版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、六年级上全册复习提纲 Unit 1 询问某个地点在哪;怎样到达某个地点1.询问地点在哪: Where is the +地点am 只跟 I 放在一起Where is the cinema? 电影院在哪?be 动词is 主语是单数时用回答:near(附近)are 主语是复数时用next to(旁边)It s behind(后面)the +地点in front of (前面)It s near the zoo. 它在动物园附近。2. 询问怎样到达一个地点: How can I get to the +地点 How can I get there/ here ? How can I get to th
2、e cinema? 我怎样到达电影院?回答: turn left turn right at the +地点 go straight Turn right at the zoo. 动物园右转。Turn left at the zoo, and then go straight, the cinema is on your left . 动物园左转 然后直走,电影院 在你的左边 。或: You can Take the No.57 bus. 你可以乘坐 57 路公交车。人+can+take the No.数字 + bus 第 1 页 共 10 页Unit2 到达某个地点的交通方式1. How d
3、o 某人 go(come) to school ? 某人怎么去(来)学校does How do you go to school? 你怎么去学校?How does she come to school? 她怎么来学校的?回答:某人 + go(goes) + to school + by+ 交通工具 come(comes) I go to school on foot. She goes to school by bus. 2.某人+ must + 动词原形 某人必须 People on bikes must wear one. 骑自行车的人必须戴一个。I must pay attention
4、to the traffic lights. 我必须注意交通信号灯。Unit3 某人打算做某事1.某人+be going to +do(动词原形 ) 某人打算(或将要)去做某事She is going to see a film. 她打算去看电影。My uncle is going to take a trip. 我叔叔打算去旅行。My parents are going to go to the supermarket. 我父母打算去超市。2.本单元几大问句及答句:1)What +be 动词+某人+going to do(+时间或地点 )? 某人打算去做什么 What are you goi
5、ng to do tomorrow? What is she going to do next week? 第 2 页 共 10 页回答:某人 +be going to do(+时间或地点 ) I am going to go to the supermarket tomorrow. Sarah and Mike are going to take a trip next week. 2)When+be动词+某人+going(+地点)?When are you going (to the cinema)? 某人打算什么时候去When are you going (to Beijing)? (地
6、点是城市的名称,前面不用 the) 回答: I am going to the cinema tomorrow . They are going to Nanjing next week. 3)Where +be动词+某人+going(+时间)?某人打算去哪里 Where are you going tomorrow? Where is Sarah going? 回答:某人 +be going+ to the 地点 to Beijing/ to Nanjing I am going to the cinema. We are going to the supermarket this morn
7、ing. 4)Who + be 动词+某人+going with? Who are you going with? Who is Sarah going with? 回答: I m going with my friends . She is going with her sister . 某人打算和谁一起去第 3 页 共 10 页Unit4 询问某人爱好1.What is +某人的 +hobby? 的爱好是什么?What are+某人的 +hobbies? 回答:某人 +like(likes)+ 动词 ing 1) -What are your bobbies? -I like sing a
8、nd dancing. 2) -What is his hobby? -He likes reading. 2.一般疑问句 3.Two students like dancing. One student likes singing. 主语是第三人称单数,动词要加 s 主语:句子开头表示人的词 动词加 s 的变化规则:1.大部分动词直接加 s 2.以 s, x, sh, ch, o结尾的单词,加 es 3.辅音字母 + y 结尾的,把 y 变 i 再加 es 辅音字母:除了 a, e, i, o, u 以外的字母 4.have变成 has 第 4 页 共 10 页Unit5 询问某人职业 1.
