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文档简介
1、九年级 unit14 单词讲解1. survey n.调查1.survey n.调查;测量。复数形式为 _2.survey v.测量土地; 调查; 勘探。过去式 _ 过去分词 _3._ / _ a school survey 做一个学校调查The surveyor _ of the land. 测量员对土地进行了测量。The products have been _. 所有的产品均通过了检验。2. Standard n.标准;水平1.standard n.意为“ 标准;水平”,复数形式为 _2._ the standard 达标I try to live up to the _ of the
2、school. 我力求达到这所学校的高标准要求。Students should do their homework carefully to _ the standards of strict teacher.学生应该认真做作业以达到要求严格的老师的标准。3.Row n.一排;一列;一行4. In a row 连续几次地1.Row n.一排;一列;一行2.In a row 连续几次地;成一行;一字儿Ten footballer stood _ on sport ground. 运动员。He won the prices _. 他连续几次获奖。运动场上一字儿站着十名足球There are _ t
3、rees by the school. 学校旁边有一排树。拓展:In 构成的短语In a_ 匆忙in _ 实际上今后;将来In _ of 在.前面in(the)_ In _ 公开地;当众in _ 秩序井然In _ 亲自in _ 及时按某人的看法In a_总之in ones _ 5.Keyboard n.琴键;键盘A. Key n.(打字机等的)键;关键;钥匙B. Board n.木板;甲板C. Key(键)+ board(板) =_You should _ computer. 6.Method n.方法;措施你要先学会使用电脑的键盘。Have you tired the _? 你试过那个新的方
4、法了吗?7. Instruction n.指示;命令1._ vt.指导;通知;命令;教授,多用复数形式,复数形式为_2.instruction 作可数名词,意为“ 指示;命令”3.也可作“ 讲授;指导;教学” 的意思,是不可数名词Youll get nowhere if you _ his _.要是你按照他的方法去做;将会一事无成。The boss gave me so many _ at one _.老板一下子给了我那么多指示。I should _ when to start. 应当通知我出发的时间。8.Double v.加倍;是 的两倍adj.两倍的;加倍的1.做 adj.的用法:A 表示
5、“ 两倍的;加倍的”B 表示“ 双的;成双的;双层的”C 表示“ 两人用的;双人的”D 表示“ (意义,标准等)双重的”2. 做名词的用法Double 作名词,意思比较多,表示“ 两倍(的数或量)替身演员;双人房间” 等3.做动词时的用法;加倍之物;酷似的人或物;双打;I ll have a _,please. 请给我来一杯双份的。Two _ were employed for this scene. 拍这个场面雇佣了两个替身。He told me _ the pages. 他叫我不要折书页。The _ has a _ meaning. 这个词有双重意思。The room has _ door
6、s. 这个房间有双重门。9. Shall v.将要;将会Shall 过去式 _ 否定形式 _通常用于第一人称(i / we),表示一般将来时态。We _ to see you tomorrow. 我们明天去看你。_ do to the park today? 今天我们要去公园吗?10. Look back at 回首(往事) ;回忆;回顾1.look at = have_ 看着2.Look back at 回首(往事) ;回忆;回顾When Skinner _ the door ,Thea is there. 当斯金纳回头看门口的时候,西亚在那里。Please _ your head and
7、_ the blackboard. 11. Overcome v.克服;战胜请抬起头来,看黑板。_ 过去式_ 过去分词We need a _ leader to _ these difficulties.我们需要一个有信心的领导者来克服这些困难。They _ the enemy _. 12.make a mass 弄的一团糟;一塌糊涂_ n.混乱;v.弄脏;毁坏1.作名词,可数名词2.作动词,常与副词 up 连用,意为“ 把 弄乱了”3.make a mass 弄的一团糟;一塌糊涂他们轻松的战胜了敌人。The _ economy is now in a _. 当地的经济现在很乱。I am as
8、ked to _ the trip, but i _ it _.大家要我组织这次旅游,可是我把事情搞砸了。If you cook, please just dont _. 你要是做饭的话,拜托别弄得一团糟。13.Graduate v.毕业;获得学位n.毕业生1. 作为动词,意为“ 毕业;获得学位”Graduate from 从(学校) .毕业Graduate in 从(某科) .毕业2.作为,名词,意为“ 毕业生”He is _ of Tokyo University. He will _ the school in May. 他是东京大学的毕业生。他将在五月份毕业。He is a _ med
