《课外古诗诵读:泊秦淮-贾生-过松源晨炊漆公店-约客》七年级语文下册演示课件—人教部编版(20页PPT)_第1页
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文档简介

1、课外古诗词诵读导入新课讲授新当堂检测第1页,共20页。录导入新课 同学们,古诗是我国古代灿烂文化的一颗明珠,一首古诗就是一幅绚丽多彩的画,一曲婉转动听的歌。也是初中生语文学习的一个重要内容。今天我们就来欣赏几首古诗。情景导入第2页,共20页。讲授新课泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。第3页,共20页。讲授新课秦淮:即秦淮河,发源于江苏句容大茅山与溧(l)水东庐山两山间,经南京流入长江。相传为秦始皇南巡会稽时开凿的,用来疏通淮水,故称秦淮河。泊:停泊。商女:歌女。后庭花:曲名,玉树后庭花的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作,后世多称之为亡国之音。注 释第4页,

2、共20页。讲授新课诗歌大意 浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾,皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜,我将小舟泊在秦淮河畔,临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲,竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲玉树后庭花。第5页,共20页。讲授新课 通过对乱世之中统治者的昏庸无道,歌女的不知亡国之恨的描写,表达诗人对国家兴亡的担忧以及无助之情。诗歌主旨第6页,共20页。讲授新课 贾 生 李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。第7页,共20页。讲授新课贾生:即贾谊,西汉著名的政论家,力主改革弊政,提出许多重要政治主张,但却遭谗被贬,一生抑郁不得志。宣室:汉代未央宫前殿的正室。逐臣:被

3、贬谪的大臣。这里指曾被贬到长沙的贾谊。才调:才华,这里指贾谊的政治才能。可怜:可惜。虚:徒然。前席:指汉文帝向前移动座席,靠近贾谊,以便更好地倾听。苍生:指百姓。问鬼神:事见史记屈原贾生列传。文帝接见贾谊,“问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。”注 释第8页,共20页。讲授新课诗歌大意 汉文帝为了求贤曾在未央宫前的正室里召见被逐之臣,论那贾谊的才华和格调确实是十分脱俗超群。可惜的是虽然谈到三更半夜,竟是白白的向前移席,因为他(汉文帝)问的并不是天下百姓,而是鬼神。第9页,共20页。讲授新课 这首诗是首咏叹贾生故事的短诗,其着眼点,不在个人的穷通得失,而在于指出封建统治者不能真正

4、重视人才,使其在政治上发挥作用。诗歌主旨第10页,共20页。讲授新课过松源晨炊漆公店(其五) 杨万里 莫言下岭便无难, 赚得行人错喜欢。 正入万山围子里, 一山放出一山拦。第11页,共20页。讲授新课注 释松源、漆公店:在今江西弋阳与余江之间。莫言:不要说。赚得:骗得。错喜欢:空欢喜。拦:阻拦,阻挡。第12页,共20页。讲授新课诗歌大意 不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。 当你进入到万重山的圈子里以后,你刚攀过一座山,另一座山马上将你阻拦。第13页,共20页。讲授新课 诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山间行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们

5、无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要被一时的成功所迷醉。诗歌主旨第14页,共20页。讲授新课 约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。第15页,共20页。 约 客 (南宋)赵师秀 黄梅/时节/家家/雨, 青草/池塘/处处/蛙。 有约/不来/过/夜半, 闲敲/棋子/落/灯花。讲授新课【朗读节奏划分】第16页,共20页。讲授新课注 释约客:约请客人来相会。 黄梅时节:夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。家家雨:家家户户都赶上下雨。形容雨水多,到处都有。 处处蛙:到处是蛙跳蛙鸣。 有约:即邀约友人。 落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花。第17页,共20页。讲授新课诗歌大意 梅子黄时,家家户户都被裹在蒙蒙雨雾中,长满青草的池塘一带,到处是一片蛙声。夜已过半,(诗人)约好的客人还不见到来,只得对着棋盘独自推敲,不知不觉间灯花都落了。第18页,共20页。讲授新课 诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。 诗歌主旨第19页,共20页。好好学习天天向上 一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,

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