教师招聘 2022 小学信息技术面试题(应聘 求职 面试准备资料)_第1页
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文档简介

1、 教师招聘 2022 小学信息技术面试题第1题: 第一部分 客观题 一、选择题(共60道选择题,50分,1到20题0.5分一题,其余1分一题) 1. 目前计算机应用的主要领域是( ) A.科学计算 B.帮助技术 C.实时掌握 D.信息处理 2.( )是组成计算机系统的各种无力设备和总称 A.硬件系统 B.数据库管理系统 C.软件系统 D.操作系统 DA 第2题: 3.多媒体信息不包括( ) A.图像 B.光盘 C.声音 D.文字 4.在Windows中,剪贴板实际上是( ) A.内存的一个领域 B.链接存的一个区域 C.硬盘的一个区域 D.软件的一个区域 BA 第3题: 5.在Windows中

2、,想选定当前文件夹中的全部文件和文件夹对象,可使用的组合键是( ) A.ctrl+V B.ctrl+A C.ctrl+X D.ctrl+C 6.windows操作系统的整个显示屏幕称为( ) A.窗口 B.操作台 C.工作区 D.桌面 BD 第4题: 7.在word编辑状态下,选择了当前文档中的一个段落,敲Delete键进行清除操作,该段落( ) A.被删除且不能恢复 B.被删除但能恢复 C.能利用回收站恢复 D.被移到回收站内 8.在WORD编辑中将文章中全部计算机都改成COMPUTER可使用()命令 A.中英文转换 B.改写 C.黏贴 D.替换 BD 第5题: 9.图片略 10.假如要从一

3、个幻灯片溶解到下一个幻灯片,应使用菜单幻灯片放映中的(B) A.动作设置 B.幻灯片切换 C.预设动画 D.自定义动画 B 第6题: 11.要在powerpoint下添加一张新幻灯片需要操作是( ) A.在“文件”菜单中单击“新建” B.在编辑菜单中单击复制 C.在插入菜单中单击插入新幻灯片 D.在格式餐单中单击幻灯片版式 12.在Excel中可使用( )运算符来链接字符串 A. B.+ C. D.* CA 第7题: 13.在Excel中。( )是工作表的基本元素 A.工作薄 B.工作表 C.行或列 D.单元格 14.在中文windows操作系统中,实现中文和英文输入法间切换的快捷键是( )

4、A.shift+空格 B.ctrl+空格 C.Alt+空格 D.ctrl+Alt DB 第8题: 15.在word文档编辑区,输入数学公式,应选择( )。菜单中的有关命令 A.工具 B.视图 C.插入 D.格式 16.在Exeel中输入正确的公式形式是( ) A.b2*d3+1 B.C7+C1 C.Sum(d1:d2) D.-82 CC 第9题: 17.下列设备中,即可作为输入设备也可作为输出设备的是( ) A.键盘 B.显示器 C.打印机 D.磁盘驱动器 18.下列关于计算机病毒的叙述中,错误的是( ) A.计算机病毒是认为编制的一种程序 B.计算机病毒是个标记 C.计算机病毒可以通过硬盘、

5、网络等媒介传播集中 D.计算机病毒具有埋伏性、传染性和破坏性 DB 第10题: 19.网络资源的教育性是指( ) A.资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动供应参考价值 B.资源的格式、质量、运行环境等应符合数学要求 C.符合新课程标准有利于激发同学的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进同学全面进展 D.资源具有多样的表现手法、生动的情节,合理的构图以及敏捷的画面等 20.为了使得同学了解火山爆发的场景,老师播放了火山爆发的视频片段,这体现了数学媒体在( )方面的功能 A.设置疑点,引发思索 B.创设情境,建立共同阅历 C.提示文范,便于仿照 D.展现事实,获得直观阅历 CD 第11题:

6、21.下列关于电脑邮件说法正确的是( ) A.在一封电子邮件中,可以发送文字图像语音等信息 B.发送电子邮件时通讯双方必需在场 C.在书写电子邮件时,主题肯定要明确恰当,空白主题或不正确的电子邮件将无法发送 D.一次只能给一个电子邮箱地址发送邮件 22.TCP/IP是因特网的( ) A.一种服务 B.一种功能 C.通信协议 D.通信线路 AC 第12题: 23.下列域名中明确表示教育机构的是( ) A B C D 24.断电后( )中所储存的数据丢失 A.Rom B.RAM C.磁盘 D.光盘 DB 第13题: 25.在word中,( )的作用是打算在屏幕上显示多页文本。 A.滚动条 B.掌握

7、框 C.标尺 D.最大化按钮 26.在向Exeel工作表的单元格里输入的公式运算符有有限挨次,下列说法中错误的是( ) A.百分比优先于桑方 B.桑和除优先于加和减 C.字符串链接优先于关系运算 D.乘方优先于负号 AD 第14题: 27.在word表格操作中,当插入点在表格某行的最终一个单元格内,敲回车键后,则( ) A.插入点所在的行和加高 B.插入点所在列加宽 C.表格不发生变化 D.插入点所在行下增加一空表格行 28.下列操作中,不能放映幻灯片的操作是( ) A.执行“视图”菜单中的幻灯片扫瞄命令 B.执行“幻灯片”菜单中的观看放映命令 C.直接按F5 D.单击主窗口左下角的幻灯片放映

