发明价值的方法： 2分钟分享逃避的表现：不参与、旁观、回绝、抵触、封锁、不分享、自大、胆怯、评价、疑心、拖延、隐藏、迟到、装病、说谎、找借口、放弃、麻木、冷漠、无所谓、不在乎发明价值的表现100%参与、积极、面对、担当、英勇、自信、找方法、有承诺、

6、分享、开放、冒险、守时、真诚、信任、乐观、坚持、严谨、仔细、担任任、倾听、接受发明价值的关键词100%参与 有承诺 冒险 分享 开发 老实 信任 严谨 仔细 担任任 倾听 让人迷茫的缘由只需一个 “想 得太多，做得太少！倾听今天出了太阳。今天的太阳好大哟！太阳从东边出来。今天的天气好糟糕哟！她是一个40岁离婚的女人。男人都不是好东西！他这个人不错。男人帅了靠不住。倾听：现实 VS 演绎盼望 VS 目的妨碍性信心什么是目的？目的任务/事业目的安康休闲目的财富目的家庭生活目的人际关系目的学习生长目的练习:如何精准目的？SMART原那么 S详细明确的(Specific) M可以衡量的Measurab

7、le A可以接受的(Acceptable) R可以实现的(Realistic) T有时间限制的(Timetable)确定目的的SMART原那么怎样可以衡量： 把目的数字化、量化 把目的明晰表述出来。怎样可以接受的： 个人目的与企业、部门目的相关联，可以接受； 个人目的与家庭目的相关联，可以接受； 长、中、短期目的相关联，可以接受； 目的之间不冲突，可以接受。怎样可以实现： 按照本身的才干条件； 依托内外部可用的资源； 根据当前开展和未来的趋势； 区分阶段，逐渐实施。山田本一怎样限制时间： 设定达成目的的时间期限； 在执行过程中设定核对点； 强调行动速度与反响； 设定阶段性目的。 生命线区分：现

8、实 演绎盼望 目的妨碍性信心案例1： 绩效评价中C组落后，C组的主管：“您安排给A组主管一个素质高的助手，拨给B组的后备金和资源又比我多20%！老板，我的组当然做得不好！案例2： 任务努力却经常迟到的员工讪讪地说：“不好意思，我的时间观念不好，我下一次不会了。案例3： 员工上班规规矩矩，老板老是埋怨：“我那些员工，他叫他们做什么他们就做什么，就像做一天和尚撞一天钟！怎样说也不改。案例4： 员工开会不发表意见，事后主管问他为何不出声。他说：“我的沟通才干不好，所以不出声。学习成果分享赚不到钱，赚知识； 赚不到知识，赚阅历；赚不到阅历，赚阅历； 以上都赚到了，就不能够赚不到钱。为本人开工开工了A、

9、马斯洛需求层次实际生理的需求平安的需求社会的需求尊重的需求自我实现的需求唯有任务，才干满足这些需求 最根本的需求，衣、食、住、行、性遭到维护 获得平安感亲情 友谊 爱情 家庭 社会交往 组织归属认可 尊重差别 尊重习性 了解自我目的的实现 成就感 及成就 利己利他B、为谁而任务？ 为谁而任务？为他人做打工雇员用他人的钱干他人的事尽力而为为完成义务而任务为本人做创业合伙人用大家的钱干本人的事全力以赴为发明效益而努力 欣赏短片 没有谁生来就能担当大任，都是从简单、平凡的小事做起，今天他为本人贴上什么样的标签，或许就决议了明天他能否会被委以重担。 操心的程度直接影响到办事的效率，任何一个公司都迫切需

10、求那些任务积极自动担任的员工。 优秀的员工不是被动地等待他人安排任务，而是自动去了解本人应该做什么，然后全力以赴地去完成。 只需先改动本人对人生的态度，才干成就生命的高度。 只需先改动本人对任务的态度，才干发明职业的宽度。 为本人而任务： 海尔总裁 张瑞敏注重任务中的细节小事 没有任何一件事情，小到可以被丢弃； 没有任何一个细节，细到应该被忽视。职场三句半八小时以内的任务让他成为普通人，八小时以外的任务令他超越身边人；超越身边人一点点他只能招来嫉妒，超越身边人一大截他能迎来羡慕；八小时以内求生存，八小时以外求开展； 赢在， 他人休憩时！ 每天坚持30分钟顾客看到这样的工厂会给您协作吗？顾客看到

