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文档简介
1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1用温度计测量热水温度时,温度计内煤油液面慢慢升高“煤油液面升高”是因为煤油的A体积变大B重力变小C质量变大D密度变大2下列物体的受力分析,错误
2、的是A放在水平面上的木块B挂在天花板上的小球C静止在斜面上的木块D被细线拉住的氢气球3将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因是A灯L1额定功率较大B灯L1的电阻较大C灯L2两端电压较大D通过灯L1的电流较大4家里一盏电灯突然熄灭,用试电笔(又名“测电笔”)分別测试电路中的a、b、c、d四点(如图),只有测a点时氖管发光若电路中只有一处故障,则故障可能是 A进户零线断路B灯泡L断路C开关S接触不良D导线ad断路5下面几个研究实例中,采用了相同研究方法的是利用光线表示光传播的路径和方向“探究压力的作用效果与受力面积”时,保持压力不
3、变,改变受力面积“探究物体的动能与速度的关系“时,让同-钢球从斜面的不同高度由静止滚下“比较不同物质吸热升温的情况”时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少A和B和C和D和6严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴一只靴内加热电路如图所示,电源电压恒定,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中点这只电热靴的低温档为6W,则其中温档和高温档分别为 ( )A8W,12WB8W,24WC12W,18WD12W,24W7用如图的装置探究影响电流热效应的因素,电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的烧瓶中,且R1R2,瓶中装有质量相等的煤油。
4、下列说法正确的是()A该装置用来探究电流热效应与电流大小的关系B闭合开关后,装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快C实验中,通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生生热量的多少D将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水,可比较煤油和水的比热容大小二、填空题(本大题7小题,共21分)8冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖_(填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆_(选填“吸收”或“放出”)热量变成固态9火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,动能_,重力势能_,卫星的机械能是由火箭燃料的_能转化而来的10我国首艘自主建造的国产航母
5、OOIA型航空母舰可搭载不少于36架歼15舰载机,与之前的“辽宁舰”相比更具战斗力若在海上试验中某舰载机飞离OOIA型航空母舰时,该航空母舰所受浮力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”);此时相对于航空母舰,该飞离的舰载机是_(选填“运动”或“静止”)的112019贺岁大片流浪地球,有网友概括为“太阳要完了,地球要跑了”,在太阳内部,发生_(选填“核裂变”或“核聚变”)产生光和热,为了摆脱太阳的引力,使地球“逃离”太阳系,地球上的一万多个发动机火力全开,这是利用了力的作用_。1217世纪末,英国物理学家牛顿总结了前人的研究成果,得出了牛顿第一定律,这条定律阐明了_的关系,人们为了纪念他,将他
6、的名字作为_的单位13电磁波的波速、波长和频率的关系式是:_,电磁波在真空中传播的速度为_km/s.14如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则滑动变阻器最大阻值为_,电源电压为_V。三、作图题(共7分)15在如图中,重为4牛的物体保持静止,用力的图示法画出物体的重力(_)16将一矩形玻璃砖从中间斜切后,向左右沿水平直线拉开一小段距离,如图所示,一条光从左侧面垂直射入,画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹) 17如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点要使曲杆在
