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文档简介

1、小学生防性侵教育方案为切实加强教育管理,注重、关怀、关爱女生这个特殊群体,创新进展女生的自主学习、自主管理和自主实践,有效预防涉及女生的安全事故和刑事案件的发生,我校本着“了解女生、关怀女生、服务女姓”的宗旨,力求做到管理到位,措施到位,责任到位,健全机构,加强领导,明确任务、狠抓落实,为确保预防女生损害事件发生,特制定此方案。一、什么是性侵害。要让孩子懂得防范性侵害,首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害,孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。世界卫生组织(WHO)规定:“儿童性侵害”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动,或因不具备相关学问而同意的性活动,或因发育程度限制而无法知情同意的性活动,或

2、破坏法律或社会禁忌的性活动。侵害者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位,他既能够是成人也能够是儿童;既能够是担当照顾责任、被儿童信任的熟人,也能够是以暴力相胁的生疏人。怎样辨别性侵害行为:把孩子带到一个隐秘的地方,叫孩子脱下衣服或裤子,摸孩子的胸部或生殖器部位;让孩子摸他身体的某个地方(胸部、生殖器),或者让孩子看他的裸体或隐私部位。带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频;用他身体的某个部位(生殖器或嘴巴)接触孩子的隐私部位;在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。什么样的身体接触是好的生活中我们会用身体接触来表达爱意,我们会和家人抱一抱、亲一亲脸蛋、靠一靠身体、牵一牵手等。这样的身

3、体接触是暖和的、舒适的、安全的、公开的,让我们感受到爱与被爱,是好的接触。什么样的身体接触是假如成人与我们身体接触的时候,成人身体的某个部位(手、生殖器)在孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦,并告知不能和别人说,这就是接触。要告知孩子,当遭遇接触时,要敢于说“不”,要求对方马上停止,想方法离开这个成人,并把事情告知父母。什么样的人会对孩子性侵害对孩子进行性侵害的人,通常正是孩子最熟识、最信任、最敬重、最亲近的人。比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对这样的一些人没有防范意识,从来就不会想到他们所爱的人和被他们敬重的人会对自己进行性侵害。85%的性侵害事件是熟人所为调查发明,85%的性

4、侵害事件是熟人所为。侵害者利用其权势侵害和剥夺了受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。二、如何预防性侵害告知孩子要保护自己身体的隐私不论你是在家里,还是在公共场所,都要有保护自己身体隐私的意识。人体有的部位能够暴露出来,比如我们的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能任凭暴露的。问问孩子:你知道吗?我们身体哪些部位是隐私部位?不能任凭暴露,不能够让别人碰的?教孩子熟识身体的隐私部位:为什么我们的这些部位不能碰?因为这些部位是性器官,是人类连续后代的圣地。性器官是隐私的,古代人就知道用树叶遮盖住、包裹住自己的隐私部位,这是古代人类文明的表现。保护好性器官的隐密,是对自己和别人的敬重。未成年女

5、童的生殖器官还没有发育成熟,是特殊脆弱的,一旦遭到损害,会造成终生不育,失去做妈妈的能力,甚至造成死亡。造成少女怀孕以及性病和艾滋病的感染。他人理应敬重你的隐私。我们不但要保护好自己身体的隐私,还要学会敬重他人身体的隐私。进入爸爸妈妈或其他人的房间要敲门,经他们同意后才能进入。教给孩子怎样预防性侵害1、放学回家要结伴而行2、不要一个人走夜路3、不要和生疏人到不熟识的地方玩4、小心“熟人作案”5、独自在家不给生疏人开门6、警惕校园内的性侵害教孩子学会拒绝及练习跑开教孩子当他人的碰触令你不舒适或不安时,可马上要求对方停止,不须听从大人的要求。家长可教孩子练习说“不要”,并实际练习“跑开”及“大声呼救”的动作。家长还可与孩子一起演练,万一无法跑开该如何拖延或查找脱身的理由,如:家人要过来找我、己和别人约定要去某处等等。与孩子练习相关求助方式加害人可能是熟人或是生疏人,所以平常应帮忙孩子建立可信任的人际网络,并与孩子争辩就近能够求助的对象。一旦发明有特别状况,能够跑到人多的地方,如附近的商店,

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