9、What +do 某人+ do? 某人是做什么的?What +does 某人+ do? What do you do? What does he do? What does your father do? 回答:某人 +be 动词+职业She is a teacher. He is an actor. 2.Where do +某人 +work ? 某人在哪工作?Where does+某人+work ? Where do you work? Where does your father work? 回答:某人 +work/ works+ 地点 He works at sea. She works
10、 in a hospital. 3.How do 某人 go to work? 某人怎么去上班?How does 某人 go to work? How do Mike and Sarah go to work? How does your uncle go to work? 回答:某人 + go/ goes to work+ 交通方式 I go to work by car. He goes to work on foot. 第 5 页 共 10 页4.某人+ want/ wants + to be +职业某人想成为 I want to be a scientist. 我想成为科学家。She
11、wants to be an engineer. 她想成为一名工程师。Unit6 谈论某人感受 1.They are afraid of him. 他们很怕他。A be afraid of B A 害怕 B My mother is afraid of mouse. 我妈妈很怕老鼠。Sarah is afraid of mouse. Sarah很怕老鼠。I am afraid of mouse. 我很怕老鼠。2.The cat is angry with them. 猫对他们很生气。A be angry with B A 生 B 的气 The man is angry with the wom
12、an. 这个男士对这位女士很生气。Sarah is angry with Mike. Sarah在生 Mike 的气。3.-What s wrong? 怎么了?-My father is ill. 我爸爸病了。-What s wrong? -某人+所处的状况-What s wrong? 怎么了?-I hurt my right hand. 我的右手受伤了。4.某人+should+do(动词原形 )+其他 某人应该 He should see a doctor. 他应该去看医生。You should wear warm clothes. 你应该穿暖和的衣服。第 6 页 共 10 页5.Don t
13、 be sad. 别伤心 Don t be +表示感受的形容词 别 Don t be worried. 别担心 Don t be afraid. 别害怕语法知识1.on the left 在左边 on the right 在右边 2. A is far from B A 离 B 很远 3.about+某事 关于 With+某人 和某一起 4.On+星期几 on Sunday in the morning in the evening in the afternoon in the weekend 在周末 5.用 a 还是 an 在以 a, e, i, o, u开头的单词前用 an, 以其他字母
14、开头的单词前用 a 6. Two students like dancing. One student likes singing. I like singing. He likes reading books. 主语是第三人称单数,动词要加 s 主语:句子开头表示人的词第 7 页 共 10 页动词加 s 的变化规则:1) 大部分动词直接加 s 2) 以 s, x, sh, ch, o结尾的单词,加 es 3) 辅音字母 + y 结尾的,把 y 变 i 再加 es 辅音字母:除了 a, e, i, o, u 以外的字母 4) have变成 has 7. He is playing footba
15、ll. 他正在踢足球。(现在进行时)He is going to play football. 他将要去踢足球。(一般将来时)某人 +be doing 某人正在做某事(be 是 be动词, doing 是动词 ing 形式) 某人 +be going to do 某人将要做某事 8.改一般疑问句的步骤:(be 是 be动词, do 是动词原形 ) 将 be 动词和 can提到句首,其他照抄找: be 动词和 can 找到了注意: I we my 没 找 到You you your 在句首加 do 或 does注意:加了does 时,后面的动词要去掉 s She is a student. 变成
16、:Is she a student? I can swim. 变成: Can you swim? My father is a scientist. 变成: Is your father a scientist? She lives in China. 变成: Does she live in China? My father goes to work by car. 变成: Does your father go to work by car? 9.将陈述句改成否定句的步骤 一、找 be动词和 can 第 8 页 共 10 页找到了则直接在 be 动词和 can后面加 not amam no
17、t isisn t arearen t cancan t 二、没找到在主语后面加 don t 或 doesnt 加了 doesn t,后面的动词要去掉 s 例如: He lives in Australia. 10.特殊疑问句变成: He doesn t live in Australia. 疑问词意思对什么提问what 什么动物、植物、事物、东西谁人who 谁的某人的东西whose 哪里地点where 何时时间when 为什么原因(答句一般以because开头)why 怎么样how 方式1)改特殊疑问句的步骤:一、根据划线部分所表示的含义确定特殊疑问词She will come back next week. when 二、将句子中除了划线部分以外的其他部分变
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学教育教学改革探究
- 自动化专业大学生职业规划
- 小学语文四年级的教案
- 换热站安装施工方案
- 高校教师绩效考核方案
- 银行全球现金管理业务九大服务方案
- 2024年公司拜年视频策划方案
- 护栏防腐施工方案
- 临时施工道路施工方案
- 航空座椅代建项目协议
- 人教版九年级上册化学默写总复习
- 螺旋钢管的安装施工方案
- 《足球传接球》教学反思简短 足球传接球教案反思
- 初中信息技术高效课堂构建策略之探究
- 科学论文中的学术不端案例分析
- 科学计算课件
- 【高血压患者不遵医饮食行为的原因及护理对策研究2600字(论文)】
- 绿化养护公司年终总结
- 胸大肌斜方肌带蒂皮瓣移植术后护理查房
- 信用社(银行)工作会议精神贯彻落实情况的汇报
- 《配送中心运营管理实务》 教案 第13课 流通加工作业管理
评论
0/150
提交评论