8、按钮 AA 第15题: 29.在Excel中,要清晰选定单元格中的内容,最快捷的操作是( ) A.选择“编辑”下拉菜单中的“清除”子菜单中的内容项 B.按Delete键 C.单击工具栏中的“剪切”按钮 D.选择“编辑”下拉菜单中的删除命令 30.选中艺术字后,微调艺术字位置的方法是( ) A.用鼠标拖艺术字 B.按住shift键,用四个移动光标的键操作 C.用四个移动光标的键操作 D.按住ctrl键,用四个移动光标的键操作 BD 第16题: 31.在Excel状态下,AVERAGE(B4:C8)的功能是( ) A.求B4:C8全部单元格的平均值 B.求B4:C8全部单元格的和 C.求B4:C8

9、全部单元格的最小值 D.求B4:C8全部单元格的最大值 32.小明同学在Excel工作表的某单元格中输入数字后,单元格中显示的全是“#”,下列解释恰当的是( ) A.该单元格宽度不够,无法正常显示其数字 B.该单元格的数据位“#” C.该单元格包含字符型数据 D.该单元格中输入的公式或函数错误 AA 第17题: 33.Powerpoint所供应的()功能,可以对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由挨次放映的线性结构,变为认为掌握放映挨次的超文本结构 A.自定义动画 B.动作设置 C.预设动画 D.自定义放映 34.在Powerpoint的幻灯片扫瞄视图下,不能完成的操作是( ) A.调整幻

10、灯片位置 B.删除幻灯片 C.编辑幻灯片内容 D.复制幻灯片 BC 第18题: 35.在word编辑状态下,若要将另一文档的内容全部添加在当前文档光标处,应当选择的操作是( ) A.单击“文件”“打开” B.单击“文件”“新建” C.单击“插入”“文件” D.单击“插入”“超级链接” 36.word中,在插入菜单中不能插入下面的( )对象 A.艺术字 B.图片 C.文本档 D.表格 CD 第19题: 37.Powerpoint演示文稿中的文字,图片,表格等,被称为( ) A.元素 B.单元 C.窗口 D.对象 38.在Exeel中,A1单元格舍得其数字为整数,当输入“33.51”时,显示为(

11、) A.33.51 B.33 C.34 D.ERROR DC 第20题: 39.Excel中是以工作薄为文件存盘的,在第一次存盘时不必键入扩展名,Excel自动以( )作为扩展名 A.WKI B.XLS C.XCL D.DOC 40.将当前屏幕上的全部内容保存到“剪贴板”里,需要按键盘上的( )键 A.Print Seneen B.Home C.Pelete D.Pause BA 第21题: 41.创作一个多媒体作品有下列几个步骤,合理次序是( ) 1.脚本编写 2.修改调试 3.需求分析 4.规划设计 A.1234 B.1243 C.3412 D.3214 42.张老师将多媒体技术和语文学科

12、教学紧密地结合起来,编制出大量声、图、文并茂,生动逼真的计算机帮助教学课件,张老师主要的课件主要体现了多媒体信息的( ) A.实时性 B.集成性 C.交互性 D.可扩充性 CB 第22题: 43.网络教室的基本构成包括( ) A.多媒体计算机,掌握系统,资源系统,网络连接 B.教室机,同学机,掌握系统,网络连接 C.老师机,同学机,幻灯投影机,网络连接 D.多媒体计算机,掌握系统,网络连接,幻灯投影机 44.计算机网络是计算机技术与()技术机密结合的产物 A.通信 B.软件 C.信息 D.电话 AA 第23题: 45.下列有关信息加载体的说法中正确的是( ) 1.同一个信息可以加载到多种不同的

13、载体上 2.信息可以不依附载体二*存在 3.点燃烽火是信息的载体 4.信息不会随载体的物理形成变化而变化 A.124 B.123 C.132 D1234 46.下列有关对综合实践活动课程性质表述正确的是( ) A、综合实践活动课程是基于同学直接阅历,亲密联系同学的自身生活和社会生活、体现对学问的综合运用的实践性课程。 B、综合实践活动课程是基于同学直接阅历,亲密联系同学的学校生活和家庭生活、体现对学问的综合运用的实践性课程。 C、综合实践活动课程是基于同学直接阅历,亲密联系同学的社会生活和家庭生活、体现对学问的综合运用的实践性课程。 D、综合实践活动课程是基于同学直接阅历,亲密联系同学的自身生

