初四第三次考试语文试题2015.11.30_第1页
初四第三次考试语文试题2015.11.30_第2页
初四第三次考试语文试题2015.11.30_第3页
初四第三次考试语文试题2015.11.30_第4页
初四第三次考试语文试题2015.11.30_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、初四语文第三次考试试题一、语文积累与运用(17题,共27分)1、阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)接受帮助是成长的便捷之路。玉不琢,不成器。是金子,要经过开采、筛洗、熔炼、提纯,才能闪闪发光。少年儿童的成长过程,就好像、的过程。想成长得好,就要接受老师、家长、同伴的帮助。那些帮助你的人就像好的玉石工匠,用他们的智慧呵护你的成长之路。(1)请提取第句的主干,并写在下面。(2分)(2)请给第句补上一组恰当的关联词语,并写在下面。(1分)(3)请将下面的语句分别填写在第句的横线上。(只填序号)(1分)2、下列各项中字音字形完全正确的一项是()(2分)险相迭生 博闻强识 巧妙绝伦 相得益章)(2

2、 分)A陋石变美玉B金子发出光芒A娴(xi m)熟B呵(k 6 )责C 告罄(q ing) D拂(f。晓玲珑剔(ti)透休憩苦心孤诣(yi)摒息3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(迥(jig)乎不同遒劲戛(ji。然而止恻隐A海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想到鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。B在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。C她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥,结果收回来的东西多而杂。D从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝

3、大部分房企实际上都在“以价换量”。4、下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分)截止6月3日为止,韩国中东呼吸综合症确诊患者增至25例。对此,世卫组织表示,如果采取追踪感染者接触史,就能找到韩国疫情快速爆发的原因。韩国总统朴槿惠要求政府尽一切努力阻止病毒进一步传播。(1)第句,修改意见:。(2)第句,修改意见:。5、古诗文默写与赏析。(8分)正如孔子所说“,”,对已学知识不断反刍以至融会贯通,并有所发现,才是获得真知灼见、超越他人的科学方法。在纪念诞辰120周年座谈会上,引用孟子的“,”告诫全党要有忧患意识。兼葭中,展现一幅萧瑟冷落的秋景,起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗

4、句是:,。俗话说“站得高,看得远”,古诗文中也有表达类似观点的名句,请写出连续的两句:。6、赏析天净沙秋思回答问题。(4分)天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)“天净沙”是这首散曲的,“秋思”是这首散曲的题目,这首散曲的前三句描绘了一幅图。(2分)(2)请写出这首散曲的主旨句与其表达的思想感情。(2分)7、走进名著。(5分)(1)皇帝和全朝官员都站在岸上,等待着这一次伟大冒险的结果,他们只看到船只排成一个大半月形向前推进,却看不到我,因为这时水已经没过了我的胸脯不多一会我已经走进岸边,到了可以听见喊声的地方。上述文段选自18世纪英国著名作家斯

5、威夫特的小说。“这一次伟大冒险”是指。“我”还机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人,利里浦特国君臣却,导致“我”被迫逃离该国。“我”在利里浦特国的经历,体现了这部小说最鲜明的特殊,那就是:奇异的想象,。(2)石猴被招安后,玉皇大帝授给他的官职是。二、综合性学习(6分)仿佛还是昨大,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,四年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!拟写标语为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传

6、标语。请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句。(2分)前半句:忆过去欢乐在眼前;后半句:。设计活动为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式。(2分)讲一讲学习历程绘一绘前程美景重温经典四年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。(2分)作品:背影最后一课我的叔叔于勒示例一:一片笑声,尽现世态炎凉。(孔乙己)示例二:特殊言行,预示悲剧结局。(孔乙己)拟写:,。()三、阅读理解与分析(37分)(一)邹忌讽

7、齐王纳谏(10分)邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能与君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能与君也?”且日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏

8、王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而问进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。1、请用“/”为下面这个句子划分停顿节奏,只划一处。(1分)今齐地方千里2、解释下列句中的加点词语。(3分)(1)邹忌修八尺有余(2)吾妻之美我者(3)群臣史民能面刺寡人之过者3、翻译下面语句(2分)令初下,群臣进谏,门庭若市。04、对下列句子中加点虚词用法的解说,错误的一项是()(2分)A明日徐公来,孰

