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文档简介
彭阳县第二中学 杨金宏 第五章 相交线与平行线 观察与猜想 看图时的错觉人教2011课标版 七年级数学下册有趣的实验第五章 观察与猜想 看图时的错觉4.5cm4.5cm看一看,猜一猜他们三个人,谁最高?看一看,猜一猜观察与猜想1.图1中的两条线段哪一条长?观察与猜想3、下图中的四边形是正方形吗?验证猜想观察猜想验证线段a与线段b不一样长一样长图形A与图形B不是正方形正方形 错觉是人们观察物体时,由于物体受到形、光、色的干扰,加上人们的生理、心理原因而误认物象,会产生与实际不符的判断性的知觉误差.错觉是知觉的一种特殊形式,它是人在特定的条件下对客观事物的扭曲的知觉,也就是把实际存在的事物被扭曲的感知为与实际事物完全不相符的事物。 1、什么是错觉? 2、错觉的成因 和应用。 引起错觉的原因多种多样.感知条件不佳、客观刺激不清晰、视听觉功能减退、强烈情绪影响、想象、暗示以及意识障碍等都能引起错觉.错觉往往会达到出其不意的效果,因此广泛应用在电影、动画、倒飞、魔术、装饰、市场营销、广告.知识拓展错觉的应用 摄影房屋装修建筑看一看 动画 1.搜集一些看图时产生错觉的图片,并附上解释; 2. 制作与错觉有关的图片收集整理难解之谜试一试64=65?怎么回事?课堂小结 本节课中你有哪些收获?还想到了些什么?说一说致可爱的你们: 真理就是具备这样的力量
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