呼吸系统经典试题汇总资料

1、4、下图为肺的内部结构示意图，请据图回答：（1）外界空气到达图中7后，气体交换在 内进行，此处适于气体交换的特点是 。（2）“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看，这会影响人体呼吸过程中 的气体交换。从而使图中 过程不能正常完成。造成人体缺氧，严重的会危及生命。10 肺泡数量多，肺泡壁由一层上皮细胞构成肺与外界丙（A到B）5、下图是人体呼吸系统的部分结构及放大示意，请分析回答：（1）图中 （ 内填图中结构代码，其后填结构名称）既属于消化器官也属于呼吸器官，是气体和食物的共同通道。（2）人的呼吸与结构8的舒缩密切相关

2、。如结构8按图中箭头方向移动，胸腔容积就会 ，肺内的气体压力就会 ，于是气体就会被吸入。（3）人吸人的空气能够变得温暖、湿润和清洁，主要是出子 内粘膜和毛细血管的作用。（4）外界空气进入肺以后会充满在结构10中，进而与血液进行气体交换。试写出该结构适于与血液进行气体交换的特点：_ 2 咽扩大降低1 鼻腔丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平上皮细胞构成肺泡外包绕着9、下图是肺的内部结构示意图，请据图回答：（1）10是_，外面紧紧绕着9 _，二者的壁都只有_构成。这种结构特点适于_与_之间进行气体交换。（2）毛细血管经过肺泡后血液含_多，含_少，是_血，血液成分的这种变化是由于_的结果

3、。（3）人体内的气体交换是通过气体的_进行的。（4）体内的气体交换包括_的气体交换和_的气体交换，（5）空气质量状况是优级时，空气污染指数的范围是_。肺泡毛细血管一层上皮细胞血液肺泡氧气二氧化碳动脉气体交换扩散肺泡内组织内05026、图3是呼吸系统模式图，请根据图回答下列问题： （1）人体呼吸系统由 和 组成。其中 是呼吸系统的主要器官。它是_ 的场所。（2）图中的标号 不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和 。（3）痰是由 和 内表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。（4）空气和食物的共同通道是 。（5）有的人吃饭时随意谈笑，吞咽时来不及盖住喉口，食物就

4、会误入 ，引起剧烈的咳嗽。呼吸道肺肺气体交换1、4、5清洁气管支气管咽气管27、依下图回答下列问题。（3）图中5是_，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多_，其外壁由一层_构成，外面缠绕着许多_，有利于与血液进行_。支气管肺泡上皮细胞毛细血管气体交换31、如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题。（1）肺泡壁和毛细血管壁很薄，这特点有利于 和 之间进行气体交换。（2）图中A表示的是 （气体）进入血液的过程，B表示 （气体）进入肺泡的过程。（3）血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中的含量增多的气体是 ，含量减少的气体是 。肺泡血液氧气二氧化碳氧气二氧化碳3、下图表示人在吸气、呼气时胸廓上

5、下径、膈、肺的变化。依图回答下列问题。（1）甲图表示在 状态，乙图表示在 状态。（2）吸气时，肋间肌和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，气体便被吸入。（3）呼气时，肋间肌和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，气体便被排出。呼气吸气收缩增大增大舒张缩小缩小6、下图是呼吸运动模拟图，据图回答：（1）这个模型的玻璃钟罩代表人体的 ，小气球代表人的 ，橡皮膜代表人体的 。（2）在甲、乙两图中，表示吸气的是 图，此过程中橡皮膜所代表的肌肉处于 状态，肺内气压 (填大于或小于)大气压。胸廓肺膈呼气呼气呼气8、下图是演示呼吸运动教具的模型图，据图回答问题：（1）写出字母A、B、C、D、E所代表的结构名称分别是:_

6、。（2）当用手拉下橡皮膜D时，小气球_表示_过程。（3）此图表示的是_舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。（4）当平静状态下吸气结束时的瞬间，肺内气压和大气压之间的关系是；肺内气压_外界大气压（填或=）。（5）在吸气时，外界气体进人肺的通道依次是鼻腔、气管、_、肺。气管、支气管、肺、膈、胸廓增大吸气膈肌等于支气管12、下图示模拟膈肌的运动实验。（1）实验说明了气球在 时胀大，在 时回缩。（2）通过以上模拟实验也可以说明：由于肌肉收缩使胸腔容积增大时，肺便_，肺内的气体压力就 ，于是气体就 ，完成一次吸气。14、下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。（2）吸气时，肋骨间