9、icine. 他是医科毕业。14. Keep one s cool 沉住气;保持冷静The best thing is to _. 最好保持冷静。John couldnt _ when he met his rival. 约翰见到他的对手就不能冷静下来。15.Caring adj.体贴人的;关心他人的Care 的用法:1. care 用作 _词,表示“ 注意;小心;关心”,均为不可数名词。2. care 用作 _词,表示“ 愿意;喜欢;在乎;在意”。3. Care 的词组 :Care _ 表示“ 在乎;介意”Take_ = _ 照顾;照看Take_ = _ 当心;小心辨析:_ V.照顾 n.关
10、怀;在意_ Adj. 仔细的;小心的_ Adv.小心地_ Adj. 粗心的;无忧无虑的_ Adv 粗心地;不在意地_ Adj. 体贴人的;温馨的I didnt _ which of us won. 我不介意我们之间哪一位获胜。Dont you _ this country 难道你不为国家前途担忧吗?Thanks for your invitation, but im so sorry i cant go. I need to _ my baby at home.A. Take away b. take off c. take care of d. take out ofHes a very _
11、. 他是一个非常体贴的人。Youre very lucky to have a _. 你很幸运有一个温馨的家庭。16. Ours pron.我们的17.Senior adj.级别或地位)高的辨析:Nursery school 幼儿园school;middle school 中学Primary school 小学Junior school ;high Senior high school 高中_ , _ 大学18.Text n.课文;文本Text ; article ;passage 辨析1.text 指一本书或杂志中的主要文字部分,而不是导言,图画或索引2.article 则指报纸或杂志中的一
12、篇文章3.passage也可作“ 一段;一节” 的意思;一般指讲话,文章或乐曲的一部分。易错词:_ 出租车_ 测试_ 课文_任务19.Go by (时间)逝去;经过;走过;依照;错过1.经过;(时间)过去 2.错过(机会)3.依照 Youve _ the bus, it just _.你错过了这趟公共汽车,它刚走。Time _ slowly. 时光慢慢流逝。t _ that old map. 别参照那张旧地图。Don20. Level n.标准;水平 The top of this mountain is 4000 _ above the _. 这座山高度为海拔 4000 米。The rive
13、r often rises above the _. 河水经常高出正常水位。21.Degree n.(大学)学位;度数;程度1.degree 用作温度的“ 度数” 时,是可数名词,复数形式为_.常与介词at 连用,表示“ 零摄氏度以上”;与介词 of 连用,表示“ 零摄氏度以下”2.作“ 程度” 的意思时,既可以是可数名词,也可以是不可数名词 He _ three years reading for a _ in history. 他花了三年时间攻读历史学的学位。Our teacher taught us that water _ at zero degree centigrade.A. Fr
14、eezes b. freeze c.freezed d. is freezed22.Manager n.经理;经营者I want to speak to the sales _. 他想找营业部经理。23. Believe in 信任;信赖1.Believe in sb. 相信;信任;信赖。指信任某人的品格;作风;为人等2.Believe sb. 指“ 相信某人说的话”辨析:Believe v. 信任;信赖_ n.相信;信赖_ adj.可信的_ adj.不可信的_ n.信徒;相信者I _ you so i _ what you said. 话。24.gentleman n.先生_ adj.温和的
15、;文雅的;出身名门的我信任你,所以我相信你说的Jane is of such a _ nature. 简的性格十分温柔。25. Graduation n.毕业It was my first job _. 26.Ceremony n.典礼;仪式Ceremony 做可数名词,意为“ 典礼;仪式”那是我毕业后的第一个工作。复数形式为 _The marriage _ took place in the _. 婚礼在教堂举行。The closing _ was _ on the 24th. 闭幕式在 24 日举行。I _ yesterday. 我昨天参加了毕业典礼。27.First of all 首先s
16、 read the new words. 首先,让我们读生词。_ , let28.Congratulate v. 祝贺1.Congratulate 作动词,意为“ 向(某人)道贺;祝贺”2.Congratulate sb. For sth. 为某事向某人祝贺I _ you with all my heart. 我衷心祝贺你。He _ for his success. 29.Thirsty adj.口渴的;渴望的他将会因为取得好成绩而受到祝贺。30. Be thirsty for = be hungry for “ 渴望;渴求 ”Be thirsty for _ = _ sth. 渴望做某事Be
17、 thirsty for_ = _ 渴望得到某物In todays world many people _ money. 当今社会很多人都渴望钱。Young man should _ knowledge. 31.Thankful adj.感谢;感激年轻人应该渴望学习知识。32.Be thankful to sb for sth / doing sth因某事对某人心存感激1.thanks to 为习语介词, thanks 不可以改为thank you。 To 后也不接动词 _型,意为“ 由于;多亏”,to 表示感谢的对象,为“ 介词”2.thanks for 是客套用语, thanks 相当于