9、视之(代词,指代徐公)B乃下令(连词,可译为“于是”)*C邹忌修八尺有余,而形貌映丽(转折连词,可译为“但是、去)D欲有求于我也(介词,可译为“对、对于”)5、邹忌将家事、国事进行类比,得出(用文中原句回答)的结论。齐王虚心纳谏,在治理国家上取得了(用原文回答)的成果,对于这样的成果,作者称之为“战胜于朝廷”。(2分)(二)我们生活中的那只“羊”(10分)12年生肖一轮回,今年又值羊年。进入中国文化中的那只“羊”,已经不是一个普通的家畜,更像是一个文化灵物。他被人们附着了诸多观念,如吉祥、美好、公正等,具有了多样化的象征意义。首先,羊是吉祥的象征。被史学界誉为“臻于极致的青铜典范”一一国宝四羊

10、方尊,是中国现存最大的一件商代青铜方尊。尊是商代大型盛酒器,用作祭祀礼器。在商代人的观念中,“羊”通“祥”,寓意吉祥。把牺尊铸成羊形,除了有把吉祥献给祖先、神灵之外,恐怕还有对羊等家畜兴旺的一种精神祈求。此后,羊为祥瑞的观念一直深浸于中国文化之中。每逢岁首,中国人多言“三阳开泰”,以示吉祥。由于“羊”与“阳”通,民间或书作“三羊开泰”,或绘作吉祥图案。传统的图案则绘3只羊在阳光下吃草来表示,有好运即将到来之意。又如,广州市“羊城”之说的由来,也与羊兆吉祥有关。相传周朝时此地大旱,庄稼颗粒无收,百姓向上天祈求,感动了上苍。5个仙人骑着口衔谷穗的5只羊降临此地,将谷穗赠与人们,并祝愿这里永无饥荒。

11、仙人离去后,5只仙羊则变成石头留在了人间。其次,羊是美的化身。按说文解字解释:“美,甘也。从羊从大。羊在六畜主给膳也。美与善同意。”对此,学者们有不同的见解,或说“羊大为美”,或说“工人为美”,或说羊的美质在于“交换”,用工作为等价物,可以换回很多自己需要的东西。也有研究者认为,人们之所以以羊为美,源于古人对羊生产过程的崇拜。羊生小羊,胞胎出母体后,母羊咬破胞衣,小羊羔从里面挣脱而出,这种胞胎的产育滑溜顺利,母羊没有太大的痛苦。人类的生产过程则不同:婴儿先在母体中挣破胞衣,四肢伸张,形体变大,母亲需要承受较大的痛苦。所以,人们就希望人类生产如羊般的顺利。第三,羊代表着公正。瓣方(xiezhi)

12、是上古神话传说中的神兽,其原型是羊。“懈方,一角之羊也。”其形状如羊,额上一角,双目有神,懂人言,知人性,能辨是非曲直。墨子中就有关于齐庄公让懈方来断案的故事。有学者研究指出,法制其实起源于远古的游牧部落。其原初的情景是:判案都在祭祖的祠堂内进行,让那些作案者在祖先神灵的威慑下产生悔过之心。瓣方的原型其实是佩戴羊角和羊面具的巫师。由于懈方是公平正义的象征,后世御史等执政法官戴的帽子又称为“瓣方冠”。1、本文主要从哪几个方面说明了“羊”的文化象征意义。(3分)2、指出本文的说明顺序,并找出关键性词语。(2分)3、第段运用哪种说明方法?请结合文意分析其作用。(2分)4、2015年又值羊年,一些“十

13、羊九不全”的“羊年厄运”的说法也悄悄在民间流传开来。请结合文章相关内容,谈谈你的看法。(3分)(三)消失的年声肖复兴(10分)如今,年的声音,最大保留下来的是鞭炮。随着都市雾霾天气的日益加重,人们呼吁过年减少燃放甚至禁止鞭炮,鞭炮之声,越发岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。其实,年的声音丰富得多,不止于鞭炮。只是岁月的流逝,时代的变迁,让年的声音无可奈何地消失了很多,以至于我们遗忘了它们而不知不觉,甚至觉得理所当然或势在必然。有这样两种年声的消失,最让我遗憾。一是大年夜,老有这样一项活动,把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆,放到院子里,呼喊街坊四邻的孩子,跑到干秫秸秆或芝麻秆上面,尽情地踩