7、图示位置平衡,请作出施加在C点、且与OB平行的力F的力臂示意图四、实验题(本大题共5小题,共20分)18如图是小琳探究平面镜成像特点的实验装置(1)其中“甲”图是玻璃板,而“乙”图是平面镜,你认为小琳应该选择_图进行实验更合理,该实验在环境较_(选填“亮”或“暗”)进行效果更好(2)实验中,她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后并来回移动,通过在玻璃板的_(选填“A”或“B”)侧观察,直到B与A的像完全重合如果移去未点燃的蜡烛,并在其所在的位置上放一光屏,则光屏上_(填“能”或“不能”)得到蜡烛的像19如图所示,小明同学利用此装置,探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”实验操作
8、如下:把橡皮泥粘在滑块上,用已经调好的弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重,记作G。将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上,水平拉动在水平方向上调好的弹簧测力计,使物体在水平面上做匀速直线运动时读出弹簧测力计示数F。多次改变滑块上橡皮泥的质量,并重复步骤,记录相应数据如下表所示:次数123滑块和橡皮泥的总重G/N0.52.03.0弹簧测力计示数F/N0.20.81.2(1)当F0.8N时,滑块对木板的压力F压_N;此时滑块受到的滑动摩擦力Ff_N,你的判断依据是_。(2)根据表格中的数据写出分析数据得出滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力F压的具体关系的过程_。20在“探究电阻的大小与什么因素有关”实验中,甲
9、、乙、丙三位同学作出如下猜想:甲:导体电阻跟长度有关乙:导体电阻跟横截面积有关丙:导体电阻跟材料有关甲同学思考:既然“电阻描述的是导体对电流的阻碍作用”,而粗细相同的水管,管子长,阻力大;于是他猜想导体越长,它的电阻可能越大甲同学在猜想中用到了_的思维方法A类比 转换 等效 控制变量如图所示,是为探究连接的实验电路实验中通过比较_来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的若要验证乙同学的猜想,则应该选用_两根电阻丝进行对比实验选用A、B两根电阻丝进行对比实验,是为了验证_同学的猜想21在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)调节杠杆平衡时,应该使它在_位置平衡根据图示杠杆所处的位置如图(甲),
10、应将杠杆左端平衡螺母向_旋一些(填“右”或“左”)(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆_,挂钩码位置所对应的刻度值就等于_(3)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1l1=F2l2,他这样得出的结论不合理,原因是:_(4)如乙图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数应为_N(每个钩码重0.5N),当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在原位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是_22在探究声音的产生与传播时,小
11、明和小华一起做了下面的实验:如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了_如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明_可以传声如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现_,并由此推理可知:_五、计算题(本大题共2小题,共13分)23赵磊和家人在郊外野餐,用木炭烧水。锅内装有5kg水,把水从18加热至98,已知水的比热容为4.2103J
12、/(kg)。在这个过程中用掉500g的木炭,已知木炭的热值3.36107J/kg。求:在这个过程中水吸收的热量;在这个过程中木炭放出的热量;烧水的效率。24把质量为500g的水加热到80C,吸收了8.4104J的热量,已知水的比热容为4.2103J/(kg),求:水温升高了多少原来水的温度是多少?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25阅读短文,回答文后的问题按压式瓶盖在日常生活中,装有洗手液或洗发液的瓶子,其瓶盖都是按压式的,如图所示。按压式瓶盖的工作原理是什么呢?液体是怎么“吸”上来的?洗手液瓶中有个按压式吸液结构,它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成,如
13、图所示,其中进液阀门和出液阀门是塑料小球,进液阀门位于弹簧下端,出液阀门位于活塞上端。使用的时候,通过手向下按压,活塞向下移动,弹簧被压缩使得进液阀门关闭,出液阀门打开,储液筒里的液体从出液管流出瓶外;当手松开时,弹簧恢复原来的自然状态,使得活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动,不断地把液体“吸”出瓶外。按压式瓶盖的工作原理和_原理相同。 A钢笔灌墨水 B吸尘器 C帕斯卡裂桶实验 D汽油机洗手液能被“吸”上来是利用了_。向下按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒,是因为瓶中气压_储液筒中气压。(选填“大于”、“
