人教版小学数学三年级下册第六单元-年月日-综合练习B卷

1、人教版小学数学三年级下册第六单元,年、月、日,综合练习B卷人教版小学数学三年级下册第六单元 年、月、日 综合练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 根据题意填空。(共13题；共39分) 1. （3分）小红的生日是建军节那天，她的生日是_月_日，在她出生的这个季度的节日还有_ 2. （1分）小佳出生在2008年2月29日，_年她过第一个生日。3. （6分）平年共有_天，是_个星期零_天；闰年共有_天，是_个星期零_天。4. （4分）填上“”、“”、“=” 2时_20分 50分_1小时 3分_180秒 60秒_60分

2、 5. （3分）从下午5时到夜里12时，用24时记时法表示，就是从_时到_时，一共经过了_小时 6. （1分）爸爸8：50进停车场，收费情况如图，在_前出停车场可以免费。（填时间）P 30分钟内免费 每小时5元，不足1小时按1小时收费 7. （6分）从2000年到2020年，闰年有：_年、_年、_年、_年、_年、_年 (按年份的顺序依次写出 ) 8. （7分）我会填。（1）2015年是_年。（2）平年的2月有_天，全年有_天。（3）通常闰年每_年出现一次。闰年的2月有_天，全年有_天。（4）丽丽是1992年2月29日出生的，到2015年，她一共过了_次生日。9. （2分）(2019三下尖草坪期

3、末) 全国第二届青年运动会（简称“青会”）将于今年8月8日至18日在山西举办，这个月有_天。今年“八一建军节”是星期四，可以推出，今年8月8日是星期_。10. （3分）中华人民共和国成立于1949年10月1日，到_年_月_日正好是70周年。11. （1分）(2019三上新会月考) 小红走路上学7：15分出门，7：40到校，他上学时用了_分。12. （1分）(2020三上保定期末) 实验小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行了2小时30分钟，到晚上_结束 13. （1分）平安街的信筒早上8时第一次取信，每隔3小时取一次，第三次取信是在_时 二、 判断题 (共5题；共10分) 14.

4、（2分）闰年和平年的下半年的天数同样多。15. （2分）(2018六下盐田期末) 2018年第一季度有90天。16. （2分）20时就是8时。（判断对错）17. （2分）(2013福田模拟) 1999年的第一季度有90天 18. （2分）(2020三上邛崃期末) 一年中有6个大月和6个小月（ ）三、 将正确答案的序号填在括号里。(共5题；共10分) 19. （2分）中华人民共和国100岁生日在（ ）年，这一年有（ ）天 A . 2029 365 B . 2049 366 C . 2049 365 20. （2分）下列年份中不是闰年的是（ ）。A . 1902年 B . 2000年 C . 20

5、16年 21. （2分）(2018三下云南期末) 下面表示经过时间的句子是（ ）。A . 下午9时出发 B . 午睡1小时 C . 下午6：30 22. （2分）一场大雨从21时下到23时还没停，小星问妈妈：“再过48小时会出太阳吗？”你能回答小星的问题吗？（ ）A . 会出太阳 B . 不会出太阳 23. （2分）一辆汽车出发8小时后到达目的地，恰好是下午3时，这辆汽车出发的时刻是（ ）。A . 上午5时 B . 上午11时 C . 上午7时 四、 算时间 (共4题；共11分) 24. （5分）连线：1950年1992年2400年1800年2010年 平年闰年 25. （2分）这是某银行营业

6、时间表。营业时间 上午 8：0011：30 下午 1：305：30 这个银行一天营业_时_分。26. （2分）用普通记时法表示下面的时刻 24时是_时 17时是_时 27. （2分）夜里的12时用24时计时法表示是_时，也是第二天的_时。五、 解决问题。(共3题；共20分) 28. （10分）某商场的营业时间如下：星期一至星期五：8：3017：30星期六、日：8：3017：00 （1）用普通计时法表示商场的营业时间。（2）星期一至星期五全天营业多长时间? 29. （5分）九色鹿学校2011年9月1日开学，2012年1月20日放假。这学期一共有多少天? 30. （5分）一辆汽车东城到西城要行驶3

7、50千米，晚上10时出发，到次日早晨5时到达西城，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？ 参考答案 一、 根据题意填空。(共13题；共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 判断题 (共5题；共10分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 将正确答案的序号填在括号里。(共5题；共10分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 四、 算时间 (共4题；共11分) 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、

8、 五、 解决问题。(共3题；共20分) 28-1、 28-2、 29-1、 30-1、 以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同

9、学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的

10、。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手

11、机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们

12、发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共

13、存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此

14、结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万

15、物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演

16、后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕

17、所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上

18、了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家