14、。秆子踩得越碎越好,越碎越吉利;声音踩得越响越好,越响越吉利。这项活动名曰踩岁”,要把过去一年的不如意和晦气都踩掉,不把它们带进就要到来的新的一年里。满院子吱吱作响欢快的“踩岁”的声音,是马上就要响起来的鞭炮声音的前奏。这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明,不用几个钱,不用高科技,和大地亲近,又带有浓郁的民俗风味。可惜,这样别致的“踩岁”的声音,如今已经成为了绝响。随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代,秫秸秆或芝麻秆已经难找,即便找到了,没有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼应,“踩岁”简单,却成为了一种奢侈。另一种声音,消失得也怪可惜的。大年初一,讲究接神拜年,以前,这一天,虫大小金鱼

15、儿的,会挑担推车沿街串巷到处吆喝。在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里,这种吆喝的声音显得清冽而清爽,充满唱歌一般的韵律,在老的胡同里,是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交响乐。一般听到这样的声音,大人小孩都会走出院子,有钱的人家,买一些珍贵的龙睛鱼,放进院子的大鱼缸里;没钱的人家,也会买一条两条小金鱼儿,养在粗瓷大碗里。统统称之为“吉庆有余”,图的是和“踩岁”一样的吉利。在话剧龙须沟里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。如今,在农贸市场里,小金鱼儿还有得卖,但沿街吆喝卖小金鱼那唱歌一般一吟三叹的声音,只能在舞台上听到了。年的声音,一花独放,只剩下鞭

16、炮,多少变得有些单调。过年,怎么可以没有年的味道和声音?仔细琢磨一下,如果说年的味道,无论是团圆饺子,还是年夜饭所散发的味道,更多来自过年的“吃”上面;年的声音,则更多体现在过年的玩的方面。再仔细琢磨一下,会体味到,其实,通过过年这样一个形式,前者体现在农业时代人们对于物质的追求,后者体现人们对于精神的向往。年味儿,如果是现实主义的,年声,就是浪漫主义的。两者的结合,才是年真正的含义。不是吗?1、文章开头从鞭炮的声音写起,有何作用?(2分) TOC o 1-5 h z 2、本文叙述了哪两种消失的年事?为什么这两种年声的消失最让作者感到遗憾?(2分)3、第六段画线句写出了吆喝声的什么特点?有什么

17、表达效果?(2分)4、结尾处作者认为“两者的结合,才是真正的含义”,你是怎样理解这句话的。(2分)5、仔细阅读全文,简要回答本文表达了作者对“消失的年声”怎样的情感和态度。(2分)(四)谁的心中不曾有过远方张铁(7分)“世界那么大,我想去看看,当微信朋友圈被的沙尘暴刷屏,这句话给人的“小清新”之感,更显强烈。近日,河南一位女教师这封“最有情怀,没有之一”的“辞职申请”,引起无数人共鸣。念念不忘,必有回响。一句话撩动心弦,正是因为它以一种诗意的方式,说出了不少人心中的渴望。从朝九晚五的按部就班中跳出来,从办公桌边的循规蹈矩里跳出来,打破思维方式的条条框框,摆脱现实生活的患得患失,拥抱一个更广阔也

18、更精彩的世界。即使这个世界可能只是一种美好的想象,但谁的心中没有激荡过一个远方?电影中,有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程,不管是不是能抵达,都会经历精神的考验,收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”,其实有着一致性,不一定是逃避,也不一定要彷徨,就是为了遇到一个更好的世界,也成就一个更好的自己。相信,行遍大千世界、看过人生百态,这位女教师如若再次站上讲台,应该能讲出不一样的精彩。一个正常的社会,也应该是一个有活力有机会的社会。当人生出彩的舞台越来越广阔,也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身,就是一个例子。现实中,过去鲜见的公职人员辞职,也不断见诸报端。温

19、州平阳原副县长周慧的辞职信,也写得很文艺,“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”(的确,有了更多的机会,人生也就有了更多的可能一一虽然每一次选择都不免纠结。说到底,渴望远方,还是因为现实的整码更重一些,让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕,农耕孕育家庭,数千年的中华文明,让生存状态的“稳定性”,成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”,其实,从安土重迁的观念到家族聚居的方式,中国人的心灵世界又何尝不是如此?这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中,“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。身处开放的环境、面对信息化的洪流,“世界”是个诱惑十足的词。然而,在竞争激烈、“压力山大”的社会中,面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。”外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,或许,去世界看看的人们,终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”,成为当今中国人一组难以解开的心结,惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。对于“想去看世界”的辞职,虽然点赞者甚众,但真正能“从心动到行动”的,在这样的社会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论