《李凭箜篌引》-图文赏析_第1页
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文档简介

1、李凭箜篌引李贺 李凭是梨园弟子,因善弹箜篌,名噪一时,“天子一日一回见,王侯将相立马迎”。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。 箜篌是十分古老的弹弦乐器,最初称“坎侯”或“空侯”,在古代除宫廷雅乐使用外,在民间也广泛流传,在古代有卧箜篌、竖箜篌、凤首箜篌三种形制。从十四世纪后期不再流行,以致慢慢消失,只能在以前的壁画和浮雕上看到一些箜篌的图样。 引:一种古代诗歌体裁,篇幅较长,音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言。知人论世 李贺: 祖籍陇西,生于福昌(今河南宜阳)昌谷,后世称李昌谷。唐宗室郑王李亮后裔,但家已没落。青少年时,才华出众,名动京师。父名晋肃,因避父讳(晋、进同音),终不得

2、登第。一生愁苦抑郁,体弱多病,只做过3年奉礼郎,卒时仅27岁。 李贺年少时代就有才名,可惜仕途坎坷,怀才不遇,一生抑郁,于是形成了凄艳诡谲的诗风,故被称为“诗鬼”。 他继承浪漫主义的创作精神,其诗想象丰富,立意新奇,喜欢在神仙鬼魅世界里驰骋,形成恍惚迷离,冷艳凄绝的意境。有作品集李长吉文集。“白香山江上琵琶,韩退之颖师琴,李长吉李凭箜篌引,皆摹写声音之至文。韩足以惊天,李足以泣鬼,白足以移人。”清方扶南白诗移人琵琶声使人心动神移; 李诗泣鬼箜篌音使鬼神动情流泪; 韩诗惊天琴声使天地为之惊叹。 品读吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十

3、二门前融冷光,二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。第一段第二段第三段赏析吴丝蜀桐张高秋 -欲言音乐之美,先说乐器之精。箜篌构造精良,突出音乐的高雅。-秋高气爽,天空明亮透澈,格外高远。既点明演奏的时间,又写出演奏的环境。-张:演奏的抽象动作,更引起联想,音乐情韵高远饱满,直上云霄像礼花一样,起于弦上一点然后发散到长空去。写音乐的突然爆发。空山凝云颓不流“响遏行云”列子 汤问。侧面表现音乐效果。移情于物,把云写成具有人的听觉功能和思想感情。江娥啼竹素女愁点出音乐表情 :“啼”“愁”用典:“江娥啼竹” “素女”从侧面写出

4、了音乐声的感人肺腑。点出演奏者的名姓,并且交代了演奏的地点。李凭中国弹箜篌以声类声“玉碎,状其声之清脆;凤叫,状其声之和缓。”“蓉泣,状其声之惨淡;兰笑,状其声之冶丽。” 王琦李贺诗歌集注昆山:也叫“玉山”或者“群玉之山”。凤凰:在传说中是一种高贵的神鸟,居住在昆仑山。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。这首诗是怎样表现“箜篌”演奏出来的优美音乐的? 运用化无形为有形的通感手法和夸张手法。运用浪漫主义的创作方法,驰骋自由的想象力,通过瑰丽的神话世界来表现音乐的世界。主要运用侧面烘托手法,通过描摹音乐效果来衬托音乐本身。因声求气 吟咏诗韵 艺术特点词采瑰丽天上人间的想象,夸张 通感的手法奇幻的比喻正

5、面描写、侧面烘托活用典故虚实结合化无形为有形凄寒冷艳的气质 艳如桃李,冷若冰霜。浪漫主义表现手法描写手法拓展:常用的侧面烘托方法以人衬人。以物衬人。以物衬物。如三峡中“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重云叠嶂,隐天蔽日。自非亭午时分,不见曦月。”(最后一句是侧面描写,渲染出了山峰之高,江面之狭。)拓展:侧面烘托的性质分类正衬:利用同描写的主要对象相类似的事物来作陪衬。譬如烘云托月月更明。、反衬:即从反面衬托,就是利用同描写的主要对象相异或相反的事物来作陪衬。 如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”(以“蝉噪”写林静,以“鸟鸣”写山幽,以动写静,以动显静,化运为静,越发描绘出山林的幽静。)请思考:课

6、外有哪些精彩的侧面烘托的例子 宋朝时候,有一次画院招考。考试是命题作画,题目是一句古诗:“踏花归去马蹄香”。 考场上安静极了,应考者都在认真思索。有的认为诗句的重点在“踏花”二字。于是就画了一些花瓣,让一青年骑着马在花瓣上行走。他想这不正是踏花么?表现了那春游之后的愉快心情。 有的在分析之后,觉得重点是在“马”上。踏花也好,归去也好,马蹄也好,都离不开“马”。于是就精心地画了一匹骏马,一青年骑在马上从花丛中疾驰,显得很有气势。 也有的人琢磨“马蹄”应是重点,因此在画纸上突出那腾空的马蹄,并在“马蹄”旁画着纷飞的花瓣。他想花瓣都被扬了起来,马蹄还不会“香”么! 众多的应考者中,只有一位画得很特别。他的画卷上根本没画花瓣。他画的是:夕阳西下之时,一位英俊少年骑在一匹骏马上。马在奔腾着,马蹄高高扬起,一些蝴蝶紧紧地追逐着,在马蹄的周围飞舞。 考生交卷后,考官一张张评选。当他看到那张蝴蝶纷飞的画卷时,就会心地笑了。这张画被评为最佳。 为什么最佳呢?考官作了一番评说,应考者也都非常佩服。 青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。 侧面描写曲折含蓄,能唤起读者的想象,使要表现的事物鲜明突出,达到以此显彼的效果。有时能使人

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