14、小于”或“等于”)如果宇航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖,_挤出洗手液。(选填“能”或“不能”)26如图为某家用电热水器的电路图,R1为发热板,当热水器处于加热状态时,水迅速被加热;达到预定温度后,S自动切换到另一挡,处于保温状态已知R1100,饮水机加热时的功率是保温时的功率的4倍,电热水器正常工作时:用公式分析,当S分别接a和b时,哪种情况为加热状态?哪种情况为保温状态?求R2的阻值当S接b时,求电阻R2在6min内消耗的电能27如图,运动员拉弓放箭,箭离弦而飞写出这一过程中应用的物理知识或规律(只要写两个):(1)_ ;(2)_参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分
15、)1、A【解析】常用温度计利用液体热胀冷缩的性质制成A. 所以用温度计测量热水温度时,温度计内煤油液面慢慢升高“煤油液面升高”是因为煤油的体积变大了,故A正确;B. C. 温度计内的液体多少没有变化,即质量不变,而重力与质量成正比,所以重力也不变,故BC错误;D. 根据可知,质量不变,体积变大,所以密度变小,故D错误;故选A点睛:注意理解热胀冷缩的含义,即温度升高时,体积增大,温度降低时,体积减小而质量是所含物质的多少,物质多少不变,质量是不会变化的2、C【解析】力是物体对物体的作用,在分析物体受力情况时,一定要找到对应的受力物体,否则这个力就是不存在的,据此分析即可【详解】放在水平桌面上的木
16、块,受重力和桌面支持力的作用,故A正确;挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用,故B正确;静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的静摩擦力,沿斜面向下滑的力F是重力的分力,该力不存在,故C错误;被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用,故D正确,故只有C符合题意,故选C3、B【解析】串联电路的电流处处相等,如图两个灯泡是串联的,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,说明灯泡L1的实际功率大,根据P=I2R可知,灯泡L1的电阻比L2的电阻大根据U=IR可知,灯泡L1两端的电压大根据,两个灯泡的额定电压相等,灯泡L1的电阻大,额定功率
17、小故ACD错误,B正确4、C【解析】使用测电笔辨别火线和零线时,手接触笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光,说明接触的是火线【详解】如图电路,c、d两点连接零线,测电笔不会发光;若电路正常,b点位置是与火线连通的,使用测电笔测量时,应会亮;而实际只有测a点时氖管发光,说明a、b两点间存在断路,即开关处存在断路故选C5、B【解析】用光线表示光的传播的径迹和方向,采用的是模型法;“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时,保持压力不变,改变受力面积,采用的是控制变量法;“探究物体的动能与速度的关系”时,让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下,采用的是控制变量法;“比较不同物质吸热的情况”时,用加热时间的
18、长短表示吸收热量的多少,在这里采用了转换法测量物质吸收的热量故符合题意的是B6、A【解析】两电阻丝规格相同,设R1=R2=R;由P=可知,在U一定时,R越小,电功率越大,R越大,电功率越小;由图示电路图可知,S2接a时两电阻丝串联,电路电阻最大,电功率最小,电热靴处于低温档,当S2接c时,只有电阻丝R2接入电路,电路电阻最小,电路电功率最大,电热靴处于高温挡,当S2接b时,电阻丝R2与R1的右半部分接入电路,电热靴处于中温挡;P低温=6W,则=12W,电热靴的高温挡:P高温档=12W,电热靴的中温挡:P中温挡=12W=8W,故A正确;故选A。7、C【解析】(1)根据装置中的相同点、不同点,利用
19、控制变量法分析;(2)由焦耳定律Q=I2Rt分析放出热量的多少;(3)通过观察烧瓶中温度计示数的变化来判断电阻丝发热的多少属于转换法;(4)由吸热公式Q吸=cmt可知,要比较水和煤油的比热容大小,应让两瓶中水和煤油的质量m相等、吸收的热量相等(加热时间相等),通过比较它们升高的温度大小关系,得出比热容的大小关系。【详解】A、由图可知,两电阻丝串联,电流相同,通电时间也相同,但电阻不同,故该实验探究的是电流产生的热量与电阻的关系,故A错误;B、由焦耳定律Q=I2Rt可知,电流和通电时间相同时,电阻越大,放出的热量越多,由于R1R2,故R2放出的热量多,温度计示数升的高,故B错误;C、通电后电流通