7、的肌肉和膈肌_，使胸腔容积_，肺随着_，肺内的气体压力相应_，气体便被吸入。（3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌_，使胸腔容积_，肺随着_，肺内容积_，肺内的气体压力相应_，气体便被排出。收缩舒张增大降低进入肺收缩增大增大降低舒张缩小缩小变小增大28、下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答： (1)图甲所示的实验装置中，序号 模拟人体的膈，序号 模拟人体的胸廓。(2)图乙模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的 径增大。(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和 径的变化。DE吸气上下左右33、图4模拟的是呼吸时

8、膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（1）图中气球模拟的是人体的 ，底的橡皮膜模拟的是人体的 。（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示 （“吸气”或“呼气”）的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，廓的上下径增大；图甲所示正好相反，表示的是 （“吸气”或“呼气”）的过程。人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。肺膈吸气呼气收缩1图中A代表呼吸系统的_ ，呼吸时具有_ 功能。2）图中E代表 ，该结构的横向扩张和收缩与_ 有关3）图中C代表呼吸系统的 ，是呼吸系统的主要器官，是_ 的主要场所。（4）从图中可以知道，图中C的变化趋

9、势是_ 。如果呼吸系统处于这种状态，则呼吸系统正在完成_ 过程。36、下图所示装置为模拟呼吸系统某结构运动的示意图，箭头代表运动方向，请根据该图回答有关问题呼吸道保证气体畅通，清洁，温暖，湿润空气胸廓肋间肌肺气体交行逐渐缩小呼气10、下图为模拟膈肌运动的模型，及呼吸时胸廓与膈肌的关系示意图，请依图回答有关问题：2）当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成 动作（回答“吸气”还是“呼气”）。（3）图（二）表示呼吸过程中 时的状态，此时，膈肌 ，胸廓 ，肺内气压 外界大气压，气体被 。吸气呼气收缩缩小大于呼出体外21、下左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图，下右图是平静呼吸时胸廓变化示意图。（1

10、）在上左图的e点处，肺内气压比大气压 （选填“高”、“低”或“相等”）。（2）当胸廓由A状态结束到B状态结束时，肺内气压的变化可用上左图中的 段（用左图中的字母表示）表示。（3）当胸廓变化处于上右图的A状态时，肋间肌和膈肌各处于 、 状态。低bd收缩 收缩 23、下图表示膈肌的不同运动状态，请据图回答有关问题。（1）当膈肌由A状态向B状态转换时，正在完成_动作。判断依据是膈的顶部_，胸廓的上下径增大。此时膈肌处于_状态，肺容积_，肺内气压_，结果是_。（2）当膈肌由B状态向A状态转换时，正在完成_动作。判断的依据是膈的顶部_，胸廓的上下径减小。此时膈肌处于_状态，肺容积_，肺内气压_，结果是_

11、。吸气下降收缩增大降低吸入气体呼吸上升舒张变小增大呼出气体15、下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：（1）曲线AB段表示 时肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于 状态，胸廓的前后径和上下径都 。（2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值 。吸气收缩增大相等16、下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请分析回答：（2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都_。（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的_点，此时肺内气压与大气压_。（4）在曲线AB、BC段的变化中，呼吸肌的变化情况是：AB_，BC_缩小B相等收缩舒张2

12、2、下图是呼吸全过程图解，回答下列问题（1）A是_过程，通过_ 完成。（2）B是_过程，通过_完成。（3）C是_ 过程。（4）D是_过程，通过_完成。（5）呼吸运动是_。肺的通气呼吸运动肺泡内的气体交换气体扩散气体在血液中的运输组织内的气体交换气体扩散胸廓扩大和缩小的运动37、下列两幅图分别表示一个人在跳绳和休息时两种状态下的呼吸状况，分析图形答题：（1）A图表示 状态下的呼吸状况，此时的呼吸深度是 （填“深”或“浅”），呼吸频率是 （填“快”或“慢”）。（2）B图表示这个人正在 ，此时他的呼吸深度与A图比要 （填“深”或“浅”）， 呼吸频率比A图 （填“快”或“慢”）。（3）在上述两种状态中

