苏教版四下习作7做游戏说心理 写作文

1、做游戏 说心理 写作文江苏师范大学附属实验学校小学部 杨雪艳憨豆 我好奇地坐在队友旁边，抗摔打训练是什么呢？好玩吗？哈哈，训练肯定会带来奇妙的感受吧？教练抓着第一位队友双臂一用力，啪唧一声，这位就重重地摔倒在地。我的心怦怦直跳，自己整个人仿佛跌了个八字朝天，头咣当一下，撕心裂肺的剧痛传遍我的全身。还有一个就到我了，我紧张起来，上帝呀，保佑我呀！教练您老人家呀，手下留情啊！ 我好奇地坐在队友旁边，抗摔打训练是什么呢？好玩吗？哈哈，训练肯定会带来奇妙的感受吧？教练抓着第一位队友双臂一用力，啪唧一声，这位就重重地摔倒在地。我的心怦怦直跳，自己整个人仿佛跌了个八字朝天，头咣当一下，撕心裂肺的剧痛传遍我

2、的全身。还有一个就到我了，我紧张起来，上帝呀，保佑我呀！教练您老人家呀，手下留情啊！ 我好奇地坐在队友旁边，抗摔打训练是什么呢？好玩吗？哈哈，训练肯定会带来奇妙的感受吧？教练抓着第一位队友双臂一用力，啪唧一声，这位就重重地摔倒在地。我的心怦怦直跳，自己整个人仿佛跌了个八字朝天，头咣当一下，撕心裂肺的剧痛传遍我的全身。还有一个就到我了，我紧张起来，上帝呀，保佑我呀！教练您老人家呀，手下留情啊！ 我好奇地坐在队友旁边，抗摔打训练是什么呢？好玩吗？哈哈，训练肯定会带来奇妙的感受吧？教练抓着第一位队友双臂一用力，啪唧一声，这位就重重地摔倒在地。我的心怦怦直跳，自己整个人仿佛跌了个八字朝天，头咣当一下，

3、撕心裂肺的剧痛传遍我的全身。还有一个就到我了，我紧张起来，上帝呀，保佑我呀！教练您老人家呀，手下留情啊！活动名称： 抓间谍活动规则： “司令官”敲鼓发出信号，鼓声响，依次把球递到对方手中，不允许漏传或将球扔出去。鼓声停后，球在谁手中，谁就是间谍，要完成难以想象的任务。任务： 请从老师手里拿走一颗棒棒糖。任务： 1.学两种动物的叫声。 2.做十个蹲起。 3.请跳着回自己的座位。鼓声刚响 心理感受球在手中心理感受抓到间谍自己被抓心理感受宣布任务心理感受1432聚焦瞬间大吃一惊莫名其妙惊喜害怕疑惑紧张246531 体育馆里寂静无声。我无奈地离开座位，艰难地抬起脚一点点地往前挪，脚刚伸到垫子上又触电似

4、地缩了回去，鼓起勇气一脚迈到垫子上。四周除了我紧张的喘息声一无声响，我背后似乎有什么不可名状的东西看着我。教练的手向我伸来，好似一堵厚厚的城墙猛然向我倾斜压碾而来！一个寒颤后，我呆在原处不敢动弹，只觉得尾椎最后一节的一股凉气缓缓升起，迅即一个机灵后闪电般澎湃着，沿着脊柱四散开来，向后背、四肢、后颈、头顶疯长，最后在发梢、指甲处猛地将我击败。 我胡乱地挥舞着手臂，晃动着脑袋，浑身颤栗着，张牙舞爪地跌跌撞撞地围着垫子仓皇地跑着 再见，绅士！ 体育馆里寂静无声。我无奈地离开座位，艰难地抬起脚一点点地往前挪，脚刚伸到垫子上又触电似的缩了回去，鼓起勇气一脚迈到垫子上。四周除了我紧张的喘息声一无声响，我背

5、后似乎有什么不可名状的东西看着我。教练的手向我伸来，好似一堵厚厚的城墙猛然向我倾斜压碾而来！一个寒颤后，我呆在原处不敢动弹，只觉得尾椎最后一节的一股凉气缓缓升起，迅即一个机灵后闪电般澎湃着，沿着脊柱四散开来，向后背、四肢、后颈、头顶疯长，最后在发梢、指甲处猛地将我击败。 我胡乱地挥舞着手臂，晃动着脑袋，浑身颤栗着，张牙舞爪地跌跌撞撞地围着垫子仓皇地跑着 心理描写方法直接心理描写间接心理描写想想自己想想别人幻觉以外写内（动作、表情、语言、身体反应 ）写作“支架”单 选择印象最深的一轮，以“急促的鼓声响起”作为开头，将抓间谍的过程和心理活动写下来，（特别提醒：使用多种心理活动描写方法，特别是以外写内：1、身体反应法；2、动作表情语言法。）我会评价符合要求的项目后面打上 评价内容自我评价互动评价语句通顺直