20、过电阻丝做功,产生热量使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少,这个研究方法可以称之为转换法,故C正确;D、要比较水和煤油的比热容,则应让水和煤油的质量相等、吸收的热量(加热时间)相等,由温度的变化大小得出比热容的大小关系;故用相同质量的水代替煤油,两瓶中都有相同阻值相同的电阻丝,电阻相等;故D错误。选C。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、熔化 放出 【解析】物质从固态变成液态的过程叫熔化;物质从液态变成固态的过程叫凝固白糖吸热变为糖浆的过程是熔化现象;将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆放热凝固变为固态9、增大(增加或变大) 增大(增加或变大) 化学 【解析】动能
21、大小与质量和速度大小有关,重力势能与质量和高度有关,动能和势能统称为机械能火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,速度变大,高度增加,故动能增大,重力势能增大,卫星的机械能是由火箭燃料的化学能转化而来的10、变小 运动 【解析】舰载机从航母上起飞后,航母的总重力减小,根据漂浮物体的重力等于自身重力可知:此时航母受到的浮力将变小;当舰载机飞离航空母舰时,相对于航空母舰,舰载机是运动的11、核聚变 相互的 【解析】由较轻的原子核聚合成较重的原子核时,会释放出巨大的能量,这是太阳内部每时每刻进行的核聚变反应;由于物体间力的作用是相互的,地球上的一万多个发动机火力全开,发动机喷出气体的同时,受到反
22、作用力,从而脱离太阳的引力。12、力和运动 力 【解析】英国物理学家牛顿在总结实验现象和前人经验的基础上,得到了第一定律:一切物体在不受力的作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态这一定律阐明了对于运动和力的关系,后人为了纪念牛顿对力学研究的突出贡献,将力的单位以“牛顿”来命名13、cf 3105 【解析】波速就是波传播的速度,波在单位时间内传播的距离叫波速;波在传播过程中,有波峰和波谷,相邻两个波峰(或波谷)之间的距离叫波长;波是一种振动,单位时间内振动的次数叫频率;电磁波的波速是一定的,波长与频率成反比,所以这三者之间的关系式是: ;电磁波在真空中的传播速度是3105 km/s .14、1
23、0 3 【解析】由图甲可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑片位于a端时,接入电路的电阻为0,电路为R1的简单电路,电路中的电流最大,由图象可知,Ia0.6A,由可得,电源的电压UIaR10.6AR1,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电压表的示数最大,由图象可知,Ib0.2A,Ub2V,则滑动变阻器的最大阻值:,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压UIbR1+Ub0.2AR1+2V,因电源的电压不变,所以0.6AR10.2AR1+2V,解得:R15,电源的电压UIaR10.6A53V。三、作图题(共7分)15、【解析】先选取标
24、度为2N,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心做竖直向下、大小为4N的重力G,如图所示:16、【解析】光从空气垂直入射到玻璃界面上,传播方向不变,当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线;当光从空气斜射入右侧玻璃砖时,传播规律相同,如图所示:17、【解析】反向延长力F的作用线,过支点O点作力F作用线的垂线L即为F的力臂,如下图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、甲 暗 A 不能 【解析】(1)用透明的玻璃板,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系而用平面镜进行实验,在平面镜前
25、面,不能观察到平面镜后面代替物体的另一个物体故应选择甲;蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰;(2)实验中,她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动,在玻璃板的A侧现察;光屏只能承接实像,不能承接虚像,光屏不能得到蜡烛的像,所以平面镜成的像是虚像19、2.00.8二力平衡见解析【解析】(1)根据表中数据可知,当F0.2N时,滑块和橡皮泥的总重G2.0N;由于滑块平放在木板上,所以滑块对木板的压力F板G2.0N;实验中滑块处于静止状态,根据二力平衡条件可知,拉力与摩擦力平衡,所以滑动摩擦力FfF0.8N。(2)根据二力平衡条件,摩擦力大小等