13、，最能够有效锻炼呼吸肌的是 状态，不能有效锻炼呼吸肌的是 状态。休息浅慢跳绳深快跳绳休息40、下面三幅曲线表示一个人在睡眠、长跑、潜水游泳三种状态下的呼吸状况（注意：呼吸频率用快或慢表示，呼吸深度用深或浅表示）。（1）曲线1表示的是（ ）状态，此时呼吸频率（ ），呼吸深度（ ）。（2）曲线2表示的是（ ）状态，此时呼吸频率（ ），呼吸深度（ ）。（3）曲线3表示的是（ ）状态，此时呼吸频率（ ），呼吸深度（ ）。睡眠慢浅长跑快深潜水最慢最深1、下图表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置，实验过程中要求被测试者通过吸入气体，通过呼出气体。(1) 实验装置存在错误，指出哪两根玻璃管应变短

14、一点：。(2)以下问题假定实验装置是正确的：(3) 几次呼吸后，烧杯和内溶液的颜色分别是和。(4) 如果用含有指示剂甲基橙（变色范围是的变红，的变黄）的NAHCO3溶液代替图中CA(OH)2溶液，几次呼吸后，烧瓶和内的颜色将分别是和。(5) 从（）中可得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是_。2、4无色 乳白色 黄色 橙红色 呼出气体中含有较多二氧化碳2、下图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。后， （填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 。 （2）在实验中设置A试管的目的是 。 （3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（ ）A血液 B肺泡

15、 C细胞 D气管（4）在呼吸时，由于肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被 ；当 和 舒张，胸廓变小时，气体就被呼出。（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次B二氧化碳对照C吸入肋间肌 膈肌7、下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，依图回答：（1）两个锥形瓶中装的是什么液体？（2）吸入气体时应该捏紧哪一边的橡皮管？（ ）呼气时应该捏紧哪一边的橡皮管？（3）实验结果是 。4）这个实验说明了什么？为什么？石灰水baB内澄清的石灰水变浑浊人呼出的气体中含有较多的CO2实验过程是：人吸气时，活塞A打开，活塞B关闭；人呼气时

16、，活塞A关闭，活塞B打开。将上述操作反复进行（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊），请回答下列问题：（1）甲瓶中所装试剂的作用与丙瓶不同，丙瓶中所装试剂的作用是_ 。（2）过一段时间之后，乙瓶中的现象是 ，原因是_ 。（3）一段时间后丙瓶内出现的现象是_ ，原因是_ 。（4）由以上实验可证明： 。11、人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出二氧化碳等气体。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的终产物。为了探究这个问题，某同学采用了如图装置进行实验。探究呼出的气体中是否有较多的二氧化碳无变化吸入的气体中没有二氧化碳变混浊呼出气体中的二氧化碳使澄清

17、的石灰水变混浊人呼出的气体中含有较多的二氧化碳5、下图为肺的内部结构及血液循环示意图，请据图分析回答：（2）在图中括号内分别填上血液循环途径的名称。（3）图中是指，请在图中用箭头标出血管C中血液流动的方向。（4）由于在“组织”处发生气体交换，使BA处的血液由血变成血。（1）图中标有的结构称_，此处适于气体交换的特点是。肺泡肺泡外包绕着丰富的毛细血管、肺泡壁薄肺体左心房动脉静脉7、人体每时每刻必须从空气中获得氧气，把体内的二氧化碳排到空气中，这一过程是通过呼吸运动来完成的。图（一）为呼吸系统模式图，图（二）为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，图（三）为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图。请据图回

18、答下列问题：（1）图（一）中的A指的是 ，图（二）所示曲线中 段表示人体吸气过程。请结合图（一）、图（二）完整叙述人体的吸气过程：（2）图（三）中1代表的物质是 ，血液从毛细血管的B端流到C端后，其成分变化是 含量增加。 膈bc膈 肌收缩，膈的顶部下降，胸廓的上下径也增大；这样胸廓的容积增大，肺也随之二氧化碳氧气肋骨间的肌肉收缩，胸廓的前后、左右径增大；扩张；肺内压降低，低于外界大气压，于是外界气体入肺，完成吸气动作。12、下图是人体呼吸的全过程和血液循环过程的示意图，根据图示回答下列问题（ 内填图中所出示的字母或数字， 上填相应的生物学术语）：（2）图中结构a是 ，b是 ，G是 。（3）煤气中毒的原因是血液中 与一氧化碳的结合能力大于与氧气的结合能力，使血液运输氧的能力下降。（4）氧气最终运输到 处被 利用，产生的CO2由呼吸系统排出体外，代谢废物尿素则主要由 系统排出体外。（1）图中A代表