第4章章末总结学案-高二生物人教版选择性必修3

1、生物导学案 创编人： 审核人： 使用时间： 第 周 第 课时 编号：01 第四章章末习题案班级： 小组： 姓名： 小组评价： 教师评价：【训练目标】能够举例说出日常生活中的转基因产品。举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。举例说明历史上生物武器对人类造成了严重威胁与伤害。重点难点突破练1.(2020江苏无锡期末)生物技术安全性问题一直备受人们的关注。下列观点错误的是()A.种植转基因植物可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性B.在特殊情况下,国家可储存少量的生物武器用于研究C.我国明确反对利用体外受精等技术随意培育“设计试管婴儿”D.我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆2.(2020吉林吉林

2、期末,改编)下列有关转基因生物引发的安全性问题的叙述,错误的是()A.转基因生物会引发人们对转基因食品安全性的争论B.转基因生物引发安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的C.转基因生物的安全性指转移的基因对接受基因的生物是否安全D.转基因生物有可能引发安全性问题,但不能一概而论3.(2020黑龙江哈尔滨道里校级期末)关于生物武器的相关叙述,不正确的是()A.生物武器种类包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等B.生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品等散布到其他地方C.经过基因重组的生物武器可能使受害国居民感染而施放者不易感染D.世界各国达成协议仅允许少数国家保存和使用生物

3、武器4.(2020福建期末)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是()A.动物的生长激素基因转入植物后不能表达B.转抗虫基因的植物会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.反对“设计试管婴儿”的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D.生物武器是用微生物、毒素及重组致病菌等来形成X伤力5.(2020江苏徐州期末)下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是()A.转基因植物的花粉中可能含毒蛋白或过敏蛋白,可对人类健康造成影响B.重组的微生物在降解污染物的过程中一定不会造成环境的二次污染C.基因组编辑技术可用于疾病预防领域研究,但不能用于编辑婴儿D.转基因微生物制成的生物武器具有

4、目前人类难以预防和治疗的特点6.(2020江苏南京鼓楼校级期末)治疗性克隆有望解决供体器官短缺和器官移植出现的排异反应,如图是治疗性克隆的部分设计思路。下列叙述正确的是()A.过程可用去核的卵母细胞作为受体细胞B.过程中细胞分化开始于桑椹胚早期C.胚胎干细胞体积大、细胞核小、核仁明显D.治疗性克隆技术违背了人类伦理道德7.(2020辽宁大连期末)下列哪一观点不属于我国对生物技术的安全性和伦理问题的观点?()A.不反对治疗性克隆,也可以接受生殖性克隆人的实验B.我国主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查C.转基因生物产品及其加工品应加贴标注,以方便消费者自主选择D.在任何情况下,不发展、不生产、

5、不储存生物武器8.(2020北京通州期末)生物技术安全性和伦理性问题是社会关注的热点,下列叙述不正确的是()A.转基因作物被动物食用后,其中的目的基因便会整合到动物的DNA上B.转基因作物有可能造成基因扩散,从而影响野生植物的遗传多样性C.一旦发现转基因生物出现安全性问题,要马上停止实验并销毁重组生物D.生物武器具有传染性强的特点,要注意切断传播途径,一旦发现病人需及时隔离9.(2020北京延庆期末)基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但下列叙述不必担心的是()A.转基因生物体释放到环境中,可能会对生物多样性构成危害B.载体的标记基因(如抗生素基因)可能使细菌的抗性普遍增强进而危害人类身体健

6、康C.目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,会导致自然种群被淘汰10.(2020天津期末)无论是公众还是专家,对是否克隆人的见解十分对立。我国政府的态度是()A.禁止生殖性克隆人,不反对治疗性克隆B.禁止治疗性克隆,不反对生殖性克隆人C.禁止生殖性克隆人,也禁止治疗性克隆D.不反对生殖性克隆人,也不反对治疗性克隆11.(2020四川城厢校级期中)关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述,正确的是()A.种植抗虫棉可减少农药的使用量,对环境不存在任何安全性问题B.生物武器种类包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等C.消费者对转基因产品没有知情权和选择权D.“设计试

7、管婴儿”可以用于设计选择婴儿性别21.(11分)(2020辽宁期中)治疗性克隆是指把患者体细胞移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出ES细胞,获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗。此技术对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。请回答下列问题。(1)治疗性克隆采用的技术有、和干细胞培养。(2)ES细胞可从重组胚胎培养到囊胚时期的中分离。(3)在培养液中加入可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞,体现了ES细胞在功能上具有。(4)为治疗遗传性糖尿病,可将正常胰岛素基因通过技术导入ES细胞中,再将整合了胰

8、岛素基因的重组细胞定向诱导分化后,筛选得到能的胰岛细胞,并扩增培养后输入患者体内,这种治疗方法称为体外基因治疗。22.(11分)美国及日本两个研究团队证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议,另一方面也使干细胞研究的来源更不受限。请回答下列有关胚胎工程的问题。(1)在胚胎发育中,根据胚胎形态的变化,可将早期发育的胚胎分为、三个阶段。(2)胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程,其生理学基础主要有哪些?_(至少答出两点)。(3)美日科学家的研究过程是利用病毒分别将四个基因送入皮肤细胞,促使普通的皮肤细胞产生变化,最后成为带有性质的细胞,称为诱导式多能性干细胞。在基因工程中,这四个基因称为,所利用的病毒称为。(4)通过体细胞核移植