26、于测力计的示数,压力大小等于物体的重力,由表格中数据可知,接触面的粗糙程度不变,摩擦力与压力成正比,即=,解得:0.4,则滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力F压的关系表达式是:Ff0.4F压;20、A 小灯泡的亮度 B、C 丙 【解析】(1)甲同学根据生活中的现象“粗细相同的水管,管子越长,阻力越大”,猜想,电阻与导体长度的关系是:在材料、横截面积相同时,导体越长,它的电阻可能越大,所以用到的是类比法,故A符合题意;(2)由图知道,小灯泡串联在电路中,电源电压一定,所以,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,即通过比较小灯泡的亮度来比较导体电阻的大小,所以实验采用了转换法比较电阻
27、大小;(3)若要验证乙同学的猜想,即导体的电阻与导体的横截面积有关,应控制导体的材料和长度相同,横截面积不同,应该选用编号B、D的电阻丝进行对比实验;(4)由图知道,A、B两根电阻丝的长度和横截面积相同、材料不同,可以验证导体的电阻与导体的材料是否有关,即验证丙同学的猜想【点睛】本题考查的是影响电阻大小因素的实验,主要考查了对实验方法的掌握和应用,涉及类比法、转换法、和控制变量法等21、水平 右 垂直 力臂 用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性 3 变大 动力臂变小 【解析】(1)调节杠杆平衡时,应使杠杆在水平位置平衡;图中的杠杆左端低、右端高,说明此时杠杆的重心在支点左边
28、,应将杠杆的重心向右移,所以应将平衡螺母向右调节,杠杆才能平衡;(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直,挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂;(3) 小明只做了一次实验就得出结论,是不合理的,我们用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性,不能作为规律应用; (4)用弹簧测力计在C位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡,根据F1l1=F2l2得测力计的示数为:;弹簧测力计逐渐向右倾斜时,要使杠杆继续保持水平平衡,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,动力变大,弹簧测力计示数变大22、声音是由物体振动产生的 在桌面上撒一些纸屑(或其他轻小物体
29、) 空气 铃声越来越小 真空不能传声 【解析】(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了声音是由物体振动产生的,用小球被多次弹起来代表声源的振动,是转换法的应用;(2)小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动;因为桌子的振动幅度是很小的,不容易被直接看到,可以利用实验(1)的方法,即转换法,用轻小物体的跳动来表示桌子的振动;所以为了明显地看到实验现象,改进方法是:在桌面上撒一些纸屑或其他轻小物体 (3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起是声波经过空气传递到了左边的音叉,引起了左
30、边音叉的振动,所以该实验能说明空气可以传声(4)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现铃声越来越小,说明声音的传播是需要介质的,再经过科学的推理可知:真空不能传声【点睛】重点是声音的产生、传播特征,加深理解难度不大,但在考试中经常出现,要多练习达到熟练的程度五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)1.68106J (2)1.68107J (3)10%【解析】(1)水吸收的热量Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)5kg(9818)=1.68106J,(2)木炭完全燃烧放出的热量Q放=qm=3.36107J/kg0.5kg=1.68107J;(3)烧水的效率=Q吸Q放100%=1.68106J1.68107J100%=10%。24、(1)40;(2)40。【解析】(1)由Q吸cmt得升高的温度:t40,(2)水原来的温度:t804040。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、A 大气压 大于 能 【解析】(1)按压瓶盖,瓶内气体被压缩,压强变大,大于外界大气压,洗手液在内外气压差的作用下被“吸”上来,利用的是大气压。A、在钢笔吸墨水的过程中,挤出管内空气,松开手后,管内气压小于外界大气压,墨水在外界大气压的作用下压入管内,符合题意;B、吸尘器在工作时,由于转动
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