11、这样的工厂会给您协作吗？顾客看到这样的工厂会给您协作吗？顾客看到这样的工厂会给您协作吗？专注专心专攻专业专家 只需专注才干专心； 只需专心才干专攻 只需专攻才干专业； 只需专业才干专家。 只需他情愿，在任何一个行业用心地沉淀35年，他将成为这个行业的专家。 短片欣赏 知识智慧 知识经过运用产生价值！做到做好 做到是做事目的，而做好那么是一种做事态度！学历才干 学历只代表他过去的学习力，而才干那么是他运用知识的程度。文凭程度 文凭只是他过去学习力的总评，而程度那么是他才干发扬的程度。知识是学来的： 学，使一个人从无到有。终身学而不厌！才干是练出来的： 践行，使才干得以表达和提升！学而时习之方法是

12、总结出来的： 总结，就是一个人在为本人迈向胜利垒筑阶梯！智慧是悟出来的： 悟，就是一个人觉悟的过程 人际交往的六个间隔亲密间隔 0-15厘米私密间隔 15-45厘米个人间隔 45-75厘米社交间隔 75-120厘米平安间隔 120-360厘米公众间隔 360厘米以上沟通的要素：文字7%肢体言语55%有声38% 人是世界上最复杂的，比人更复杂的是人与人的沟通。这种沟通不仅仅是信息的传传送，还有心情的互动，情感的交流，最后还有信息的管理过程。 沟通的三要素：信息的传送、心情的互动、情感的交流。销售买卖：销：本人最老实的人品售：态度最真诚的效力买：觉得最真诚的关怀卖：益处最完善的保证案例： 要求员工

13、定目的，员工却说：“经济下行，竞争又那么猛烈，业绩真的很难做啊！上个月定的都没有完成，咋弄嘛？怎样详细明确：5W2H七和分析法 What 做什么? 内容 Why 为什么做? 目的 When 何时完成？时间 Who 谁去做？ 执行者 Where 在哪里做？地点 How 怎样做？ 要求 How much 做的程度？任务量心态：心态 协作认识 团队精神 负 责 任 自动、自发、自觉、自愿、自然 忠 诚 度正 见-正确的见解正思想-正面的、积极阳光地思想正 语-不妄言恶语正 业-正确的行为正 命-正确地生活命即生活正精进-持之以恒正 念-牢记真理正 定-专心致志 八正道 大学之道，在明明德，在亲民，在

14、止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，那么近道矣。 修 身 襟怀 境界 德性 格局 取向 是修出来的中国人品：五常：仁、义、礼、智、信 仁爱、忠义、礼和、睿智、诚信。五品：温、良、恭、俭、让 温暖、仁慈、恭敬、节省、谦让。中国精神： 天行健，君子当自强不息； 地势坤，君子以厚德载物！中国人格： 仁者无忧，(EQ) 智者无惑，(IQ) 勇者无惧。(DQ/AQ)八德：孝悌忠信，礼义廉耻孝：孝敬父母,百善孝为先。悌：姊妹相亲、兄弟和气，尊重、和睦忠：真心诚意做事，竭尽心力至公无私。忠心，忠实。信：信字人言而成，诚信、笃实义：信义，道义，

15、情意。礼：规矩、操守。尊老爱幼、长幼有序。廉：廉洁。耻: 有羞耻心，分得清好坏。国之四维，礼义廉耻治理国家有四种纲领：礼、义、廉、耻。失去一种国家就会产生动摇，失去两种国家就会发生危险，失去三种国家就会被颠覆，四种全部失去国家就灭亡了。动摇了可以扶正，危险了可以挽救，颠覆了可以恢复起来，可是，灭亡了就再也没有什么举措可以挽救了当下的每一份付出，都将在日后得到相应的报答一切的事情都开场于思想，一切的改动都可以在瞬间， 一切的问题都可以被处理， 一切的目的都可以被实现。 在行动中生长，在付出中胜利！自强者所具备的特质：剧烈的盼望坚决的信心有效的行动 钢铁般的意志 自信者的身体姿态: 伸展的肩部、

16、昂起的头、 挺起的胸、 挺直的脊柱、 收紧的小腹、 提起的腰部。 镜子练习：每天坚持15分钟x90天=0分钟=22.5小时 修身、齐家、治国、平天下。 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。中国人的责任与使命：长征：从1934年10月至1936年10月 历时两年，途经十一省，行程二万五千里红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙澎湃走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 阳光 赞誉 空气 信任 水分 了解 土壤 包容其间伴随 风、雨、雷、电 在我们人生的过往中，每一次的胜利都不是我们单独一个人努力的结果，那一定是我们身边的亲人、朋友、同事、师长、指点长期支持