18、thank you,意为“ 因 而感谢” ,for 强调为何而感谢,其后可接名词或 _词。3.Be thankful to sb for sth / doing sth 因某事对某人心存感激_ the english language , we can learn a lot from other countries.由于英语这门语言,我们能从其他国家学到很多东西。I am thankful _ you _ your present. 我感谢你的礼物。I _ my teacher _ me learn . 我感谢我的老师,帮我学习。33. Lastly adv. =_ = _ 最后_, id
19、like to ask you about your plans. 最后,我想问一下你们的计划。34.Task n.任务;工作1.task 可数名词,复数形式为 _2.set sb. A task of doing sth. 派某人做一件工作Mother _ sweeping the floor. 35.Ahead adv.&adj. 向前面;在前面1.ahead adv.向前面 adj.向前;在前的;领先的2. 用于 ahead of,注意以下用法:A. 指时间或空间的“ 在 .之前”B. 表示“ 比 .强(高)” (主要用作表语)C. 用于 ahead of time 意为“ 提前或提早”
20、母亲把扫地的任务交给了我。He is always _ the age. 他总是走在时代的前面。He _ me in english. 他的英语比我强。The work was done _ time. 工作提前完成了。You have to work hard to keep _ in your class. 要想在全班保持成绩领先,你就必须努力学习。Go ahead1.表示同意或允许,意为“ 说吧;做吧”2.表示继续做某事。意为“ 继续 吧”May i start? Yes,_.我可以开始了吗?好,开始吧。_,we are all listening. 继续讲,我们都在听呢。Do you
21、mind if i smoke? No,_.你介意我抽烟吗?A. I don t b. please do c. go ahead d. go on36.Ahead of 在的前面37.Along with 连同;除 .以外还A along with B 的结构做主语时,谓语动词由 _原则。A_, 与 B 无关,即这种形式为Xiao ming along with his parents _ going to stay there for a month. = His parents along with Xiao Ming _ going to stay there for a month.
22、38.Responsible adj.承担责任;有责任39. Be responsible for 对.有责任;负责人1.responsibility n.责任,职责,义务2.辨析: be responsible for & be responsible tobe responsible for 通常以人做主语,表示对某物(事)负责be responsible to 后面接人,表示对某人负责。Do you want to _ your own life decision?你能否真的想为你的人生决定负责?We have to _ ourselves. 我们需要对自己负责。40. Separate
23、 adj.单独的;分离的 v.分开;分离1.v.分开;分离(常与 from 连用)2. adj.单独的;分离的;分开的;不同的3. 辨析 separate & divide :Separate着重指把原来结合在一起的,混合在一起的事物或人分开或隔离,常与 from 连用。Divide 着重指将整体分成若干部分,常与 into 连用。The whole class was _ five groups. 全班分成了 5 组。England is _ france by the channel. Many families got _ during the war. 英法两国由英吉利海峡隔开。战争期
24、间,很多家庭妻离子散。At this point , the satellite _ its launcher. 此时,卫星已脱离发射器。Youd better _ the bad apples from the good ones.A. Put B. pick C. separated D. choose41. Set out 出发;启程;陈述1. set作动词,意为“ 放;搁”,set 的过去式和过去分词均为 _2.set 作动词可表示“(太阳)落下去”。Set 后不可再接 down3.set sb. To do sth.表示使某人开始做某事4.set 是可数名词,有复数形式,基本意思为“ 一套”,引申可指“ 装置;机组”。_电视机。This set(these set) of 在句中做主语时,谓语动词的数须与 5.set 词组辨析:_的数一致。Set out (+ for + 目的地)出发,动身(去某地),相当于 set off (for+ 目的地)。Set out(+to do sth)开始,着手(做某事)Set off (+ for + 目的地)出发,动身(去某地)Set about doing sth 着手做某事,其意义与 Set ou
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