14、活和家庭生活、体现对学问的综合运用的实践性课程。 CA 第24题: 47.在实践和探究过程中以下做法不正确的是( ) A.注意原始材料的保存 B.留下学校生成长进展的痕迹 C.只要成果作为评价,不需要保留活动的痕迹 D.同学自主参加实践活动 48.缺失 C 第25题: 49.关于社区服务与社会实践以下做法不对的是( ) A.走出教室,参加社区与社会实践活动 B.走入社会生活,获得生存体验 C.转变学习方式,拓展学习空间 D.为平安起见,教室在课堂上讲解实践内容,同学模拟实践 50.在保证基本课时(每周3课时)总数的前提下,以下做法错误的是( ) A.赐予学校生弹性的时空环境 B.平常担心排综合

15、实践活动课,待放假时集中支配 C.利用周末节假日等课余时间,保证综合实践活动充分开展 D.允许不同的学习小组或个体有不同的学习进度,保证学校生活动的连续性,长期性 DB 第26题: 51.在活动开展过程中,老师采纳策略不正确的是( ) A.允许学校生兴趣的转移 B.不迁就不放任学校生的兴趣 C.不允许同学偏离设定的讨论方向 D.在尊敬兴趣的基础上引领同学深化探究和体验自己感兴趣的事物,现象及活动 52.不符合讨论性学习评价的原则是() A.正面评价 B.重视过程 C.重视成果 D.重视体验 CC 第27题: 53.下列表述正确的是( ) A.综合实践活动课就是学科课程中的综合实践活动 B.综合

16、实践活动是一种实践取向的课程,强调同学的亲身经受和参加,为同学的进展供应一种开放的进展空间和进展机会 C.综合实践活动是以同学活动为中心,老师不必参加 D.综合实践活动课程的价值在于让同学更好的把握基础学问和基本技巧 54.实施综合实践活动的关键是() A.同学对主题的自主选择和主动实践 B.老师对活动主题的确定 C.学校校本教材的内容 D.老师的组织力量 BA 第28题: 55.综合实践活动的课程的主题是( ) A.老师 B.同学 C.学校 D.家长 56.下列选项中,不是综合实践活动课程特征的是( ) A.实践性 B.系统性 C.成长性 D.开放性 BB 第29题: 57.综合实践活动的组

17、织线索表述正确的是 ( ) A.同学与自然地关系,同学与他人的关系,同学与自我的关系 B.同学与家长的关系,同学与老师的关系,同学与社会的关系 C.同学与家庭的关系,同学与社区的关系,同学与社会的关系 D.活动与内容的关系,活动与形式的关系,活动与方法的关系 58.不符合综合实践活动常用的教学方法的是( ) A.观看法 B.考察法 C.研授法 D.调查法 AC 第30题: 59.36班级综合实践活动的内容主要围绕( )三个维度进行设计与组织 A.亲近与探究自然,体验与融入社会,人事与完善自我 B.讨论性学习,社区活动,信息技术 C.班级活动,少先队活动,节日活动 D.社会、社区、我 60.综合

18、实践活动的主要学习方式表述正确的是( ) A.新援 复习 巩固 B.体验 探究 合作 C.发觉问题 分析问题 解决问题 D.自主学习 探究学习 应用拓展 AD 第31题: 其次部分:主观题 一、简答题 1. 综合实践活动的内容包括哪些?(5分) 答:1.讨论性学习 2.社区服务与社会实践 3.信息技术教育 4.劳动与技术教育 5.非指定领域 第32题: 2. 在实施综合实践活动过程中,关注“过程”的同时,不能没有“结果”意识,如何保证活动的合理性和有效性?(5分) 答:1. 老师有效指导,同学自主确定活动主题,保证活动主题是同学自主感兴趣的内容 2. 活动前的预备要充分,对同学进行必要的方法引

19、导,并供应必要的背景学问,老师可以指导同学依据自己的兴趣兴趣进行分组分工 3. 整合课程资源要合理,对于同学整合资源过程中老师要供应有效的指导与关心,保证同学在正确的讨论方向上 4. 展现活动成果要多样,充分发挥同学的自主性,让他们自由选择胜利呈现方式。 5. 评价和反思,不仅仅注意同学的成果,更要注意同学的活动过程,用多元化的评价手段进 行多元化的评价 第33题: 二、案例分析(10分) 刘老师在家乡的红色文化主题活动设计中,制定了一下活动目标 1. 通过走访调查的方法了解家乡的红色文化 2. 培育爱家乡的思想感情 3. 提高同学发型问题解决问题的力量 你认为该活动目标的设计是否全面?请加以分析 答:不够全面,应制定三维目标:1、学问目标2、力量目标3、感情目标,从三个目标对其分析 1、 学问目标客源了解家乡红色文化历史、客源有红色文化古迹的调查,客源有老红*的采访,等等。 2、 力量目标主要是培育同学自主发觉问题,分析问题,解决问题,分工和做,探究精神,共享与沟通的力量。动手收集信息、处理信息等方面绽开。 3、 对同学的情感目标,小的方面是提高信息素养,大的是爱家乡,拥*喜爱祖国,正确的人生观和价值观等。 第34题: 三、论述题(12分) 综合实践活动不是“教”

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